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| 內容簡介： |
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本教材是根据高等院校电类专业数字电子技术课程教学大纲，结合编者的教学实践与应用编写而成。本书按不同的实验教学平台构建相关内容，包括：使用面包板和元器件搭建的基础实验，采用EDA实验箱下载的综合设计型实验，和更加灵活实用的系统课程设计。附录中给出了VerilogHDL和两款常用可编程逻辑开发软件的使用方法。
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| 目錄：
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前 言
第１ 章 概述１
１. １ 实验与课程设计的目的及意义１
１. １. １ 数字电子技术实验的目的及
意义１
１. １. ２ 数字电子技术课程设计的目的及
意义１
１. ２ 实验的要求与规范２
１. ２. １ 实验守则２
１. ２. ２ 数电实验的基本步骤３
１. ３ 课程设计的要求与规范４
１. ３. １ 课程设计的基本要求４
１. ３. ２ 课程设计的一般过程与规范５
１. ４ 故障检测与诊断６
１. ４. １ 产生故障的原因７
１. ４. ２ 故障的查找和分析８
１. ４. ３ 故障的诊断与排除９
第２ 章 基础实验１１
２. １ ＴＴＬ 及ＣＭＯＳ 集成电路逻辑功能及
参数测试１１
２. １. １ ＴＴＬ 门电路逻辑功能测试１１
２. １. ２ ＴＴＬ 与非门电路参数测试１７
２. １. ３ ＣＭＯＳ 门电路逻辑功能及参数
测试２５
２. ２ 组合逻辑电路基本实验３１
２. ２. １ 组合逻辑电路设计与测试３１
２. ２. ２ 译码器及其应用电路３７
２. ２. ３ 数据选择器及其应用电路４１
２. ２. ４ 显示译码器电路４５
２. ３ 触发器逻辑功能测试及其应用５１
２. ３. １ 触发器逻辑功能测试５１
２. ３. ２ 触发器基本应用电路５７
２. ４ 时序逻辑电路基本实验６１
２. ４. １ 触发器设计计数器６１
２. ４. ２ 集成计数器及其应用６５
２. ４. ３ 移位寄存器及其应用７１
２. ５ ５５５ 定时器的功能及应用７５
２. ６ Ｄ￣Ａ 转换器和Ａ￣Ｄ 转换器８１
２. ６. １ Ｄ￣Ａ 转换器８１
２. ６. ２ Ａ￣Ｄ 转换器８２
第３ 章 综合设计型实验８７
３. １ 组合逻辑电路的设计与实现８７
３. １. １ 代码转换电路的实现８７
３. １. ２ 病房呼叫系统设计８８
３. １. ３ 十进制加法器的设计８９
３. ２ 时序逻辑电路的设计与实现９０
３. ２. １ 序列检测电路９０
３. ２. ２ 数字频率计９１
３. ２. ３ 可控脉冲发生器９２
３. ３ 实用电路９３
３. ３. １ 琴键控制电路的设计与实现９３
３. ３. ２ 数字钟的设计与实现９５
第４ 章 数字系统课程设计９７
４. １ 数字系统认识９７
４. ２ 数字系统设计及调试方法９７
４. ３ 数字系统设计举例９８
４. ３. １ 人行横道交通信号灯控制系统
设计９８
４. ３. ２ 简易自动售饮料机１０４
４. ４ 数字系统设计任务１０８
４. ４. １ 汽车尾灯控制电路１０８
４. ４. ２ 智能风扇控制系统１０９
４. ４. ３ 洗衣机控制系统１１１
４. ４. ４ 出租车自动计费器１１２
４. ４. ５ 电子拔河游戏机１１３
４. ４. ６ 两人乒乓球游戏机设计１１４
４. ４. ７ 打地鼠游戏１１６
４. ４. ８ 反应时间测试电路１１７
４. ４. ９ 变步长计数器１１８
４. ４. １０ 智力测验定时抢答器１１８
４. ５ 电路仿真及实现举例１１９
４. ５. １ Ｍｕｌｔｉｓｉｍ 软件简介１１９
４. ５. ２ 仿真设计实现举例１２２
４. ６ 课程设计报告模板１２７
附录１２９
附录Ａ Ｖｅｒｉｌｏｇ ＨＤＬ 语言简介１２９
Ａ. １ Ｖｅｒｉｌｏｇ ＨＤＬ 的特点１２９
Ａ. ２ Ｖｅｒｉｌｏｇ ＨＤＬ 的语法要点１３０
Ａ. ３ 简单的Ｖｅｒｉｌｏｇ ＨＤＬ 模块１３９
Ａ. ４ Ｖｅｒｉｌｏｇ ＨＤＬ 的开发流程１４６
附录Ｂ ＭＡＸ ＋ ｐｌｕｓ ＩＩ 软件使用简介１４７
Ｂ. １ 工程创建１４８
Ｂ. ２ 逻辑设计输入及工程编译１５０
Ｂ. ３ 激励设计输入及工程仿真１５５
Ｂ. ４ 逻辑资源分配及二次编译１６３
Ｂ. ５ 器件编程及功能验证１６７
附录Ｃ Ｑｕａｒｔｕｓ ＩＩ 软件使用简介１７１
Ｃ. １ 工程创建１７３
Ｃ. ２ 逻辑设计输入及工程编译１７８
Ｃ. ３ 激励设计输入及工程仿真１８３
Ｃ. ４ 逻辑资源分配及二次编译１９２
Ｃ. ５ 器件编程及功能验证１９５
参考文献２０４
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| 內容試閱：
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本书的第１ 版已出版使用３ 年多. 在教学中发挥了很好的作用. 第２ 版结合理论与实践教学的经验. 规范了一些元器件的引脚和逻辑符号的画法. 修正了部分字词上的错误和疏漏. 调整修改了几个章节的内容和顺序. 补充介绍了Ｑｕａｒｔｕｓ ＩＩ 软件平台的使用方法. 本书修订后能更好地指导数字电子技术实验和课程设计的教学.本书内容分４ 章和３ 个附录. 其中第１ 章概述由尤佳编写整理. 第２ 章基础实验的２.. １ ~２.. ４ 节由李春雷编写整理. ２. ５、２..６ 节由杨淑华编写整理. 第３ 章综合设计型实验的３.１ 节由杨淑华编写整理. ３.２ 节由尤佳编写整理. ３. ３ 节由李春雷编写整理. 第４ 章数字系统课程设计主要由伍春洪编写整理. 附录Ａ 由尤佳编写整理. 附录Ｂ 和附录Ｃ 由李春雷编写整理. 全书的统稿由尤佳负责.本书的编写得到了北京科技大学“十三五” 规划教材建设经费的资助. 也得到了很多同仁的指导与帮助. 并借鉴了部分往届学生的实践成果. 在此. 我们深表感谢.由于水平有限. 书中难免有不妥之处. 衷心希望使用本书的老师和同学们能予以批评指正.编 者
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