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| 編輯推薦： |
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本书以任务驱动的组织模式，实现教、学、做一体化，将Java语言中的基础知识和技能训练有机结合起来。本书实用性强，重点突出实际技能的训练，可作为高职院校、应用型本科计算机专业、信息管理等相关专业学生的教材，也可作为各种Java培训班的培训教材和自学教材，对程序设计人员也有一定的参考价值。
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| 內容簡介： |
本书全面介绍Java基础知识，共分为7个单元，包括Java入门开发、Java语言基础及顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、方法、面向对象编程技术基础。
本书以任务驱动的组织模式，实现教、学、做一体化，将Java语言中的基础知识和技能训练有机结合起来。本书实用性强，重点突出实际技能的训练，可作为高职院校、应用型本科计算机专业、信息管理等相关专业学生的教材，也可作为各种Java培训班的培训教材和自学教材，对程序设计人员也有一定的参考价值。
为了方便教学，本书还配有电子课件等教学资源包，任课教师和学生可以登录我们爱读书网（www.ibook4us.com）免费注册并浏览，或者发邮件至hustpeiit@163.com免费索取。
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| 目錄：
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单元1Java开发入门
任务1什么是Java及其特点
任务2Java平台的体系结构
任务3Java开发环境的搭建
任务4使用命令行方式编译运行第一个Java程序
任务5使用Eclipse编译运行第一个Java程序
习题1
单元2Java语言基础及顺序结构程序设计
任务1Java的基本数据类型、标识符、常量与变量
任务2Java的运算符和表达式
任务3顺序结构程序设计
习题2
单元3选择结构程序设计
任务1简单if语句
任务2ifelse语句
任务3ifelse if语句
任务4if语句的嵌套
任务5更多的分支选择switch语句
任务6综合练习
习题3
单元4循环结构程序设计
任务1while语句和dowhile语句
任务2for语句
任务3循环的嵌套
任务4break语句和continue语句
习题4
单元5数组
任务1一维数组的使用
任务2数组基本应用
任务3多维数组的使用
任务4基本排序算法
习题5
单元6方法
任务1方法的定义及调用
任务2方法的嵌套调用
任务3方法的递归调用
任务4方法重载
任务5数组作为方法的参数
习题6
单元7面向对象编程技术基础
任务1Java面向对象程序的相关概念
任务2使用new实例化对象
任务3方法重载与构造方法
任务4this关键字
任务5static关键字
任务6内部类
任务7综合实例
习题7
习题参考答案
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| 內容試閱：
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本书的编者都是多年从事Java语言教学和使用Java开发项目的教育工作者和软件工程师，对Java有着深入的理解。在从事Java语言教学的过程中，编者了解到学生在学习Java语言时遇到的难点，知道如何引导学生更快、更准确地掌握和使用Java语言。在此基础上，编者在编写本书时采用任务驱动的组织模式来全面解析Java基础知识，概念清楚、重点突出、内容丰富、结构合理、思路清晰、案例翔实。读者通过逐步完成各个任务，可以由浅入深地掌握Java的相关知识与技能，增强对基本概念的理解和实际动手能力的培养。
本书共分为7个单元。单元1介绍Java语言的特点、开发环境的搭建及开发工具的使用。单元2介绍Java语言基础及顺序结构程序设计，包括数据类型、标识符、常量、变量、运算符、表达式及顺序结构程序设计。单元3介绍选择结构程序设计，包括if、ifelse、ifelse if、if语句的嵌套及switch语句的用法。单元4介绍循环结构程序设计，包括while、dowhile、for、循环的嵌套及break语句和continue语句的用法。单元5介绍数组，包括一维数组、二维数组的定义及使用方法。单元6介绍方法的使用，通过本单元的学习及任务训练，可以掌握应用方法进行模块化程序设计的流程。单元7介绍面向对象编程技术的基础知识，为后续深入学习Java语言奠定了扎实的基础。
本书主要面向Java初学者，适合作为高职高专及应用型本科院校的Java教材、各种Java培训班的培训教材，还可作为程序设计人员的参考资料。
本书由武汉城市职业学院的张吉力、黄涛、吴强任主编，副主编为武汉城市职业学院的张喻平、魏郧华和武汉信息传播职业技术学院的李胡媛、肖念。本书的编写分工为：单元2和单元4由张吉力编写，单元1和单元5由黄涛编写、单元6由吴强编写，单元3由张喻平编写，单元7由魏郧华编写，李胡媛与肖念为本书的编写提供了不少素材。全书由张吉力、吴强负责规划各章节内容并完成全书的修改和统稿工作，由武汉软件工程职业学院杨烨主审。此外，参与本书资料搜集和整理的还有全丽莉、王社、李芙蓉、魏芬等人，在此，对他们表示衷心感谢。
为了方便教学，本书还配有电子课件等教学资源包，任课教师和学生可以登录我们爱读书网（www.ibook4us.com）免费注册并浏览，或者发邮件至hustpeiit@163.com免费索取。
由于作者水平有限，书中难免有疏漏及不足之处，恳请广大读者不吝提出宝贵意见，帮助我们改正提高。
编者2017年6月
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