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| 編輯推薦： |
这是对于过去一个世纪以来所取得的重大宇宙学突破的一部指南。
概览当前天文学中那些非常热门的话题，包括黑洞、大爆炸、暗物质、暗能量和系外行星。
科学与历史交融，展示了重大科学理念的诞生过程及伟大科学家之间的激烈冲突。
见证科学的发现过程。
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| 內容簡介： |
千百年来，人们一直试图破解宇宙的奥秘以及理解我们身在其中的位置，一代代科学家和哲学家为此付出了巨大的努力和代价。尤其是在过去的数百年间，我们对于宇宙的认识发生了极为显著的变化，人类的目光逐渐超越了太阳系、银河系，直到宇宙的边缘。
在这本书中，耶鲁大学的宇宙学和物理学教授普里亚姆瓦达那塔拉印带领我们追溯了人类探索宇宙的历程，生动地展示了宇宙膨胀、黑洞、暗物质、暗能量、宇宙微波背景辐射等变革式理念的产生、碰撞以及确立，并介绍了人类在探索地外生命方面所做的探索和努力。这些科学进程从根本上扭转了我们对世界的看法，因而改写了我们是谁、我们来自哪里以及我们要去向哪里这些问题所特有的含义。我们从中不仅可以了解到人类关于宇宙的全新认识，而且能够体会到科学的曲折发展历程。
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| 關於作者： |
普里亚姆瓦达那塔拉印：耶鲁大学的天文学和物理学教授，拥有位于哥本哈根的尼尔斯?玻尔研究所暗宇宙学中心的苏菲和第谷布拉赫教授职位，还兼任印度德里大学名誉教授。她因对暗物质、暗能量和黑洞课题所做的研究和原创性贡献而赢得了众多奖项和荣誉，其中包括入选美国物理学会、获得古根海姆研究员资助和雷德克里夫研究员资助。她致力于科学和数学素养方面的公众传播，是《新星今 日科学》系列电视节目咨询委员会成员，定期参加世界科学节，并为《纽约书评》撰写文章。
译者简介
涂泓：博士，上海师范大学物理系副教授，主要从事天体物理以及物理课程与教学论研究工作。在国际、国内期刊上发表多篇科研论文，并负责及参与国家自然科学基金青年科学基金、上海市自然科学基金、国家自然基金和上海市教育委员会科研创新等项目。2012~2013年受国家留学基金资助赴美国哈佛-史密斯松天体中心访问一年。迄今已出版译著14本。
冯承天：上海师范大学退休教授，从事理论物理以及群论与现代微分几何及其应用的教研工作，1980~1982年在约翰斯?霍普金斯大学任访问学者。近期著作有《从一元一次方程到伽罗瓦理论》《从求解多项式方程到阿贝尔不可能性定理：细说五次方程无求根公式》《从代数基本定理到超越数：一段经典数学的奇幻之旅》等。
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| 目錄：
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前 言 1
第1章 早期宇宙分布图 10
第2章 不断增大的疆界：宇宙在膨胀 39
第3章 黑暗的中心：黑洞成真 80
第4章 隐形的网格：对付暗物质 118
第5章 变化中的尺度：正在加速的宇宙 156
第6章 下一条皱纹：宇宙微波背景辐射的发现 190
第7章 新的现实以及对于其他世界的探索 225
尾声 260
延伸阅读建议 265
致谢 273
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| 內容試閱：
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在过去的数百年中，我们对于宇宙所描绘的分布图发生了极为显著的改变。 1914 年，我们自己所在的星系银河系就构成了整个宇宙，它孤单、停滞而渺小。当时的宇宙学研究仍然从根本上依赖于在 17 世纪建立起来的经典引力概念。现代物理学，加上广义相对论所获得的成功，改变了人类对于空间和时间的整个理解。如今，我们将宇宙视为一个正在以某一加速度发生膨胀的动态场所，而宇宙的主要神秘构成成分暗物质和暗能量是看不见的。而余下的部分，包括元素周期表中的所有元素，即构成恒星和我们的物质，仅占宇宙这个大库的 4%。我们证实了存在着绕其他恒星做轨道运动的行星。我们对于是否存在其他的宇宙提出了质疑。这是非凡的科学进展。
宇宙学不仅转变了我们对于宇宙的概念，还改变了我们在其中的地位，它所引起的这些变化可能比任何其他学科都更为本质。为我们自己定位，并对自然现象做出解释，这种需要看似从原始时代就有了。各种不同文化中的古老创世神话都有着一些惊人的相似之处，并帮助人们去应对那些暴烈自然现象的无常变化。这些超自然的解释唤起了人们对于难以觉察到然而更为强大的现实的一种信念，此外它们还深深地仰仗我们对于自然界所贯注的好奇心。复杂的人类想象力使古代文明能够想象那些并不直接呈现，但依然感觉真实的实体。以苏美尔人［1］的水神恩基为例，他的狂怒解开了洪水的缰绳；又如印度教的雨雷之神因陀罗，他的弓就是横跨在天空中的彩虹，而闪电就是他的箭。最有影响力的那些神话迫使我们发挥巨大的想象力，同时却又帮助我们保持着自己的根源。
作为一个在印度长大的孩子，我也感受到在这个世界中为自己定位的欲望。我的第一位向导是《大英百科全书》（EncyclopaediaBritannica）。静置在父母书架上的那第 15 版 32 卷本对我而言，就代表着当时已知的一切知识。我像着了魔一般埋首于那些古老的地图（这些地图引导过探险航程）和天空分布图。恒星使我惊呆了。我个人的制图经历也让我第一次尝到了科学研究的滋味。我在一台Commodore 64 计算机上编程，为一家全国性报纸写代码，每月制成一幅德里上空的的天空分布图。我对发现和探索这一理念的挚爱由此开始。在麻省理工学院［2］就读本科的那几年中，我学习了物理学、数学和哲学。接下去，我的好奇心又导致我在麻省理工学院研读研究生课程科学技术与社会，随后漂洋过海去了剑桥大学［3］攻读天体物理学博士学位。现在，作为一名活跃的科学家，我不断利用自己在科学史和科学哲学方面接受过的智力训练，来更深刻地反映科学发现的进程以及它如何塑造我们所创造的知识。
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