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C. 2002 Skills in Transactional Analysis Councelling and Psychotherapy.London：Sage. Stewart. I.2007 Transactional Analysis Conselling in Action. London：Sage. Stewart I. and Joines, V. 1987 TA Today. Nottingham：Lifespace. 读者如有以上基础，我就可以直接进行中级水平的讨论，而无需解释其他著作中已经详述的基础知识。本书属于中级水平，其目的是缩短概述性的基础课本和高级课本之间的距离，对于已完成基础阶段学习的TA学生特别有用。我希望更多经验丰富的实践者也会发现本书有趣且能起到促进作用。 第一部分包括实践中TA流派及主要流派的哲学、理论、方法和一些批判。对于这部分理论背景知识不太感兴趣的读者可直接进入第二部分的学习。第二部分讲述的是治疗关系。心理治疗研究一直以来都是说明治疗关系对于治疗结果的影响是多么至关重要，且是有效治疗的前提（Norcross, 2002）。根据该研究，这部分包括有关治疗关系有效的成分：共情、移情、反移情、联盟关系的破坏与修复。我的目标是让新手能了解这些复杂的概念。第三、四、五部分引导读者经历TA视角下的诊断、订立合约及制订治疗计划的过程。第六部分讲述TA实践中常见的陷阱，给出了规避危险的方法。第七部分是结论，也是篇幅最长的一部分，是关于提升治疗技术的。每部分都包括崭新的、有创意的素材。我希望读者能立即在实践中使用它。本书中的很多要点牢固建立在有证据的实践之上，且在心理治疗研究中得到支持，是心理治疗中的有效成分。心理治疗的实证研究证明，共情，关注治疗联盟关系的破坏与修复，有技巧的移情诠释，来访者的文化情境，更广泛的关系、优势，量身定制个性化的治疗方法，目标一致与合作，恰当的自我暴露等方面在治疗工作中的有效性。这些的研究非本书内容，建议有兴趣的读者自行阅读John Norcross2002编著的《Psychotherapy Relationships That Work 》。 我编撰此书的目的贯彻始终，即能够促进临床实践者进行理性思考和严格谨慎的操作。相较一本充斥着技巧的书而言，我更有兴趣编写一本能唤起、引发读者思考的书。 一个人在理论上条理清晰时，甚至没有必要知晓很多技巧，正如干预性观点会在理解和运用理论处理来访者个案的某个时刻产生。当一名治疗师在理论上条理清晰时，就有可能使治疗方法适应来访者的需要，而非要求来访者适应某种特定技巧的需要。 （Rothschild,2000：96） 在很多方面，本书与开胃小吃很相似。 读者会发现其中一些开胃菜特别可口，于是想要更多。请这些读者进一步追踪我给出的参考书目，这样在空闲时他们就会有更多的素材可以消化吸收。 这本书的素材基于我的个人经验。我的经验是从与来访者的咨询工作中收集而来的，也源于我作为一个心理治疗者的培训和督导工作。从一个督导的角度，我可以看到常见的错误或者二手错误认识。一位培训者和督导所具备的优势是与直接的人际交流保持一定距离。这一距离赋予了我们空间以做出自己的观察，形成自己的见解。我这里所呈现的一些洞见或者工作方式是通过痛苦的经历才学到的。虽然生活中可以通过痛苦的经历去学习，但是我认为在学习心理治疗的过程中，这种方法是有局限性的。来访者可能因治疗师需要经历痛苦而受到伤害，实际上他们可以在一个安全舒适的环境中全方位地学习和体验。我希望这本书能帮助你轻松地学习，并提醒你心理治疗工作并不简单。心理治疗需要具备深刻的复杂的思想，充满活力、信心坚定，情感上富有弹性且诚挚、开放。心理治疗需要好奇心，能接纳经历，能有耐心且极愿意坐下来倾听深深的伤痛以及许多可以给治疗师带来恐惧的经历，同时又笃信人性及坚韧的人类精神。 有关术语 为减轻阅读的难度，在本书中，我会交替使用他和她，相信读者会做出必要的改变，以适应他们各自特定的情景。我常在全书中提到你，我用的你是指读者。我使用这种交谈式的写作风格，目的是为了请读者进行思考和反省。 我想特别感谢艾尔森艾尔斯（Alison Ayres），他对初稿做出的评论都是经过缜密思考的。 我也想感谢海伦娜哈戈登（Helena Hargaden）、雷利特尔（Ray Little）、克劳德斯坦纳（Claude Steiner）、伊恩斯图尔特（Ian Stewart）、居德伦施图默尔（Gudrun Stummer）、基思图德（Keith Tudor）和简沃尔福德（Jane Walford），他们为本书提供了宝贵的反馈意见。特意致谢格伦（Glenn），我在编著本书过程中得到了他的耐心、理解和坚定不移的支持。我还要感谢我的被督导者及受训者，是他们的评价和问题促使我首先写下这些要点，之后又给本书的草稿提出了建议。最后要致谢的是我的来访者，多年来是他们教我该如何做心理治疗的。 马克威多森

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