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『簡體書』国际金融

書城自編碼: 3063694
分類: 簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 郑长军
國際書號(ISBN): 9787568024679
出版社: 华中科技大学出版社
出版日期: 2017-09-01
版次: 1
頁數/字數: 412/610000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 418

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編輯推薦:
国际金融是研究国际货币与资本流动规律及国际货币金融关系的一门学科。在当前后金融危机和中国经济新常态条件下,中国经济面临着结构调整和转型升级,因而需要越来越多的懂得国际金融的专业人才。本书作为国际化与创新型人才培养现代经济学专业课程十三五规划教材中的一种,全书具有促进国际化与本土化融合、加强中国元素与案例分析特点。结合学科zui新进展,针对已出版教材的不足之处,结合当前学生在学习和实践中存在的困难、急需解决的问题,积极寻求内容上的突破与创新。同时与经济学院引进版核心课程教材内容配套,成为学生学习经济学类核心课程必备的教学参考书。
內容簡介:
本书全面覆盖了国际金融的zui新内容及其发展,主要包括国际收支、国际储备、外汇与汇率、外汇市场与外汇交易、汇率制度、外汇管制、汇率理论、外汇风险管理、国际金融市场、国际资本流动、国际融资、国际货币体系、国际金融机构等。
目錄
目录

1第一章国际收支
2第一节国际收支概述
5第二节国际收支平衡表的编制原则及其构成
16第三节国际收支平衡表的分析
17第四节国际收支的失衡与调节
21第五节国际收支的调节理论
28第六节我国的国际收支

33第二章国际储备
34第一节国际储备的概述
38第二节国际储备多元化
43第三节国际储备管理
48第四节中国的国际储备管理
52第五节人民币作为国际储备资产的问题

55第三章外汇与汇率
56第一节外汇和汇率的概念
62第二节汇率决定的基本机制
66第三节影响汇率变动的主要因素
74第四节汇率变动的经济影响

82第四章外汇市场与外汇交易
83第一节外汇市场
90第二节中国外汇市场
第三节即期、远期和掉期外汇交易96
第四节套汇与套利交易102
第五节外汇期货交易107
第六节外汇期货的应用112
第七节外汇期权交易115
第八节我国期权交易119

第五章汇率制度126
第一节汇率制度的分类与演变127
第二节汇率制度的选择132
第三节人民币汇率制度138
第四节我国香港地区的联系汇率制度145
第五节其他汇率制度148

第六章外汇管制152
第一节外汇管制概述153
第二节外汇管制的内容与措施158
第三节外汇管制与货币自由兑换162
第四节中国的外汇管理171

第七章汇率理论181
第一节汇率理论的演进与发展182
第二节购买力平价理论188
第三节利率平价理论191
第四节汇率的货币模型195
第五节资产组合分析法198
第六节汇率理论的zui新发展203

第八章外汇风险管理209
第一节外汇风险概述210
第二节外汇风险的种类213
第三节外汇风险管理215

231第九章国际金融市场
232第一节国际金融市场概述
238第二节欧洲货币市场
245第三节欧洲债券市场
251第四节国际金融创新
254第五节金融衍生工具

268第十章国际资本流动
269第一节国际资本流动概述
277第二节长期资本流动与债务危机
284第三节投机性资本流动与货币危机
290第四节中国利用外资与对外债务

300第十一章国际融资
301第一节国际贸易金融
306第二节长期融资与短期融资
320第三节国际租赁
323第四节国际项目融资

329第十二章国际货币体系
330第一节国际货币体系概述
331第二节国际金本位制
338第三节布雷顿森林体系
347第四节牙买加体系
352第五节欧洲货币体系
358第六节国际货币体系的改革与前瞻
361第七节人民币国际化

368第十三章国际金融机构
369第一节国际金融机构概述
371第二节全球性国际金融机构
385第三节区域性国际金融机构

397参考文献
內容試閱
总序习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。根据这一要求,对于致力于世界一流大学和一流学科建设的中国高校来说,其根本任务就是贯彻落实立德树人宗旨,全面促进一流人才培养工作。为了体现这一宗旨,华中科技大学经济学院制定了教学与人才培养十三五规划。基本思路是:贯彻坚守一流教学,一流人才的理念,抓好人才分类培养工作,更加重视国际化与创新型拔尖人才的培养。在教学方面,立足中国实际和发展需要,参照国际一流大学经济系本科和研究生课程设置,制定先进的课程体系和培养方案,为优秀的学生提供优质的专业教育和丰富的素质教育,培养具有创新能力的领军人才。为此,我们必须推进教学的国际化、数字化、数量化、应用化,改进教学方式,大力推进研讨式、启发型教学,加强实践性环节,着力培养创新型、领导型人才;进一步推进教学内容与方式的改革,规划建设一流的现代经济学专业系列教材,构建起我们自己的中国化的高水平的教材体系即这些教材应当具有国际前沿的理论、中国的问题和中国的素材。与此同时,注重规范教学,提高教学质量,建设并继续增加国jia级精品课程及教学团队,组织教学与课程系统改革并探索创新人才培养的新模式。

 

 

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