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| 編輯推薦： |
给孩子关爱与理解！给父母勇气与力量!
让孩子度过与众不同的青春期！
没有失败的孩子，只有失败的教育!家庭环境的影响对孩子的成长至关重要，萨索夫妇将专业知识与经验智慧相结合，阐述了加强交流的沟通技巧，让父母与孩子在坦诚交流的过程中，维护并加强他们的影响力和威信。书中分享的10个礼物①尊重②空间③倾听④坦诚⑤责任⑥决心⑦认同⑧和解⑨自由⑩榜样，能够增进父母与孩子的亲子关系，解决青春期孩子的教育难题，让孩子与父母在互动中共同进步与成长。
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| 內容簡介： |
给孩子关爱与理解！给父母勇气与力量!
让孩子度过与众不同的青春期！
没有失败的孩子，只有失败的教育!家庭环境的影响对孩子的成长至关重要，萨索夫妇将专业知识与经验智慧相结合，为父母和教育工作者提供了实际而有效的指导。书中分享的10个礼物包括：①尊重②空间③倾听④坦诚⑤责任⑥决心⑦认同⑧和解⑨自由⑩榜样。这10个礼物能够增进父母与孩子的亲子关系，解决青春期孩子的教育难题，让孩子与父母在互动中共同进步与成长。
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| 關於作者： |
史蒂夫萨索（Steve Saso）是一位颇受学生欢迎的高中教师，并担任校园管理工作近30年。1989年，他与派特萨索成立了萨索研讨会，帮助许多家长和教育工作者解决教育难题。
派特萨索（Patt Saso）是一位专业的婚姻家庭治疗师。她与史蒂夫萨索于1982年在加利福尼亚州举行了婚礼，将两人的才华合二为一，致力于青少年的教育问题。
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| 目錄：
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目录
序 1
前言到底发生了什么 6
1 第1个礼物尊重
粗鲁的青少年 5
坚强的个性 6
孩子的心里话 7
言语中的尊重 9
辱骂孩子 10
4种方法教你尊重孩子 11
如果孩子仍未尊重父母 17
19 第2个礼物空间
给孩子足够的隐私空间 22
让孩子拥有自己的房间 32
37 第3个礼物乐于倾听
停下手中的事，看着孩子，认真听他说话 40
全情投入地倾听 41
共情倾听的几点障碍 43
不加评论地倾听 51
接触不同的观点 52
不要打断孩子讲话 53
无条件的爱 54
55 第4个礼物自我坦承
父母也是人 58
为什么孩子不和我聊天 59
自我坦承的4条指导原则 61
诚实地面对严峻的问题 65
为什么我不能这么做 66
自我坦承物有所值 67
69 第5个礼物责任心
教育的3种风格 73
你的主要教育风格 83
5种方法教孩子成为具有责任心的人 84
89 第6个礼物决心
态度坚定的家庭教育有6个原则 94
113 第7个礼物认可
预言的自我应验 117
积极的言论带来积极的行为 118
肯定 118
表扬 VS鼓励 120
增强自尊心 120
认可孩子的8种方式 121
129 第8个礼物和解
没有人是完美的 132
和解的障碍 133
孩子怎么看待和解 134
从错误中学习 136
和解的示范 136
和解的机会 137
一个和解的故事 138
教孩子和解 139
143 第9个礼物让孩子自由发展
放手教育的众多方面 146
给予孩子更多自由，让他们承担更多责任 146
开车 147
自由和责任密不可分 148
对孩子放手，很困难 149
让孩子接触社会 149
离开家的避风港，并从中得到成长 150
153 第10个礼物行为榜样
榜样、榜样、榜样 156
反面教材 157
偶尔的挫败 158
孩子长大后会变成什么样的人 159
孩子需要的3样法宝 160
致谢 163
参考文献 165
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| 內容試閱：
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前言
到底发生了什么
结婚前，我有教育孩子的6个理论；现在，我有了6个孩子，但对这些孩子一点办法都没有。
洛德罗切斯特
青少年的发展变化有好的一方面，也有坏的一方面。好的一方面是，这些变化只是暂时的，青春期只是成长的一个阶段，就像孩子可怕的两岁期，它终究会过去，而坏的一方面是，这个阶段可能要持续712年。等到你的孩子经济独立了，他才算度过青春期。克莱顿巴尔博曾说过，当你的孩子能为自己买单时，他就算成人了。
学步的孩童，从可怕的两岁到可爱的3岁，这个阶段大多数家长都有足够的耐心。但是当孩子进入了漫长的青春期，父母就会发现自己很难耐心地爱护、支持孩子。
从童年到成年这个阶段，充满了挑战、困惑和刺激。青少年在成熟和幼稚之间左右摇摆；时而产生抽象的想法，时而产生具体的想法；有时需要被照顾，有时又想要自由；有时，青少年表现得极其粗鲁无礼，但有时他们的敏感与同情心又会令我们惊讶；他们有时表现得像个强大独立的成年人，有时又会变成胆小的孩子，需要大人的照顾。
青少年教育面临着双重挑战：一方面，青少年正在经历巨大的变化；另一方面，青少年的变化也正在影响着父母，而父母对这些毫无准备。要维护好父母与孩子之间的关系，就要处理好父母人格和孩子人格之间的微妙平衡。知道该怎么做，就能划分清楚，什么是孩子的事，什么是自己的事，什么正在发生变化。就发育来说，青少年正在经历身体、情感、智力、社会4方面的变化。下文总结了常见的青少年典型发育行为。这些发育行为是暂时的，而且是普遍存在的。任何年龄的青少年都会表现出这些行为，尤其对处于青春期早期1115岁的孩子来说，这些行为尤为常见。
身体变化
青春期出自拉丁语pubescere，意为长毛。在青春期早期，骨骼发育和性成熟的速度都会加快。女孩通常要比男孩早两年成熟。男孩的青春期通常从12岁半开始。在男孩的发育过程中，睾丸素扮演着重要角色；而对女孩来说，雌二醇有着重要作用。
女孩的月经初潮，证明她已经到了青春期。除此以外，你无法判断青春期到底在什么时候开始；而对于男孩来说，长胡须和第一次梦遗，都能说明青春期的开始，但是父母可能无法察觉男孩的这两个变化。
生理上的变化会激起青少年对身体的好奇。他们会十分在意自己的外貌并且评判别人的长相。他们担心自己与他人不同。媒体又会将对女性气质和男性气质的狭隘标准强加给女孩和男孩。
情绪变化
青少年的情绪变化受到生理因素、认知因素、社会因素的影响。作为家长，我们要考虑到社会对孩子的影响。
社会文化告诉男孩儿，他们应该冷静，自信，强壮。但在与女孩子相处时，社会又告诉他们，男孩儿应该心思敏锐，敞开心扉。威廉波拉克在《真正的男孩》（Real
Boys）一书中曾说，社会的双重要求有时会让男孩儿产生身份上的困扰，伤害他们的自尊。
社会文化受到媒体的驱使，对外貌过度重视。而这种文化正在毒害处于青春期的女孩。玛丽皮弗在她的畅销书《觉醒的奥菲利亚》（Reviving Ophelia）中曾指出，青春期的女孩儿正慢慢丢失自己。女性到底该是什么样的？关于这个问题的答案，外界给女孩儿传达了浅薄且令人困惑的信息。
刚进入青春期的孩子，可能有以下几种典型行为：
情感高涨或低谷；
越来越愿意独处；
挑衅且好争的行为；
非黑即白的思想；
倾向于放大；
以自我为中心，只关注自己的感受；
认为自己是无敌的；
越来越认为父母应该为他做些什么。
智力变化
在1115岁的青少年会开始真正地思考。也就是说，他们的思维过程变得更加抽象，更理想主义，更具有逻辑性。你的孩子可能会表现出以下特征：
挑战规则；
形成自己的观点和看法，并以此来寻求自我认识；
质疑并挑战父母的价值观；
过度归纳；
以自我为中心的思想；
越来越想自己做决定。
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