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『簡體書』国际贸易概论

書城自編碼: 3060149
分類: 簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 马静敏 唐星汉 黄 艳 李春霞陈 玮 闫红珍 王晨曦 刘 超
國際書號(ISBN): 9787302482178
出版社: 清华大学出版社
出版日期: 2017-08-01
版次: 1
頁數/字數: 216/305000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 287

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編輯推薦:
1.各项目的设置充分考虑贸易理论的应用及贸易理论的结构体系,从而使各项目之间具有更强的关联性,各项目内容层层递进,逻辑清晰。2.本书文字通俗易懂,在解释贸易理论及政策的时候,较多地使用了经济学的分析工具,对贸易理论分析得更透彻。3.本书注重理论的实践应用,通过导入案例、知识链接、任务互动、拓展阅读等帮助学生运用理论知识分析和解读贸易政策,透过贸易现象看到本质。4.本书在每个项目的开篇都明确了知识目标和能力目标,可以很好地指导学生进行有针对性的学习,每个项目结束都附有思考与实训,其设置具有很强的实践性和应用性,便于学生加深对问题的理解,以培养学生独立思考问题的能力以及对现实问题的分析与解决能力。
內容簡介:
本书融汇理论界近几年在国际贸易领域的*研究成果,在体系结构安排和具体内容构思方面立足于21世纪国际贸易领域出现的新变化和新特点,力求使本书既具有较强的知识性和理论深度,又具有较强的现实指导意义和时代特色。全书包括10个项目,分别为认知国际贸易、追溯国际贸易的成因、探究当代国际贸易产生的原因、解析国际贸易政策、认知关税贸易壁垒、认知非关税贸易壁垒、认知鼓励出口措施、区域经济一体化的实践、了解世界贸易组织,以及中国与当代的国际贸易格局分析。
本书适合高职高专院校经济类专业的学生使用,也可供从事国际贸易研究和实践的人员学习、参考。
目錄
目 录
项目一
认知国际贸易


学习目标
任务一 国际贸易概述
任务二 国际贸易基本概念
任务三 国际贸易基本分类
思考与实训


项目二追溯国际贸易的成因


学习目标
任务一 重商主义
任务二 绝对优势理论
任务三 比较优势理论
任务四 要素禀赋理论
任务五 里昂惕夫之谜
思考与实训


项目三探究当代国际贸易产生的原因


学习目标
任务一 规模经济贸易理论
任务二 产业内贸易理论
任务三 技术差距理论
任务四 产品生命周期理论
任务五 需求偏好相似理论
任务六 国家竞争优势理论
思考与实训


项目四解析国际贸易政策


学习目标
任务一 国际贸易政策概述
任务二 自由贸易政策
任务三 保护贸易政策
思考与实训


项目五认知关税贸易壁垒



学习目标
任务一 关税的概念及分类
任务二 关税的经济效应
任务三 关税水平与保护程度
思考与实训



项目六认知非关税贸易壁垒


学习目标
任务一 非关税壁垒的特点和作用
任务二 非关税壁垒的种类
任务三 非关税壁垒的经济效益
思考与实训


项目七认知鼓励出口措施


学习目标
任务一 鼓励出口措施的种类
任务二 鼓励出口措施的经济效益
思考与实训


项目八区域经济一体化的实践



学习目标
任务一 区域经济一体化概述
任务二 区域经济一体化分析
任务三 相关的实践合作区域
思考与实训


项目九了解世界贸易组织


学习目标
任务一 关贸总协定
任务二 世界贸易组织概述
任务三 世界贸易组织原则
任务四 中国与世界贸易组织
思考与实训


项目十中国与当代的世界贸易格局分析


学习目标
任务一 我国贸易发展状况
任务二 一带一路对世界贸易的影响
任务三 国际贸易发展的新动向
思考与实训

参考文献
內容試閱


在全球贸易格局越来越复杂的情况下,2015年我国的货物贸易进出口依然稳居世界第一,国际市场份额进一步扩大,贸易结构持续优化,质量效益继续提高。中国与世界各国之间的相互依存关系将越来越密切。
国际贸易学是伴随着国际贸易实践的发展而逐渐发展起来的,而且随着时代的发展需要被不断注入新的内涵。为了充分体现国际贸易现象的变化,我们在参阅大量国际贸易最新论著和广泛参考国内外国际贸易理论与政策教材的基础上,结合多年国际贸易教学的实践,编写了这本《国际贸易概论》教材,供经济类专业学生和从事国际贸易研究和实践的人员学习、参考。
本书试图融汇理论界近几年在国际贸易领域的最新研究成果,在体系结构安排和具体内容构思方面立足于21世纪国际贸易领域出现的新变化和新特点,力求使本书既具有较强的知识性和理论深度,又具有较强的现实指导意义和时代特色。
本书具有以下特点。
1.各项目的设置充分考虑贸易理论的应用及贸易理论的结构体系,从而使各项目之间具有更强的关联性,各项目内容层层递进,逻辑清晰。
2.本书文字通俗易懂,在解释贸易理论及政策的时候,较多地使用了经济学的分析工具,对贸易理论分析得更透彻。
3.本书注重理论的实践应用,通过导入案例、知识链接、任务互动、拓展阅读等帮助学生运用理论知识分析和解读贸易政策,透过贸易现象看到本质。
4.本书在每个项目的开篇都明确了知识目标和能力目标,可以很好地指导学生进行有针对性的学习,每个项目结束都附有思考与实训,其设置具有很强的实践性和应用性,便于学生加深对问题的理解,以培养学生独立思考问题的能力以及对现实问题的分析与解决能力。

本书由惠州城市职业学院马静敏、浙江农业商贸职业学院唐星汉和惠州城市职业学院黄艳任主编,惠州城市职业学院李春霞、陈玮,开封大学闫红珍,河南中医药大学王晨曦和安徽商贸职业技术学院刘超任副主编,惠州城市职业学院朱晓红和曾雪惠参与编写。在编写过程中,我们参阅了大量的国内外有关国际经济学和国际贸易方面的经典著作及文献资料,吸收了很多国内外理论界专家、学者真知灼见的研究成果,在此向他们一并表示衷心的感谢。

由于编者水平所限,本书难免存在疏漏和失当之处,恳请读者批评指正。
编 者

 

 

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