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| 編輯推薦： |
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《会计学基础》教材遵循新修订的《中华人民共和国会计法》以及新颁布的《企业会计准则》等法规的基本准则，从国际惯例出发，融合*动态，讲述基础会计学的基本规律，并新增相应的案例，课后配有具有实操性的练习题，并附有综合模拟实验材料，基础而实用，便于学生的学习、思考和运用。
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| 內容簡介： |
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《会计学基础》教材遵循新修订的《中华人民共和国会计法》以及新颁布的《企业会计准则》等法规的基本准则，从国际惯例出发，融合*动态，讲述基础会计学的基本规律，并新增相应的案例，课后配有具有实操性的练习题，并附有综合模拟实验材料，基础而实用，便于学生的学习、思考和运用。
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| 關於作者： |
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徐焕章，西安工程大学审计处处长，会计学教授，陕西会计学会常务理事，研究方向：会计理论和公司理财
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| 目錄：
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第一章 导论1
【引导案例】2
第一节 企业的组织形式与经济活动2
第二节 会计的目标与功能定位5
第三节 会计信息9
第四节 会计核算的基本程序和会计方法13
第五节 会计学科与会计职业17
本章小结22
思考题22
练习题23
案例分析24
第二章 会计的基本概念25
【引导案例】26
第一节 会计的含义27
第二节 会计对象与会计要素31
第三节 会计核算基本前提与会计核算基础42
本章小结48
思考题48
练习题49
案例分析52
第三章 会计核算基本方法53
【引导案例】54
第一节 会计循环54
第二节 会计恒等式56
第三节 会计科目61
第四节 会计账户65
第五节 复式记账法72
第六节 过账与试算平衡82
第七节 结账与编制基本财务报表89
本章小结94
思考题94
练习题95
案例分析99
第四章 复式记账法的运用101
【引导案例】102
第一节 筹资活动的核算102
第二节 供应过程的核算112
第三节 生产过程的核算125
第四节 销售过程的核算134
第五节 财务成果的核算146
第六节 其他经济业务的核算158
本章小结159
思考题159
练习题160
案例分析163
第五章 会计循环（一）：会计凭证的填制与审核165
【引导案例】166
第一节 会计凭证的内容与意义166
第二节 原始凭证及其填制和审核168
第三节 记账凭证及其填制与审核174
第四节 会计凭证的传递与保管183
本章小结186
思考题186
练习题187
案例分析192
第六章 会计循环（二）：会计账簿的设置与登记193
【引导案例】194
第一节 会计账簿的意义与分类195
第二节 会计账簿的设置与登记198
第三节 会计账簿的启用与登记规则206
第四节 对账与结账211
第五节 账簿的更换与保管216
本章小结217
思考题218
练习题218
案例分析220
第七章 会计循环（三）：财产清查221
【引导案例】222
第一节 财产清查的意义与种类222
第二节 财产清查的内容及其方法226
第三节 财产清查结果的处理234
本章小结238
思考题238
练习题238
第八章 会计循环（四）：财务报表243
【引导案例】244
第一节 财务报表概述245
第二节 资产负债表250
第三节 利润表262
第四节 现金流量表268
第五节 所有者权益变动表277
第六节 财务会计报告的报送、汇总和审核282
本章小结284
思考题285
练习题285
案例分析286
第九章 账务处理程序287
【引导案例】288
第一节 会计账务处理程序概述288
第二节 记账凭证账务处理程序290
第三节 科目汇总表账务处理程序292
第四节 汇总记账凭证账务处理程序294
本章小结297
思考题297
练习题297
案例分析301
第十章 会计工作组织303
【引导案例】304
第一节 会计工作组织概述304
第二节 会计机构306
第三节 会计人员309
第四节 会计法规体系317
第五节 会计档案管理323
第六节 会计工作的交接328
本章小结331
思考题331
练习题331
案例分析332
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| 內容試閱：
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我国近年来出版的会计学教材有很多本，还有必要再编写一本吗？如果只是一味地重复已有教材，结果只能是低水平的重建。要培养出创新型人才，教学过程中就应注重学思结合，注重培养学生的思考能力、想象能力和创造能力，使学生在学习中学会思考，在思考中加深学习，形成良好的学习和思维习惯。编写组正是本着上述理念，将多年教学经验和成果融为一炉，力图使本教材从内容到形式上都有所创新，以区别于既有的会计学教材，让学生学会既动手又动脑。
在内容设计上，既注重培养学生的实践能力，又注重引入会计理论研究中的现实问题。以会计循环为主线，以工业企业经济活动过程为基础，系统阐述了会计的含义、会计要素、会计核算的基本前提和一般原则、会计核算方法、会计等式等基本理论，详细介绍了会计科目和会计账户的设置、复式记账和财产清查等基本方法，解释了从设置会计凭证、建立会计账簿以及编制财务会计报告的依据、程序、方法及规范，明确了账务处理程序以及会计工作组织的相关内容。此外，充分体现会计准则国际趋同的要求，引入国内外相关研究的新成果，使学生在掌握基本原理与方法的基础上了解会计研究的前沿问题，启发学生思维。
在结构编排上，坚持教育与社会实践相结合，每一章章前有明确的学习目标、给出引导案例，章后附本章小结、思考题、练习题、案例分析题。通过案例激发学生的学习热情，突出重点、难点，以方便学生把握学习要点。通过思考题与练习题帮助学生进一步理解和消化所学内容，并进行深入思考，学思结合，更好的掌握会计学基础的精髓。在第四-八章会计循环中，配有大量的图、表，使学生能够清晰、准确的掌握会计凭证、会计账簿、财务会计报告的形式与作用。
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