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| 內容簡介： |
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本书根据教育部颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（*辑）》中的相关教学内容和要求编写。本书以Access 2010为对象，介绍了关系数据库的基本知识与概念，Access 2010的各种新功能，数据库的建立与使用，在介绍基本概念的基础上结合企业实用方向实践案例讲解了数据表、查询、窗体、报表、宏等各种数据库对象的使用，结合数据库软件项目开发流程，完整呈现了一个数据库系统所包括的录入、查询、修改、删除、打印等系列功能。书中既包含必要的数据库基本知识，还结合企业管理的大量实例讲解了一些拓展需求，使学生能做到举一反三，触类旁通，可以非常容易地依照书中介绍的步骤完成各种实例，强化学习成果。本书主要面向中等和高等职业学校的学生及数据库爱好者，也可作为学习Access数据库的参考书籍使用。
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| 關於作者： |
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作者是郑州工业贸易学校的计算机教研室主任，有丰富的教学及教研经验。为了提高学习效率和教学效果，方便教师教学，作者为本书配备了教学指南、案例素材及结果文件、习题答案、授课PPT讲义等丰富的教学辅助资源。
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| 目錄：
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目录
第1章认识Access 20101
任务1理解数据库的基本概念2
任务2启动和退出Access 20105
任务3认识Access 2010的用户界面6
任务4认识Access 2010的导航窗格及操作对象11
任务5认识Access 2010的数据库对象12
任务6常用Access 2010选项设置15
任务7使用Access 2010的帮助系统21
思考与练习29
第2章数据库和表的创建31
任务1创建龙兴商城管理数据库31
任务2使用创建表命令创建表36
任务3使用表设计器创建非商超工作人员登记表表40
任务4利用外部数据创建合同情况表表46
任务5设置商超工作人员登记表的字段属性52
任务6为商超工作人员登记表输入数据内容61
思考与练习71
第3章数据表的基本操作73
任务1对商超工作人员登记表进行表结构的编辑修改73
任务2 修改商超工作人员登记表的记录数据78
任务3 查找和替换商超工作人员登记表中的记录数据81
任务4对销售数据表和店铺数据档案表按要求进行排序83
任务5对销售数据表中商超工作人员登记表的数据进行各种筛选86
任务6设置商超工作人员登记表的格式91
思考与练习101
第4章查询的创建与应用103
任务1定义龙兴商城管理数据库的表间的关系104
任务2利用查询向导查询部门信息108
任务3利用设计视图查询非商超工作人员登记表信息117
任务4创建计算查询统计员工人数126
任务5利用向导创建商超销售数据管理交叉表查询128
任务7利用操作查询更新商超工作人员档案表信息131
思考与练习142
第5章使用结构化查询语言SQL144
任务1创建简单查询获得商超工作人员登记表信息144
任务2创建连接查询来查询店铺数据档案信息149
任务3使用嵌套子查询查询店铺数据信息151
任务4使用SQL语言实现计算查询153
任务5使用SQL语言更新商超工作人员登记表信息155
任务6使用SQL语言删除销售业绩信息156
任务7使用SQL语言插入商超工作人员登记表信息157
思考与练习161
第6章窗体的设计163
任务1认识罗斯文示例数据库中的窗体与窗体视图163
任务2使用窗体向导创建商超工作人员登记表 窗体170
任务3使用自动创建窗体创建非商超工作人员登记表窗体172
任务4使用空白窗体创建店铺策划活动登记表 窗体173
任务5使用多个项目命令创建合同情况表窗体174
任务6创建销售数据表透视表窗体及透视图窗体174
任务7使用窗体设计视图创建商超工作人员登记表 窗体178
任务8设置销售信息录入登记表窗体的布局和格式192
任务9美化销售信息录入登记表窗体194
任务10创建店铺员工主子窗体198
思考与练习209
第7章报表的创建与应用211
任务1使用自动报表和报表向导创建店铺数据档案表211
任务2使用设计视图创建和修改销售数据报表218
任务3对员工销售数据报表进行基本操作228
任务4打印员工销售数据报表236
第8章宏的使用248
任务1在龙兴商城数据管理数据库中创建一个宏248
任务2在龙兴商城数据管理数据库中创建一个宏组251
任务3使用命令按钮控件运行宏252
任务4为龙兴商城数据管理系统设计导航256
第9章数据库的维护与导出264
任务1对龙兴商城数据管理数据库进行加密与解密264
任务2 对龙兴商城数据管理数据库进行压缩与修复267
任务3备份与还原龙兴商城数据管理数据库269
任务4导入和导出龙兴商城数据管理数据库中的对象270
第10章设计并建立龙兴商城数据管理系统277
任务1 龙兴商城数据管理系统的需求分析与设计277
任务2建立龙兴商城数据管理系统数据库281
任务3建立 龙兴商城数据管理系统中的查询286
任务4建立龙兴商城数据管理系统的窗体288
任务5建立龙兴商城数据管理系统的报表291
任务6建立龙兴商城数据管理系统二级子导航窗体界面293
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| 內容試閱：
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前言
本书根据教育部颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（第一辑）》中的相关教学内容和要求编写。坚持以服务为宗旨，以就业为导向的职业教育办学方针，充分体现以全面素质为基础，以能力为本位，以适应新的教学模式、教学制度需求为根本，以满足学生需求和社会需求为目标的编写指导思想。在编写中，力求突出以下特色：
1．内容先进。本书以目前广泛使用的Access 2010作为学习本课程的数据库管理系统。Access
2010是微软公司推出的功能强大的Office 2010 办公软件的一个重要组成部分，主要用于数据库管理，是目前世界上最流行的桌面数据库管理系统。Access 2010不仅功能强大，而且易学易用。通过本书的学习，不仅可以理解数据库的基本概念，掌握Access 2010数据库的基本操作，而且能够根据实际问题进行数据库的设计和创建，提高使用Access 2010进行数据处理和管理的能力。
2．知识实用。结合中等职业学校教学实际，本书在讲解数据库理论时，以必须、够用为原则，降低了理论难度，将重点放在了掌握数据库的基本知识和基本操作技能上。以当前线上网络商城、线下商超、体验店等实体企业为蓝本，通过创建龙兴商城数据库管理数据库系统来介绍数据库的有关知识，讲解利用Access 2010对数据进行管理的方法和步骤。通过本书的学习，不仅可以掌握Access 2010的功能和基本操作，还将了解开发一个功能相对完善的数据库应用系统的方法和步骤。
3．突出操作。本书体现了以应用为核心，以培养学生实际动手能力为重点，力求做到学与教并重，科学性与实用性相统一，紧密联系生活、生产实际，将讲授理论知识与培养操作技能有机地结合起来。本书以创建龙兴商城数据库管理数据库作为贯穿全书的实例，书中的所有内容都是围绕创建和使用龙兴商城数据库管理系统编写的，全书的内容讲完后，商城数据库管理系统也就建立起来了。
4．结构合理。本书紧密结合职业教育的特点，借鉴近年来职业教育课程改革和教材建设的成功经验，在内容编排上采用了任务引领的设计方式，符合学生心理特征和认知、技能养成规律。全书围绕一个项目系统展开，将每一章的知识和技能点分解成一个个具体任务，每一个任务都按照任务描述与分析、方法与步骤、相关知识与技能的顺序编写，从而使读者带着具体任务去学习相关知识，取得更好的学习效果。
5．教学适用性强。本书的每一章都包括学习内容、任务（若干个）、拓展与提高、上机实训、总结与回顾、思考与练习6部分。学习内容给出了各章要求掌握和了解的内容；任务（若干个）是将各章的知识点分解成若干个任务进行讲解；拓展与提高介绍与本章内容相关的、相对较难的知识和操作；上机实训针对各章知识和技能设计的实训内容，一般由1～4个实训组成；总结与回顾对各章的主要知识和技能点进行总结提炼；思考与练习是针对各章内容设计的习题，包括选择、填空、判断和简答4种类型，以帮助读者巩固各章所学知识。
全书分为10章，涵盖了使用Access 2010设计数据库的相关概念、操作步骤和技巧。第1章介绍Access 2010最基本的操作，包括Access 2010的启动和退出、用户界面和帮助系统的使用；第2章介绍Access 2010数据库和表的基本概念、设计和创建方法；第3章介绍表的基本操作与修饰，包括表的修改、查找、替换、排序、筛选以及数据表格式的设置；第4章介绍建立表之间的关系、查询的概念、查询条件的使用、不同类型查询的创建与应用；第5章介绍结构化查询语言SQL的功能以及常用SQL语句的格式和使用；第6章介绍窗体的设计、不同类型窗体的创建、窗体的修饰及窗体的应用；第7章介绍报表的概念、报表的创建及报表在数据管理中的应用和报表的打印；第8章介绍宏的概念、宏的创建及宏的运行和调试；第9章介绍数据库的维护与导出方法，包括压缩与修复数据库、数据库的备份与还原、加密与解密数据库；第10章以龙兴商城数据库管理系统为例，介绍在实际工作中开发数据库系统的过程。
本书由张平担任主编，代贤文担任副主编。参加本书编写的有：樊守德，编写第1、2章；左中华，编写第6章；娄阳，编写第3、5章；吕海杰，编写第4章；禹露，编写第7章；张洋，编写第8、9章；代贤文，编写第10章。黄国强、罗首占、彭城参与了本书的录入、编辑和习题的验证工作，在此表示衷心的感谢。
由于作者水平所限，书中瑕疵之处，敬请读者批评指正。
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