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內容簡介: |
《计算机导论》作为计算机科学与技术及相关学科专业知识的入门教材,旨在引导刚刚进入大学的学生对计算机科学技术的基础知识及专业研究方向有一个概括而准确的了解,从而为正式而系统地学习计算机专业课程打下基础。 本书内容由浅入深、循序渐进,注重理论与实践结合。全书分为“计算机科学技术概述”、 “办公自动化应用技术”和“专业课程体系结构”三部分。计算机科学技术概述部分主要介绍了计算机基础知识、计算机软硬件系统、计算机网络基础、多媒体技术基础等;办公自动化应用技术部分主要包括Windows 7操作系统以及常用办公软件Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010、Access 2010;专业课程体系结构部分包括计算机学科相关专业课程体系结构。
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關於作者: |
王太雷,泰山学院教授,毕业于曲阜师范大学数学教育专业,现任泰山学院信息科学技术学院副院长,主编过《计算机应用基础》《计算机导论》等多部教材,其中《计算机导论》一书已多次修订,有多所学校将其选做教材。
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目錄:
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第一部分 计算机科学技术概述(1)
第1章 信息与计算机技术概论(2)
1.1 信息技术概论(2)
1.1.1 信息的基本概念(3)
1.1.2 信息技术(5)
1.1.3 信息化与计算机文化(8)
1.2 计算机技术概论(9)
1.2.1 计算机的发展概况(9)
1.2.2 计算机的发展趋势(11)
1.2.3 计算机的特点(12)
1.2.4 计算机的分类(13)
1.2.5 计算机的应用(14)
1.3 计算机中信息的编码(15)
1.3.1 数制及其转换(16)
1.3.2 计算机中数的表示(18)
1.3.3 计算机中数据的单位(19)
1.3.4 计算机中信息的编码(19)
习题一(21)
第2章 计算机硬件系统(22)
2.1 计算机硬件系统的组成(22)
2.2 微型计算机硬件系统的组成(24)
2.2.1 微机的主机(24)
2.2.2 微机的输入设备(26)
2.2.3 微机的输出设备(27)
2.2.4 微机的外存储设备(28)
2.2.5 微机的主要性能指标(30)
习题二(31)
第3章 计算机软件系统(33)
3.1 计算机软件概述(34)
3.1.1 指令、程序和软件(34)
3.1.2 存储程序工作原理(34)
3.1.3 系统软件(34)
3.1.4 应用软件(35)
3.2 计算机操作系统(36)
3.2.1 操作系统的概念(37)
3.2.2 操作系统的特性(37)
3.2.3 操作系统的基本功能(38)
3.2.4 操作系统的分类(39)
3.2.5 操作系统的发展(39)
3.2.6 典型操作系统介绍(40)
3.3 程序设计语言与语言处理程序(44)
3.4 软件工程概述(47)
3.4.1 软件工程的发端(48)
3.4.2 软件工程的概念(48)
3.4.3 软件工程研究的内容(49)
3.4.4 软件工程过程(49)
习题三(52)
第4章 计算机网络基础(53)
4.1 计算机网络概述(53)
4.1.1 计算机网络的概念(53)
4.1.2 计算机网络的组成(53)
4.1.3 计算机网络的分类(54)
4.1.4 计算机网络的功能(56)
4.2 网络协议与网络体系结构(56)
4.2.1 协议(57)
4.2.2 网络体系结构(57)
4.3 Internet基础知识(59)
4.3.1 Internet的产生(59)
4.3.2 Internet的组成(60)
4.3.3 Internet地址管理(61)
4.3.4 World Wide Web(65)
4.3.5 Internet的发展应用(67)
习题四(70)
第5章 多媒体技术基础(71)
5.1 多媒体概述(71)
5.1.1 媒体和多媒体(71)
5.1.2 多媒体的分类(72)
5.1.3 多媒体技术的含义(76)
5.1.4 多媒体技术的特点(76)
5.2 多媒体关键技术(77)
5.2.1 数据压缩技术(77)
5.2.2 多媒体专用芯片技术(79)
5.2.3 多媒体存储技术(80)
5.2.4 多媒体输入输出技术(80)
5.2.5 多媒体软件技术(81)
5.2.6 多媒体数据的组织与管理(82)
5.2.7 多媒体信息的展现与交互(83)
5.2.8 多媒体通信与分布处理(83)
5.3 虚拟现实技术(83)
5.3.1 虚拟现实的概念(83)
5.3.2 虚拟现实技术的主要特征(83)
5.3.3 虚拟现实系统的分类(84)
5.3.4 虚拟现实系统的组成(85)
5.4 多媒体技术的应用(87)
习题五(88)
第二部分 办公自动化应用技术(89)
第6章 Windows 7操作系统(90)
6.1 Windows 7概述和基础(90)
6.1.1 Windows 7概述(90)
6.1.2 Windows 7基础(93)
6.2 文件管理(100)
6.2.1 文件和文件夹的概念(100)
6.2.2 文件管理的环境(101)
6.2.3 文件或文件夹的操作(104)
6.3 控制面板(108)
6.3.1 外观和个性化(109)
6.3.2 程序(110)
6.3.3 系统和安全(111)
6.3.4 时钟、语言和区域(116)
6.3.5 硬件和声音(117)
6.3.6 用户帐户(用户帐户和家庭安全)(119)
6.3.7 网络和Internet(121)
6.4 Windows 7的系统维护与性能优化(123)
6.4.1 磁盘管理(123)
6.4.2 磁盘碎片整理(124)
6.4.3 备份和还原(125)
6.5 Windows 7应用程序(127)
6.5.1 实用应用程序(128)
6.5.2 Windows 7多媒体程序(130)
习题六(131)
第7章 Word 2010应用(132)
7.1 板报的制作(132)
7.1.1 案例说明(132)
7.1.2 知识点分析(132)
7.1.3 制作步骤(133)
7.1.4 总结(138)
7.2 获奖证书的制作(139)
7.2.1 案例说明(139)
7.2.2 知识点分析(139)
7.2.3 制作步骤(139)
7.2.4 总结(141)
7.3 程序流程图的制作(141)
7.3.1 案例说明(141)
7.3.2 知识点分析(142)
7.3.3 制作步骤(142)
7.3.4 总结(145)
7.4 成绩单的制作(145)
7.4.1 案例说明(145)
7.4.2 知识点分析(145)
7.4.3 制作步骤(145)
7.4.4 总结(149)
7.5 职工卡的制作(149)
7.5.1 案例说明(149)
7.5.2 知识点分析(149)
7.5.3 制作步骤(149)
7.5.4 总结(152)
7.6 毕业论文的排版(152)
7.6.1 案例说明(152)
7.6.2 知识点分析(152)
7.6.3 制作步骤(153)
7.6.4 总结(159)
7.7 页面设置及文档打印(159)
7.7.1 案例说明(159)
7.7.2 知识点分析(159)
7.7.3 制作步骤(159)
7.7.4 总结(161)
习题七(161)
第8章 Excel 2010应用(164)
8.1 学生成绩表的制作(164)
8.1.1 案例说明(164)
8.1.2 知识点分析(165)
8.1.3 制作步骤(165)
8.1.4 总结(170)
8.2 学生成绩表的计算(170)
8.2.1 案例说明(170)
8.2.2 知识点分析(171)
8.2.3 制作步骤(171)
8.2.4 总结(178)
8.3 学生成绩表的筛选与汇总(179)
8.3.1 案例说明(179)
8.3.2 知识点分析(180)
8.3.3 制作步骤(180)
8.3.4 总结(186)
8.4 制作学生成绩表图表(186)
8.4.1 案例说明(186)
8.4.2 知识点分析(187)
8.4.3 制作步骤(187)
8.4.4 总结(191)
8.5 制作学生成绩分析报表(191)
8.5.1 案例说明(191)
8.5.2 知识点分析(192)
8.5.3 制作步骤(192)
8.5.4 总结(195)
8.6 综合应用(195)
8.6.1 案例说明(195)
8.6.2 知识点分析(195)
8.6.3 制作步骤(196)
8.6.4 总结(198)
习题八(198)
第9章 PowerPoint 2010应用(203)
9.1 制作公司简介演示文稿(203)
9.1.1 案例说明(203)
9.1.2 知识点分析(204)
9.1.3 制作步骤(204)
9.1.4 总结(211)
9.2 公司简介演示文稿的外观设置(211)
9.2.1 案例说明(211)
9.2.2 知识点分析(211)
9.2.3 制作步骤(212)
9.2.4 总结(216)
9.3 公司简介演示文稿的动画设置(216)
9.3.1 案例说明(216)
9.3.2 知识点分析(216)
9.3.3 制作步骤(216)
9.3.4 总结(219)
习题九(219)
第10章 数据库管理系统Access 2010(222)
10.1 学生基本情况数据库的创建(222)
10.1.1 案例说明(222)
10.1.2 知识点分析(223)
10.1.3 制作步骤(223)
10.1.4 总结(230)
10.2 学生基本情况的查询(230)
10.2.1 案例说明(230)
10.2.2 知识点分析(230)
10.2.3 制作步骤(230)
10.2.4 总结(233)
10.3 学生信息浏览界面的设计(234)
10.3.1 案例说明(234)
10.3.2 知识点分析(234)
10.3.3 制作步骤(234)
10.3.4 总结(236)
10.4 学生信息报表的创建(236)
10.4.1 案例说明(236)
10.4.2 知识点分析(236)
10.4.3 制作步骤(236)
10.4.4 总结(239)
习题十(240)
第三部分 专业课程体系结构(241)
第11章 计算机学科相关专业课程体系结构(242)
11.1 学科介绍(242)
11.1.1 理论计算机科学(242)
11.1.2 计算机系统结构(243)
11.1.3 计算机组织与实现(243)
11.1.4 计算机软件(244)
11.2 相关专业介绍(244)
11.2.1 学科基础课程(244)
11.2.2 专业培养目标与知识领域(246)
习题十一(251)
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內容試閱:
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前 言
计算机科学与技术的迅猛发展有力地推动着信息社会的发展,人们对尽快掌握计算机技术的需求与日俱增。因此近年来计算机专业成为高校普遍开设的热门专业,但各学校对计算机专业内涵的阐释和实践却不尽相同,体现出了差异和个性。根据一线教学经验,对普通高校刚入学的计算机专业或相关专业的学生来说,计算机导论课程的教材应当是对计算机专业知识的概述,高屋建瓴、总览全局,而且注重培养基础软件实操能力,并辅以方法论。因此,我们重新组织编写了《计算机导论》,并对原版本进行了重大的修改和充实,在本书中着力对其系统性和适用性以及知识内容的先进性进行了系统阐述。根据广大读者反馈的意见,新版教材除了继续保持前三版的风格以外,对计算机基础知识点进行了大量充实和更新,对操作案例进行了重新设计,对课程体系结构进行了适当调整,使得教材内容更加充实、实用。
本书是学科综述性导引课程教材,是为计算机专业的专业基础课程编写的,教材从计算机学科的整体构架出发,取材新颖实用,在重点介绍基础理论、主要技术和学科发展趋势的同时,突出使用案例教学培养计算机的实践能力,并全面提高计算机素质。
全书分成三个部分,共11章,第一部分为计算机科学技术概述,主要介绍了计算机基础知识、计算机软硬件系统、计算机网络基础、多媒体技术基础等;第二部分为办公自动化应用技术,主要包括Windows 7操作系统,以及以案例形式介绍的常用办公软件Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010、Access 2010;第三部分为专业课程体系结构,主要包括计算机科学与技术学科的课程体系结构以及学科发展的新方向、新趋势。
本书由泰山学院和山东科技大学的教师合作编写,其中第1章、第11章由王太雷编写,第2章、第3章、第4章由贝依林编写,第5章由张琴编写,第6章、第10章由魏念忠编写,第7章由孙秀娟编写,第8章由冯玲编写,第9章由赵拥华编写,全书由王太雷、贝依林统稿。
本书在编写过程中参考了许多有关计算机基础知识的作品和网站的内容,全书力求简洁,既强调基础知识又注重实际应用;既体现系统性又突出重点。由于作者水平有限,书中的错误和不当之处,恳请读者批评指正。
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