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| 編輯推薦： |
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课程体系系统、综合、完整，重视应用，突出创新
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| 內容簡介： |
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本书按教育部教育改革要求而编写，内容既保证有必要的基本知识、基本理论，又注重学生能力的培养，注重科学性、先进性和实用性。全书共分为19章，内容有电路的基本概念与定律，正弦交流电路分析，三相交流电路，电路的暂态分析，磁路与变压器，异步电动机，电气控制系统，供配电与安全用电，半导体二极管及其基本电路，半导体三极管与基本放大电路，场效应管及其放大电路，集成运算放大器，正弦波振荡电路，直流稳压电源，数字电路基础，组合逻辑电路，触发器及时序逻辑电路，数模和模数转换，半导体存储器和可编程逻辑器件等。每章均附有习题。本书可作为高等院校相关专业本科或专科和成人教育的教材，亦可供工程技术人员自学参考。
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| 目錄：
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第1章电路的基本概念与定律1
1.1电路的基本概念1
1.2电路的基本物理量及参考方向2
1.3电功率和能量7
1.4电路元件8
1.5电路的基本定律和工作状态13
1.6电阻电路的等效变换17
1.7图论和电路的图31
1.8电路的基本分析方法33
习题57
第2章正弦交流电路分析61
2.1正弦交流电路的基本概念61
2.2电阻、电容及电感中的正弦电流64
2.3正弦量的相量表示法66
2.4电路定律及电路基本元件VCR的相量形式74
2.5复阻抗、复导纳76
2.6正弦稳态电路分析的相量法81
2.7正弦稳态电路的电功率85
2.8功率因数提高与最大功率传输89
2.9频率特性和谐振电路92
习题99
第3章三相交流电路103
3.1三相电源103
3.2三相负载106
3.3三相功率109
习题111
第4章电路的暂态分析113
4.1储能元件113
4.2换路定则115
4.3一阶线性电路的暂态分析117
4.4电路暂态分析的应用122
习题122
第5章磁路与变压器125
5.1磁路的基本概念及定律125
5.2铁磁材料130
5.3交流铁芯线圈电路132
5.4电磁铁134
5.5变压器136
习题144
第6章异步电动机146
6.1三相异步电动机的基本结构146
6.2三相异步电动机的工作原理148
6.3三相异步电动机的电磁转矩和机械特性152
6.4三相异步电动机的铭牌数据155
6.5三相异步电动机的启动158
6.6三相异步电动机的制动163
6.7三相异步电动机的调速165
6.8三相异步电动机的选择与使用167
6.9单相异步电动机169
习题172
第7章电气控制系统174
7.1常用低压电器元件174
7.2继电接触器控制的基本线路179
7.3电力拖动的基本控制方法182
7.4可编程控制器186
7.5PLC应用举例197
7.6计算机自动控制系统简介199
习题204
第8章供配电与安全用电206
8.1电力系统基本概念206
8.2供配电技术208
8.3安全用电213
习题218
第9章半导体二极管及其基本电路219
9.1半导体的基本知识219
9.2PN结221
9.3半导体二极管224
9.4整流电路228
9.5稳压管及其稳压电路230
9.6特殊二极管231
习题233
第10章半导体三极管与基本放大电路235
10.1半导体三极管235
10.2共发射极放大电路241
10.3静态工作点的稳定246
10.4共集电极放大电路射极输出器249
10.5多级放大电路及其级间耦合方式250
10.6放大电路中的负反馈252
10.7功率放大器257
习题264
第11章场效应管及其放大电路267
11.1结型场效应管267
11.2绝缘栅场效应管270
11.3场效应管的主要参数274
11.4场效应管的特点276
11.5场效应管放大电路277
习题282
第12章集成运算放大器285
12.1集成运算放大器简介285
12.2集成运算放大器在信号运算方面的应用289
12.3集成运算放大器在信号处理方面的应用292
12.4集成运算放大器的非线性应用294
12.5集成运算放大器使用注意事项297
习题298
第13章正弦波振荡电路301
13.1正弦波振荡电路的基本原理301
13.2RC正弦波振荡电路302
13.3LC正弦波振荡电路304
13.4石英晶体正弦波振荡电路306
13.5集成函数发生器ICL8038简介307
习题308
第14章直流稳压电源310
14.1概述310
14.2整流电路310
14.3滤波电路314
14.4稳压电路317
14.5集成稳压电路322
习题328
第15章数字电路基础332
15.1数字电路概述332
15.2基本逻辑运算及门电路334
15.3复合逻辑门电路337
15.4TTL集成与非门339
15.5其他形式的TTL电路342
15.6CMOS门电路344
习题348
第16章组合逻辑电路352
16.1组合逻辑电路分析基础352
16.2常用数字集成组合逻辑电路360
习题373
第17章触发器及时序逻辑电路376
17.1双稳态触发器376
17.2寄存器382
17.3计数器386
17.4时序逻辑电路的分析394
17.5555定时器及其应用395
17.6应用举例399
习题401
第18章数模和模数转换403
18.1DA转换器403
18.2AD转换器406
习题410
第19章半导体存储器和可编程逻辑器件411
19.1半导体存储器概述411
19.2只读存储器（ROM）411
19.3随机存储器415
19.4可编程逻辑器件418
19.5MAX PlusⅡ的原理图输入设计419
习题427
部分习题参考答案428
参考文献441
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| 內容試閱：
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十二五时期是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，也是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要20102020年》的关键五年。教育改革与发展面临着前所未有的机遇和挑战。以加快转变经济发展方式为主线，推进经济结构战略性调整、建立现代产业体系，推进资源节约型、环境友好型社会建设，迫切需要进一步提高劳动者素质，调整人才培养结构，增加应用型、技能型、复合型人才的供给。同时，当今世界处在大发展、大调整、大变革时期，为了迎接日益加剧的全球人才、科技和教育竞争，迫切需要全面提高教育质量，加快拔尖创新人才的培养，提高高等学校的自主创新能力，推动中国制造向中国创造转变。为此，近年来教育部先后印发了《教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》教高［2011］1号、《关于十二五普通高等教育本科教材建设的若干意见 》教高［2011］5号、《关于十二五期间实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》教高［2011］6号、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》教高［2012］4号 等指导性意见，对全国高校本科教学改革和发展方向提出了明确的要求。 在上述大背景下，教育部高等学校机械学科教学指导委员会根据教育部高教司的统一部署，先后起草了《普通高等学校本科专业目录机械类专业教学规范》、《高等学校本科机械基础课程教学基本要求》，加强教学内容和课程体系改革的研究，对高校机械类专业和课程教学进行指导。为了贯彻落实教育规划纲要和教育部文件精神，满足各高校高素质应用型高级专门人才培养要求，根据《关于十二五普通高等教育本科教材建设的若干意见 》文件精神，华中科技大学出版社在教育部高等学校机械学科教学指导委员会的指导下，联合一批机械学科办学实力强的高等学校、部分机械特色专业突出的学校和教学指导委员会委员、国jia级教学团队负责人、国jia级教学名师组成编委会，邀请来自全国高校机械学科教学一线的教师组织编写全国普通高等学校机械类十二五规划系列教材，将为提高高等教育本科教学质量和人才培养质量提供有力保障。当前经济社会的发展，对高校的人才培养质量提出了更高的要求。该套教材在编写中，应着力构建满足机械工程师后备人才培养要求的教材体系，以机械工程知识和能力的培养为根本，与企业对机械工程师的能力目标紧密结合，力求满足学科、教学和社会三方面的需求，在结构上和内容上体现思想性、科学性、先进性，把握行业人才要求，突出工程教育特色。同时注意吸收教学指导委员会教学内容和课程体系改革的研究成果，根据教学指导委员会颁布的各课程教学专业规范要求编写，开发教材配套资源习题、课程设计和实践教材及数字化学习资源，适应新时期教学需要。教材建设是高校教学中的基础性工作，是一项长期的工作，需要不断吸取人才培养模式和教学改革成果，吸取学科和行业的新知识、新技术、新成果。本套教材的编写出版只是近年来各参与学校教学改革的初步总结，还需要各位专家、同行提出宝贵意见，以进一步修订、完善，不断提高教材质量。谨为之序。
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