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| 編輯推薦： |
1.清洁生产与循环经济注重突出应用性，融理论与应用于一体，以满足教材对应用型本科院校课程教学的需要；
2.清洁生产与循环经济将国家、行业新政策、标准、研究成果等引入教学内容，完善课程内容与岗位职业能力要求的衔接。
3.清洁生产与循环经济在附录中收集了清洁生产审核办法、电镀行业清洁生产评价指标体系、环境管理体系标准等相关资料，供教学参考使用。此外，根据各章节核心内容，设置习题与思考题，供学生复习与思考，便于教学。
4.清洁生产与循环经济以应用型本科院校为对象。
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| 內容簡介： |
本书内容包括清洁生产概述、理论基础、内容与评价指标、清洁生产要求及实施；清洁生产审核概述、程序、审核报告与评估验收、审核案例；环境管理体系标准要求、体系建立及审核；产品生命周期评价思想与方法框架，新型干法水泥生命周期评价案例以及结合水泥生命周期评价案例的数据库操作；循环经济的内涵、模式、评价与管理及案例，低碳发展的内涵、路径体系及案例；产业生态学内涵、理论与方法，产业生态实践与生态文明建设，生态工业内涵，生态工业园及规划、管理，生态农业内涵、建设模式与机制、管理与规划等。
本书为高等院校环境类专业及相关专业课程的教材，也可供从事清洁生产、环境管理、生命周期评价、循环经济与低碳发展、生态工业（园）和生态农业规划与管理、环境保护等研究人员和工作人员参考使用。
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| 關於作者： |
雷兆武，河北环境工程学院，教授，雷兆武，河北环境工程学院环境工程系教授，从事环境工程专业教学工作和研究工作，主持清洁生产审核项目20多项，具有丰富的高校教学经验、清洁生产审核实践经验。
主编的《清洁生产及应用（第二版）》（化学工业出版社），入选十二五职业教育国家规划教材，荣获中国石油和化学工业举办的2014年度出版物教材奖一等奖。公开发表核心期刊论文15篇。
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| 目錄：
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第一章清洁生产
第一节清洁生产概述001
一、清洁生产的产生与发展001
二、清洁生产定义、原则及特点005
三、清洁生产的目的、作用及意义007
第二节清洁生产理论基础008
一、可持续发展理论008
二、废物与资源转化理论009
三、最优化理论009
四、科学技术进步理论009
第三节清洁生产内容与评价指标010
一、清洁生产内容010
二、清洁生产评价指标010
第四节清洁生产要求及实施011
一、清洁生产要求011
二、清洁生产实施途径016
三、清洁生产技术与方案019
思考题021
第二章清洁生产审核
第一节清洁生产审核概述022
一、清洁生产审核的定义022
二、清洁生产审核的目的和原则022
三、清洁生产审核方式和要求024
四、清洁生产审核思路和技巧024
五、清洁生产审核的人员和作用026
六、清洁生产审核的特点027
第二节清洁生产审核程序027
一、筹划与组织027
二、预审核031
三、审核037
四、方案产生和筛选043
五、可行性分析046
六、方案实施050
七、持续清洁生产052
第三节清洁生产审核报告与评估验收054
一、清洁生产审核报告054
二、清洁生产审核评估与验收055
第四节清洁生产审核案例058
一、企业概况058
二、审核准备058
三、预审核059
四、审核068
五、方案产生和筛选072
六、方案确定076
七、方案实施077
八、持续清洁生产079
九、结论080
思考题081
第三章环境管理体系
第一节环境管理体系概述082
一、环境管理体系的产生082
二、ISO 14000系列标准构成和特点084
三、ISO 14001：2015的颁布090
第二节环境管理体系要求ISO 14001：2015090
一、范围090
二、主要术语091
三、组织所处的环境092
四、领导作用093
五、策划095
六、支持098
七、运行100
八、绩效评价101
九、改进104
第三节企业环境管理体系建立105
一、领导决策与准备105
二、初始环境评审105
三、体系策划与设计106
四、体系文件编制106
五、体系试运行106
六、体系内部审核和管理评审107
第四节环境管理体系审核110
一、审核110
二、审核启动112
三、现场审核准备113
四、现场审核实施114
五、审核报告117
六、监督、跟踪118
思考题119
第四章产品生命周期评价
第一节生命周期评价概述120
一、生命周期思想与生命周期评价120
二、生命周期评价方法框架121
三、生命周期评价方法的特点127
四、LCA数据库与软件127
五、中国LCA政策、研究与应用130
第二节新型干法水泥生命周期评价133
一、目标与范围定义133
二、数据收集与建模133
三、结果分析137
四、数据质量评估与改进140
第三节生命周期评价软件eFootprint操作141
一、新建一个水泥模型141
二、编辑目标与范围定义142
三、生命周期建模——树形模型143
四、添加消耗与投入144
五、添加废弃与排放145
六、指定上游过程数据来源147
七、物料平衡检查151
八、LCI结果计算152
九、结果评估153
思考题155
第五章循环经济与低碳发展
第一节循环经济156
一、循环经济的内涵特征156
二、循环经济的发展模式157
三、循环经济评价与管理160
四、循环经济典型案例162
第二节低碳发展164
一、低碳及低碳发展的基本内涵164
二、低碳发展案例与讨论166
思考题169
第六章产业生态理论与实践
第一节产业生态学发展概述170
一、产业生态学内涵170
二、产业生态学理论与方法170
三、产业生态实践173
第二节生态工业174
一、生态工业内涵概述174
二、生态工业园175
三、生态工业园规划方法与管理176
第三节生态农业179
一、生态农业内涵概述179
二、生态农业建设模式179
三、生态农业管理与规划183
思考题185
附录
附录一清洁生产审核办法186
附录二年贴现值系数表190
附录三电镀行业清洁生产评价指标体系192
附录四环境管理体系要求及使用指南GBT 24001—2016 idt ISO 14001：2015201
附录五清洁生产审核工作用表215
参考文献
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| 內容試閱：
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加速向绿色经济模式转变、全面提高环境治理水平、促进全球环境可持续性，是联合国《2030年可持续发展议程》所确立的核心目标之一。立足我国基本国情和全球可持续发展趋势，将绿色发展明确作为关系我国发展全局的一个重要理念，作为“十三五”乃至更长时期我国经济社会发展的一个基本发展理念。
清洁生产与循环经济是推进绿色发展的重要组成内容，也是在企业、区域和全社会尺度上践行绿色发展的重要科学理论基础。清洁生产、资源循环、低碳发展、生态设计等是推动绿色转型发展的重要途径，清洁生产审核、企业环境管理体系与审核、产品生命周期评价等则是评价生产过程、产品及环境绩效的重要工具。同时，随着国家应用型本科高校建设的推进，培养应用型和技术技能型人才以切实服务地方经济社会发展，成为应用型本科院校人才培养的主要目标。因此，我们立足清洁生产与循环经济这一主题，以应用型本科院校为对象，结合课程教学特点编写了本教材。
本教材注重突出应用性，融理论与应用于一体，以满足教材对应用型本科院校课程教学的需要；同时，将国家、行业最新政策、标准、研究成果等引入教学内容，完善课程内容与岗位职业能力要求的衔接。在附录中收集了清洁生产审核办法、电镀行业清洁生产评价指标体系、环境管理体系标准等相关资料，供教学参考使用。此外，根据各章节核心内容，设置思考题，供学生复习与思考。
本书由雷兆武、薛冰、王洪涛主编，其中第一章、第二章由河北环境工程学院雷兆武编写，第三章由河北环境工程学院张俊安编写，第四章由四川大学王洪涛、章菁、梁一苇编写，第五章、第六章由中国科学院沈阳应用生态研究所薛冰、韩彬、逯承鹏编写。
在本书编写过程中，参考并引用了大量文献资料，在此一并致谢。
由于编者知识、能力所限，书中存在的不足之处，敬请读者批评指正。
编者
2017年5月
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