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| 內容簡介： |
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本书与李俊武主编的《工程制图（机械类用）》第3版配套使用。本书是在总结各学院多年工程制图与CAD教学改革经验和成果的基础上编写而成。本书的编排顺序与配套教材一致。其内容重在实用与创新的训练，在满足教学基本要求的前提下，习题的数量有一定余量，可供师生根据教学实际情况选用。为了加强手工和CAD绘图综合技能训练，掌握基本知识，适应各专业职业技术能力要求和适应现代企业对人才的要求，在编排工程制图系列习题的同时，也有独立的章节编排CAD绘图的练习与实践。为了提高教学效果，本书采用双色印刷。本书适用于工科类高等职业院校机械类和近机械类各专业，也适用于应用型本科院校、独立学院的机械类和近机械类各专业。可供其他工科院校、电视大学和函授大学的相关专业使用。本书配有《工程制图习题指导系统》，在《工程制图习题指导系统》中包含习题、习题分析、习题解答步骤和三维模型等内容，可供教师组织教学和辅导，帮助学生自学，指导学生完成作业。
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| 目錄：
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第3 版前言
第1 章 工程制图的基本知识1
图线练习1-1~1-2 1
几何作图1-3 2
尺寸注法1-4~1-5 3
线段连接1-6~1-7 4
平面图形1-8 6
第2 章 计算机绘图的基本知识8
绘图、编辑命令练习2-1 8
基本命令练习2-2 9
计算机绘制平面图形2-3~2-4 10
第3 章 投影基础12
三视图3-1~3-2 12
点的投影3-3 14
直线的投影3-4~3-5 15
平面的投影3-6~3-7 17
第4 章 基本立体视图19
平面立体上取点、取线4-1 19
回转体上取点、取线4-2~4-4 20
平面与平面立体的交线4-5~4-6 23
平面与回转立体的交线4-7~4-8 25
相贯线4-9~4-10 27
特殊相贯线4-11 29
过渡线4-12 29
基本立体尺寸标注4-13 30
第5 章 计算机绘制二维工程图31
样板图5-1 31
计算机抄画平面图5-2~5-3 31
计算机绘制三视图5-4 33
计算机绘制零件图5-5 34
第6 章 组合体35
组合体三视图画法6-1~6-2 35
补画视图中所缺的图线6-3~6-6 37
补画组合体的第三视图6-7~6-9 41
组合体的尺寸标注6-10 44
组合体的构型练习6-11~6-13 45
组合体综合练习6-14 47
第7 章 计算机绘制基本体、组合体的三维图形48
由轴测图画三维图7-1~7-2 48
由三视图画三维图7-3 50
轴测图7-4~7-5 51
第8 章 机件表达方法53
视图8-1~8-7 53
剖视图8-8~8-21 55
断面图及其他表达方法8-22~8-25 69
综合练习8-26~8-27 72
第9 章 零件图概述74
表面结构要求标注9-1~9-3 74
极限与配合9-4~9-6 78
几何公差9-7~9-10 79
计算机标注技术要求9-11 82
第10 章 标准件与常用件83
螺纹的画法10-1~10-6 83
齿轮的画法10-7~10-10 86
键、销联接和弹簧的画法10-11~10-13 88
螺纹联接综合练习10-14 89
齿轮综合练习10-15 90
第11 章 零件图91
零件绘制与阅读11-1~11-7 91
第12 章 装配图98
画装配图12-1~12-3 98
读装配图12-4~12-7 106
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| 內容試閱：
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本书与李俊武主编的《工程制图 机械类用 》 第3 版教材配套使用。它是根据职业教育特点, 以能力培养为基础,重在应用与创新, 在总结各学院多年来工程制图课程和CAD 绘图教学改革经验和成果的基础上编写的。本书的指导思想是以培养学生空间思维能力为核心, 以学生的工程设计表达能力和分析应用能力为目标, 以尺规绘图、徒手绘制草图和CAD 绘图为基础, 强化绘图与读图能力。
书中工程制图的选题原则是着重提高学生的分析应用能力和创新能力, CAD 部分的选题原则是重在实用与技能训练。
本书具有以下特点：1. 编排了系统的工程制图练习题, 体现了以工程制图、徒手绘图和CAD 绘图内容为基础的训练; 在习题编排上体现由浅入深, 由易到难, 循序渐进, 符合教学规律。
2. 遵循从三维立体到二维图形的认识规律, 安排了CAD绘制三维图的练习, 习题解答和PPT 中配有三维立体模型, 增强学生对工程上常见几何立体的感性认识, 使学生更好地掌握三维立体和二维投影之间的内在联系与规律。
3. 为了培养学生CAD 绘图能力, 在CAD 习题编排理念上, 强调以绘图的实际应用为目的。本书有独立单元安排了CAD 绘图练习, 从CAD 基础知识、平面二维图的绘制、三维立体的绘制到零件图、装配图的画法, 形成训练系统。同时,书中安排了CAD 三维绘图, 并与工程制图的绘图与读图紧密联系, 提高了学生绘图与读图能力。
4. 本书配备有《工程制图习题指导系统》。在该系统中包含习题、习题分析、习题解答步骤和三维模型等内容。该系统为开放类型, 教师可根据本校的教学需要进行修改, 达到因材施教的目的, 同时为教师组织习题课、课后辅导提供了支持,并有效地帮助学生完成作业。
5. 本书采用黑色和蓝色双色印刷, 更有利于教学, 方便教师批阅作业。
参加本书编写的有： 广东技术师范学院天河学院郑任贤 编写第1 章, 武汉船舶职业技术学院张海霞 编写第2、7 章,广东技术师范学院天河学院李俊武 编写第3、5、8 章, 湖南娄底职业技术学院谭友香 编写第4 章, 山西机电职业技术学院黄向裕编写第6 章, 广东技术师范学院天河学院黄健龙编写第9 章, 广东技术师范学院天河学院周书兴 编写第11章, 扬州工业职业技术学院叶贵清 编写第10 章, 广东富华机械有限公司严火松编写第12 章。
本书由李俊武任主编, 黄向裕、黄健龙、严火松、周书兴任副主编。
本书参考了一些国内同类著作, 在此特向有关作者致谢!由于我们水平所限, 书中难免存在不足之处, 恳请读者批评指正。
编 者
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