新書推薦：
《
何以中国·何谓唐代：东欧亚帝国的兴亡与转型
》
售價：NT$
398.0
《
一间只属于自己的房间 女性主义先锋伍尔夫代表作 女性精神独立与经济独立的象征，做自己，比任何事都更重要
》
售價：NT$
203.0
《
泉舆日志 幻想世界宝石生物图鉴
》
售價：NT$
611.0
《
养育女孩 ： 官方升级版
》
售價：NT$
230.0
《
跨界：蒂利希思想研究
》
售價：NT$
500.0
《
千万别喝南瓜汤（遵守规则绘本）
》
售價：NT$
203.0
《
大模型启示录
》
售價：NT$
510.0
《
东法西渐：19世纪前西方对中国法的记述与评价
》
售價：NT$
918.0
|
| 編輯推薦： |
1.不强调学科的系统性，以管用、够用、适用、实用为原则编写教材；
2.以学生学习的主动性为基础，构建与之相配合的教材编写体系，即采用任务驱动、项目导向、案例引入的编写模式；
3.教材的重点落在技能的夯实，必要的保障学生可持续发展的理论知识及全面素质的培养，并与职业资格证书的初、中、高三级技能相匹配；
4.教材配套全面的教学资源，包括教学大纲及教案、电子课件、习题库及答案、动画及视频资料、实训指导书、学生作业单（工作单）等。
|
| 內容簡介： |
|
本书由汽油发动机电控燃油喷射系统概述、电控发动机维修常用诊断仪器与设备、电子控制系统主要传感器的拆装与检测、燃油供给系统主要部件的拆装与检测、电控汽油发动机的其他控制装置、电控汽油发动机缸内直喷系统简介、电控汽油发动机的使用、维护与故障诊断以及电控柴油发动机等8个代表性项目组成。
|
| 目錄：
|
项目1 汽油发动机电控燃油喷射系统概述1
任务1 电控燃油喷射系统的组成、基本原理及分类2
任务2 电控燃油喷射系统的控制功能10
项目2 电控发动机维修常用诊断仪器与设备15
任务1 数字万用表16
任务2 诊断仪20
项目3 电子控制系统主要传感器的拆装与检测47
任务1 空气流量传感器48
任务2 进气歧管压力传感器58
任务3 节气门位置传感器62
任务4 发动机曲轴位置传感器与凸轮轴位置传感器68
任务5 温度传感器75
任务6 氧传感器77
任务7 爆震传感器82
任务8 车速传感器、启动信号及各开关信号84
项目4 燃油供给系统主要部件的拆装与检测88
任务1 电动汽油泵和汽油滤清器的拆装与检测89
任务2 燃油压力调节器及油压脉动阻尼器的拆装与检测99
任务3 喷油器的拆装与检测101
任务4 燃油供给系统的检测104
项目5 电控汽油发动机的其他控制装置109
任务1 怠速控制系统110
任务2 进气控制系统117
任务3 排气控制系统123
项目6 电控汽油发动机缸内直喷系统简介133
任务1 FSI发动机134
任务2 GDI发动机136
任务3 SIDI发动机137
项目7 电控汽油发动机的使用、维护与故障诊断139
任务1 电控汽油发动机的使用和检修注意事项140
任务2 电控汽油发动机故障诊断的一般原则与基本方法143
任务3 电控汽油发动机常见故障的诊断与维修146
任务4 保养灯归零方法158
项目8 电控柴油发动机163
任务1 电控柴油发动机概述164
任务2 电控柴油发动机的组成与工作原理172
|
| 內容試閱：
|
为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）的精神，惠州市技师学院汽车维修专业在国家高技能人才培训基地建设过程中，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要，深化产教融合、校企合作，培养高素质的汽车维修专业劳动者和技术技能人才。
本教材是惠州市技师学院汽车维修专业与广州市合赢教学设备有限公司开展校企合作，在充分调研了行业企业，分析汽车维修专业发展现状与前景的基础上，通过召开实践专家访谈会，分析汽车维修专业人才成长的每个阶段所具备的岗位能力以及从事的代表性工作任务，提取汽车发动机电子控制系统典型工作任务后形成的工学结合的教材。本教材由汽油发动机电控燃油喷射系统概述、电控发动机维修常用诊断仪器与设备、电子控制系统主要传感器的拆装与检测、燃油供给系统主要部件的拆装与检测、电控汽油发动机的其他控制装置、电控汽油发动机缸内直喷系统简介、电控汽油发动机的使用、维护与故障诊断以及电控柴油发动机等8个代表性项目组成，本教材是面向中等职业技能人才学习的专业教材，也适用于职业鉴定培训。
本教材具有以下特点。
1. 理论知识点与技能点对接。
在知识结构上，本教材运用工学结合一体化课程的鱼骨图技术，把每个代表性工作任务分解为理论知识点与技能点，理论知识能够指导技能实训，技能实训能够找到理论支撑，进而实现理论知识点与技能点对接。
2. 岗位能力要求与国家职业标准对接。
在技能要求上，本教材充分分析了汽车运用与维修各层级技能人才主要的工作任务、对应的能力特征以及与国家职业标准等级要求的对应情况，因此，本教材的技能要求既符合企业对于从业人员的岗位能力要求，也符合国家职业标准。
3. 学习任务与岗位任务对接。
在学习内容上，本教材通过实践专家访谈会选取的8个代表性项目即为岗位任务，学习的内容即为岗位工作内容。因此，本教材的学习内容与岗位内容紧密联系，通过完成学习任务，能够实现学习与工作的无缝对接。
由于编者水平有限，书中难免有不足之处，敬请读者批评指正，我们将不断修改完善。
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
