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編輯推薦： 本书是一本阅读《老子》的通俗读本 。每一章先提纲挈领，总说要旨，使读者对本章的哲理了然于心。再逐句讲解。对句中的关键词，先注音释义。注释以《辞海》为本，参照古今学者的论说，作出简明通俗的诠释。凡初中文化以上的读者，均可凭借注释，看懂原文。在研讨各句包含的哲理和智慧时，注重于以《老子》解《老子》，前后联系，融会贯通。 內容簡介： 本书旨在陪读，是一本阅读《老子》的通俗读本 。 一 、 选校原文 以河上公本为蓝本。河上公，相传西汉之道学家。姓名不详。在河边结草为庵，因以为号。精研老子学说。汉文帝推崇道家，常遣使往问《道德经》经义。所传老子《道德经》 注，唐刘知几认为可能出于后人伪托。又参照了三国魏玄学家王弼之《老子注》，以及当今名家的注释本，校定原文。版本不同，原文有很多差异之处。反复揣度，力争上下连贯，保持主旨。 二 、 直译原文 译文采用直译，字字落实原文，又注意到通假字、古今异义、词类活用、文言句式等文言基础知识，可以作为自学文言文的参考。高中生可作为课外文言读本。 三 、 分析提示 1.每一章先提纲挈领，总说要旨，使读者对本章的哲理了然于心。本书旨在陪读，是一本阅读《老子》的通俗读本 。 一 、 选校原文 以河上公本为蓝本。河上公，相传西汉之道学家。姓名不详。在河边结草为庵，因以为号。精研老子学说。汉文帝推崇道家，常遣使往问《道德经》经义。所传老子《道德经》 注，唐刘知几认为可能出于后人伪托。又参照了三国魏玄学家王弼之《老子注》，以及当今名家的注释本，校定原文。版本不同，原文有很多差异之处。反复揣度，力争上下连贯，保持主旨。 二 、 直译原文 译文采用直译，字字落实原文，又注意到通假字、古今异义、词类活用、文言句式等文言基础知识，可以作为自学文言文的参考。高中生可作为课外文言读本。 三 、 分析提示 1.每一章先提纲挈领，总说要旨，使读者对本章的哲理了然于心。 2.逐句讲解。对句中的关键词，先注音释义。注释以《辞海》为本，参照古今学者的论说，作出简明通俗的诠释。凡初中文化以上的读者，均可凭借注释，看懂原文。在研讨各句包含的哲理和智慧时，注重于以《老子》解《老子》，前后联系，融会贯通。 關於作者： 徐仁法，一九三九年生于浦东川沙白龙港渔农之家。 一九六〇年毕业于上海师范学院中文科。先后任教于上音附中、江镇中学、合庆中学、川沙县中、五十四中学 。 终身从事中学语文教学 。 好读书，尤好古文。退休后为大中学生、外国友人陪读《诗经》《楚辞》《周易》《老子》《论语》《孙子兵法》等经典著作。著写陪读笔记近百万言，将整理成 陪读系列丛书 ，陆续出版。 目錄： 陪你读《老子》 1 关于老子其人其书的一些资料 1 道经（第一章至三十七章） 1 德经（第三十八章至八十一章） 159

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