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| 內容簡介： |
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"机械制图是一门研究绘制和识读机械图样的技术基础课，是培养学生具有严谨的工作作风和吃苦耐劳精神的重要环节。本教材力求充分体现高职高专教育的特点，突出理论和实践的紧密结合，强调学生解决实际问题的能力和可持续发展能力的培养，既适应产业对人才知识的需求，又体现以能力为本位的高职高专的特色。
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| 關於作者： |
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王新年，副教授，黑龙江农业工程职业学院机械学院院长，省机械制造教指委副主任委员，长期从事机械制造类专业的教学与教学管理工作，主持多项省级教改课题研究，成果丰硕。
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| 目錄：
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目录
绪论1
第一章 制图基本知识3
第一节 制图的基本规定3
第二节 绘图工具和用品的使用12
第三节 几何作图14
第四节 平面图形的分析与画法20
第五节 徒手绘制草图的方法21
第二章 投影基础23
第一节 投影法基础23
第二节 三视图的形成及其投影规律26
第三节 点、线、面的投影28
第三章 基本几何体38
第一节 基本体38
第二节 基本体的截交和相贯45
第四章 轴测图57
第一节 轴测图的基本知识57
第二节 正等轴测图58
第三节 斜二轴测图64
第五章 组合体67
第一节 组合体的组合形式及形体分析法67
第二节 组合体的视图画法70
第三节 组合体尺寸标注74
第四节 识读组合体视图79
第六章 图样表达方法86
第一节 视图86
第二节 剖视图91
第三节 断面图101
第四节 规定画法与简化画法106
第五节 表达方法的综合应用110
第六节 第三角画法简介113
第七章标准件与常用件116
第一节螺纹及螺纹紧固件116
第二节齿轮132
第三节键连接139
第四节销连接144
第五节滚动轴承145
第六节弹簧150
第八章 零件图154
第一节 零件图的作用和内容154
第二节 零件图的视图选择154
第三节 零件的工艺结构159
第四节 表面粗糙度163
第五节 极限与配合169
第六节 几何公差175
第七节 零件图的尺寸标注177
第八节 零件测绘181
第九节 识读零件图185
第九章 装配图188
第一节 装配图概述188
第二节 装配图表达方法189
第三节 装配工艺结构192
第四节 装配图的视图选择及尺寸、技术要求标注195
第五节 装配图的零件编号、明细栏与标题栏196
第六节 绘制装配图197
第七节 识读装配图202
第十章 表面展开图211
第一节 求作实长、实形的方法212
第二节 平面立体的表面展开213
第三节 曲面立体的表面展开214
第十一章 金属焊接图219
第一节 焊缝的表示方法和符号标注219
第二节 识读金属焊接图223
附录A螺纹225
附录B常用结构229
附录C标准件232
附录D技术要求242
参考文献255
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| 內容試閱：
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前言
机械制图是一门研究绘制和识读机械图样的技术基础课，是培养学生具有一丝不苟、精益求精工匠精神的重要环节。本书根据当前在校生的实际状况和特点，结合互联网 高校立体化教材建设的思路，注重高职机械制造类岗位群职业能力的要求，突出学生读图与绘图基本能力的夯实，强调学生解决实际问题的能力和可持续发展能力的培养，既适应产业对人才知识的需求，又体现以能力为本位的高职高专教育的特色。
本书主要有以下特点：
1．强化应用性、实用性技能的训练。注重突出应用特色，基础理论够用为度，强调知识的实际应用和实践训练，旨在培养学生的制图基本技能、空间想象力、抽象思维能力与综合素质。基本实践操作环节讲述具体，可操作性强。
2．全面贯彻最新国家标准。《技术制图》和《机械制图》国家标准是绘制机械图样和制图教学内容的根本依据。2016年底前颁布实施的制图和相关标准，与制图教学密切相关的极限与配合、几何公差、表面结构等全部在教材中予以贯彻，充分体现本套教材的先进性。
3．教材配套的立体化资源丰富实用。针对教材中重要的知识点和技能点，制作微课、视频、动画等资源，并以扫描二维码的形式呈现，最大限度地满足教师教学需要和学生学习需要，提高教学、学习质量，促进教学改革。
4．力求做到理论深入浅出，内容重点突出、图文并茂、文字通俗易懂。每章开头都有导读及学习任务提示，以便学生在学习新内容之前能够做到心中有数。
根据各院校机械类、近机械类专业对各章节内容要求的不同，学时数安排的不同，在选用本书作为教材时，可根据具体情况对各章节的内容加以取舍和调整。
参加本书编写的人员有黑龙江农业工程职业学院王新年（前言、绪论、第一章、第三章、第十章）、黑龙江农业工程职业学院刘晓明（第八章、第九章）、黑龙江农业工程职业学院闫玉蕾（第四章、第五章、附录）、黑龙江农业职业技术学院李平（第二章、第六章）、黑龙江农业工程职业学院张湘媛（第七章）、烟台工程职业技术学院孙雅丽（第十一章）。全书由王新年担任主编、统稿，烟台工程职业技术学院孙彩玲任主审。
在本书的编写过程中，得到了黑龙江信息技术职业学院李晓宏教授、黑龙江建筑职业技术学院隋良志教授、黑龙江职业学院柳河教授、哈尔滨职业技术学院高波教授的支持和帮助，得到了电子工业出版社给予的热情帮助和指导，在此一并表示诚挚的谢意。同时，书中参考并引用了有关的文献资料、插图等，编者在此对上述作者表示感谢。
由于编者水平有限，难免存在疏漏和不足之处，恳请读者批评指正。
编 者
2017年7月
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