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| 編輯推薦： |
《弟子规》，原名《训蒙文》，作者是清代秀才李毓秀，后经贾存仁修订，并更为现名。《弟子规》曾被官府定为私塾和义学必读教材，书中涵盖在家、出外、待人、接物与学习上的行为规范和准则，展现了中国传统的处世哲学和道德仪轨。它自面世以来就广为流传，数百年来影响着中国人的行为举止和精神世界。
本书根据《弟子规》原文逐字逐句校对，全面翻译为通俗易懂的现代文，并结合现代年轻人的生活、学习、工作中的事例，加以阐释和解读。将传统文化的智慧与当下的现实相结合，能够给读者的为人处世、道德提升带来裨益。翻开这本书，学习中国传统智慧，提升个人修养，培养良好习惯。
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| 關於作者： |
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李毓秀，字子潜，号采三，山西省新绛县龙兴镇人，是清朝初期著名学者和教育家。他曾创办了一所学校，取名敦复斋。他课讲得很好，吸引了不少的学生前来，也因此被尊称为李夫子。李毓秀根据传统对童蒙的要求，也结合自己的教书实践，写成了《训蒙文》，后来经贾存仁修订，改名为《弟子规》。
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| 目錄：
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总叙
1.孝悌谨信，诸德之本
（弟子规，圣人训：首孝弟，次谨信。 泛爱众， 而亲仁 。有余力 ，则学文。）
入则孝
2.顺承父母，即为感恩
（父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。）
3.频繁跳槽，伤亲害己
（冬则温，夏则凊；晨则省，昏则定。出必告，反必面。居有常，业无变。）
4.事物虽小，忠廉奉之
（事虽小，勿擅为；苟擅为，子道亏。物虽小，勿私藏；苟私藏，亲心伤。）
5.修身养德，立人立业
（亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。 ）
6.父母之过，柔言规正
（亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤。 亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声。）
7.父母生病，暖心照料
（谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨。亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床。）
8.慎终追远，承前启后
（丧三年，常悲咽，居处变，酒肉绝。 丧尽礼，祭尽诚；事死者，如事生。）
出则悌
9.兄弟和睦，孝在其中
（兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。财物轻，怨何生，言语忍，忿自泯。）
10.饮食起居 不可轻忽
（或饮食，或坐走，长者先，幼者後。长呼人，即代叫，人不在，己先到。）
11.恭敬尊长，见诸言行
（称尊长，勿呼名。对尊长，勿见能。路遇长，疾趋揖。长无言，退恭立。 ）
12.举止端正，长幼有序
（骑下马，乘下车，过犹待，百余步。长者立，幼者立。长者坐，命乃坐。）
13.面见尊长，进退有方
（尊长前，声要低；低不闻，却非宜。进必趋，退必迟；问起坐，视勿移。 ）
14.诸父诸兄，虔心侍奉
（事诸父，如事父；事诸兄，如事兄。 ）
谨
15.珍惜时间，讲究卫生
（朝起早，夜眠迟；老易至，惜此时。晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。）
16.穿衣戴帽，端正清洁
（冠必正，纽必结，袜与履，俱紧结。置冠服，有定位，勿乱顿，置污秽。）
17.衣食忌奢 量力而为
（衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。）
18.行走站立，从容端庄
（年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑。步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬。）
19.进退出处，恭谨为之
（勿践阈，勿跛倚，勿箕踞，勿摇髀。缓揭帘，勿有声，宽转弯，勿触棱。）
20.守正不阿，不慌不忙
（执虚器，如执盈；入虚室，如有人。事勿忙，忙多错；勿畏难，勿轻略。）
21.勿问邪僻，彼此尊重
（斗闹场，绝勿近；邪僻事，绝勿问。将入门，问谁存；将上堂 ，声必扬。）
22.言谈清楚，有借有还
（人问谁，对以名，吾与我，不分明。用人物，须明求。倘不问，即为偷。借人物，及时还；人借物，有勿悭。）
信
23.言出必信，提纲挈领
（凡出言，信为先。诈与妄，奚可焉。说话多，不如少； 惟其是，勿佞巧。）
24.出语干净，勿传谣言
（刻薄语，秽污词，市井气，切戒之。见未真，勿轻言；知未的，勿轻传。）
25.吐字清晰，畅抒己见
（事非宜，勿轻诺；苟轻诺，进退错。凡道字，重且舒。勿急疾，勿模糊。）
26.不道长短，见善思齐
（彼说长，此说短，不关己，莫闲管。见人善，即思齐；纵去远，以渐跻。）
27.以德为先，敏于自省
（见人恶，即内省，有则改，无加警。唯德学，唯才艺，不如人，当自励。）
28.闻过则喜，不忧衣食
（若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。闻过怒，闻誉乐，损友来，益友却。）
29.改过从善，不作掩饰
（闻誉恐，闻过欣，直谅士，渐相亲。无心非，名为错；有心非，名为恶。过能改，归于无，倘掩饰，增一辜。）
泛爱众
30.贵在行动，非靠颜值
（凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。行高者，名自高。人所重，非貌高。）
31.才大望大，乐于付出
（才大者，望自大；人所服，非言大。己有能，勿自私；人所能，勿轻訾。 ）
32.嫌贫爱富，卑贱之极
（勿谄富，勿骄贫，勿厌故，勿喜新。人不闲，勿事搅；人不安，勿话扰。）
33.莫道是非，莫揭伤疤
（人有短，切莫揭；人有私，切莫说。道人善，即是善，人知之，愈思勉。）
34.规过劝善，修道建德
（扬人恶，即是恶，疾之甚，祸且作。善相劝，德皆建；过不规，道两亏。）
35.乐于贡献，替人着想
（凡取与，贵分晓，与宜多，取宜少。将加人，先问己，己不欲，即速已。）
36.记恩忘仇，宽慈相济
（恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。待婢仆，身贵端；虽贵端，慈而宽。）
37.以理服人，不同流俗
（势服人，心不然；理服人，方无言。）
亲仁
38.不讳不媚，百事皆好
（同是人，类不齐，流俗众，仁者稀。果仁者，人多畏，言不讳，色不媚。能亲仁，无限好，德日进，过日少。不亲仁，无限害，小人进，百事坏。）
余力学文
39.身体力行，戒除浮华
（不力行，但学文，长浮华，成何人。但力行，不学 文，任己见，昧理真。）
40.读书有法，博学笃行
（读书法，有三到，心眼口，信皆要。方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起。）
41.宽紧得当，多记多问
（宽为限，紧用功，工夫到，滞塞通。心有疑， 随札记，就人问， 求确义）
42.清洁房室，心端字敬
（房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。墨磨偏，心不端；字不敬，心先病。）
43.善待图书，养成习惯
（列典籍，有定处，读看毕，还原处。虽有急，卷束齐，有缺坏，就补之。）
44.读书要选经典 努力必能成功
（非圣书，屏勿视，敝聪明，坏心志。勿自暴，勿自弃，圣与贤，可驯致。
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