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| 編輯推薦： |
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本书的特色是与所面对的专业紧密联系，实验内容的安排不再拘泥于传统的实验模式，而是突出体现所面对专业的特点，提高学生的学习兴趣，增强课程效果；本书中对重点和难点的处理，采用的方法是突出重点，弱化难点。本书既可作为电子信息类、电气类和机电类等专业学生的实验教材，又可作为电子相关专业的教学参考书，对电子类工程设计人员也有重要的参考价值。
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| 內容簡介： |
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本书为《电路分析》和《电子技术》理论课程配套使用的实验教程，主要面向理学类非电子理工科专业，针对理学类专业学时多、内容多的特点，所以教程中实验项目涵盖了《电路分析》和《电子技术》课程的全部内容。全书分为电路分析实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、仿真实验四部分。每部分实验项目安排均做到由浅入深、循序渐进，在保证基础实验的同时，强调实用性，增加灵活性。本书既可作为电子信息类、电气类和机电类等专业学生的实验教材，又可作为电子相关专业的教学参考书，对电子类工程设计人员也有重要的参考价值。
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| 關於作者： |
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蔡立娟，长春理工大学 电子信息工程学院副教授，主要从事电工电子技术、电磁场与电磁波、电子技术实验与低频电子线路实验等教研任务，2011年获长春理工大学教学质量一等奖。
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| 目錄：
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目录
第1章电路分析实验（1）
实验一万用表的使用及其测量误差研究（1）
实验二基尔霍夫定律（7）
实验三叠加原理（10）
实验四戴维南定理与诺顿定理（14）
实验五运算放大器的受控源等效模型（20）
实验六含有受控源的电路研究（28）
实验七简单正弦交流电路的研究（32）
实验八RC选频网络特性测试（37）
实验九无源滤波器（39）
实验十双口网络参数的研究（44）
实验十一电阻式温度计设计（48）
实验十二最大功率传输定律的研究（49）
实验十三RLC串联电路的幅频特性和谐振（52）
第2章模拟电子技术实验（55）
实验一常用电子仪器使用练习（55）
实验二晶体管共发射极放大电路（62）
实验三共集电极放大电路（射极跟随器）（68）
实验四三种组态放大电路的性能比较（73）
实验五差分放大电路（77）
实验六负反馈放大电路（81）
实验七集成运放基本运算电路（85）
实验八RC正弦波振荡器（89）
实验九功率放大电路（92）
实验十集成稳压电路（96）
实验十一函数发生器（99）
实验十二万用表的设计与调试（108）
第3章 数字电子技术实验（114）
实验一TTL门电路的测试与使用（114）
实验二SSI组合逻辑电路的设计与测试（121）
实验三MSI组合逻辑电路的应用（125）
实验四集成触发器和利用SSI设计同步时序电路（130）
实验五触发器及其应用（137）
实验六脉冲信号产生电路（145）
实验七四路优先判决电路设计（153）
实验八简易数字闹钟电路综合设计（155）
第4章 仿真实验（157）
实验一晶体管共发射极放大电路仿真（157）
实验二差动放大电路仿真（162）
实验三组合放大电路仿真（168）
实验四负反馈放大电路仿真（171）
实验五RC正弦波振荡器仿真（177）
实验六心电图信号放大器的设计（综合设计性）（181）
附录A测量误差和测量数据处理的基本知识（186）
附录B常用电路元件、器件型号及其主要性能指标（194）
附录C常用电子仪器介绍（201）
C.1数字万用表（201）
C.2直流稳压电源（YB1732A）（210）
C.3函数信号发生器（YB1600）（214）
C.4毫伏表（YB2173F）（219）
C.5示波器（DS1052E带USB）（221）
C.6示波器（DS5102CA）（227）
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| 內容試閱：
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本书为《电路分析》《电子技术》理论课程配套使用的实验教程，主要面向理学类非电子理工科专业。针对理学类专业学时多、内容多的特点，教程中的实验项目涵盖了《电路分析》《电子技术》课程中的全部内容。全书分为电路分析实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、仿真实验四部分。
本书在内容安排上尽量做到由浅入深、循序渐进。各部分在保证基础实验项目的同时，均增加了综合性、设计性实验。基础性项目主要让学生验证基本定律、基本电路分析方法和电路功能，加深对理论课的理解；综合性实验用来加强学生对所学知识的综合应用能力的培养，可使学生对所学理论知识融会贯通；设计性实验主要用来提高学生对所学知识的灵活应用能力，不仅需要学生具有一定的理论基础，还需要具备一定的动手能力。
本书的特色是与所面对的专业紧密联系，实验内容的安排不再拘泥于传统的实验模式，而是突出体现所面对专业的特点，提高学生的学习兴趣，增强课程效果。
本书中对重点和难点的处理，采用的方法是突出重点，弱化难点。例如对于大部分学生来说，设计性实验相对难度较高，为降低学生实验难度，要清楚地给出实验原理，实验所需要的知识点，实验所需要的器件、设备，提供实验方案并给出参考电路，在给出参考电路的同时还要提供其他解决思路，为学生提供参考。
本书列举的实验内容较多，各院校可根据实际学时的多少和专业类别的不同要求筛选实验内容。本书既可作为电子信息类、电气类和机电类等专业学生的实验教材，又可作为电子相关专业的教学参考书，对电子类工程设计人员也有重要的参考价值。
本书第1章由许红梅、韩春玲编写，第2章由蔡立娟、葛微、徐志文编写，第3章由陈宇、蔡立娟编写，第4章由杨晓慧编写，附录由詹伟达、葛微编写。在本书的编写过程中，得到了长春理工大学电工电子实验教学示范中心教师的大力支持和帮助，清华大学科教仪器厂也对本书的编写给予了大力支持，在此一并表示衷心的感谢。
限于编者水平与时间仓促，书中难免有疏漏和不妥之处。欢迎广大读者提出宝贵意见，请将意见或建议发至电子邮箱juanlicai@126.com
编 者
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