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編輯推薦: |
《论语》,堪称中华文化之源代码。名师鲍鹏山,带您无障碍通读全本《论语》。《论语导读》,是体察到有志于学习中国传统文化经典的越来越多的读者的需求,推出的一本简明、清晰、阅读体验好、亲和度高的好书。鲍鹏山-中国传统文化经典普及系列之《论语导读》《论语正音诵读》听读写结合,教与学同步,是一套学习中国传统文化经典的好教材。
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內容簡介: |
一本全方位讲解《论语》内容的书。全书500多条,针对每一条原文,有今译,有注释,有导读,有相近相关章节内容的链接。因为《论语》对后世成语的生成影响极大,书中对成语来源也做了标注。《论语》导读类的书不少,这本好在哪里呢?1 名家积累三十余年研究之功而作。2 对原文做逐句翻译与原义阐明,句句有依据,直白易懂,要言不烦。3 导读部分生动好读,发掘了《论语》每一则蕴含的意义,尤其指出了孔子对当下的思想价值所在,并指出了我们以前可能误解的地方。4 配套出版鲍鹏山*编校的《论语正音诵读本》,知道《论语》里的每一个字应该怎么正确地读,还可以扫二维码,同步免费收听由浦江学堂58个孩子接力完成的童声范读音频。
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關於作者: |
鲍鹏山,上海开放大学教授。研究先秦诸子和中国古代文化史三十多年,作品被选入全国统编高中语文教材及各省市自编的各类大学、中学语文教材,是全国大、中学生和教师非常熟悉的畅销书作家。仅举例《风流去》(三千年来浪淘尽,一声叹息风流去)13万销量,包括北京四中在内的全国重点中学,都将此书列入高中生语文课外必读书目。《孔子传》(不了解孔子,何以了解中国;不理解孔子,何以理解人生)获奖情况:新教育研究所列为中国中小学教师基础阅读书目 职业认同类第一名;2016年国家新闻出版广电总局首届向全国推荐中华优秀传统文化普及图书;2013年获新华网与中国出版传媒商报中国影响力图书提名奖;同年获中国书刊发行行业协会全行业优秀畅销书奖。 鲍鹏山其他情况介绍:中国孔子基金会学术委员会委员。在中央电视台百家讲坛主讲《鲍鹏山新说》《孔子是怎样炼成的》。《光明日报》《中国周刊》《儒风大家》《美文》《中学生阅读》等专栏作家。2015-2016年曲阜祭孔大典中央电视台直播间特邀解说嘉宾。出版著作三十余部。2013年创办公益浦江学堂目前已经成为全国最专业、最大的公益国学教育平台。
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目錄:
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1.学而第一2.为政第二3.八佾第三4.里仁第四5.公冶长第五6.雍也第六7.述而第七8.泰伯第八9.子罕第九10.乡党第十11.先进第十一12.颜渊第十二13.子路第十三14.宪问第十四15.卫灵公第十五16.季氏第十六17.阳货第十七18.微子第十八19.子张第十九20.尧曰第二十
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內容試閱:
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较之初版,此次修订、增补过大半。一、 版本参考杨伯峻《论语译注》,刘宝楠《论语正义》,朱熹《四书章句集注》,钱穆《论语新解》等。对诸家版本差异之处,择善而从,择便而从,择易而从,取各家之长,存一己之得。二、 章节分合基本与杨本一致。唯第十章杨氏分为 27 则,我将之归纳为四个部分。三、 译文主要直译,目的是让读者能逐字逐句和原文对照,以掌握古文特点。直译特别拗口时,也采用意译。四、 注释力避繁琐,条求明白简易。兼采众家之说,理自不可异也;间有自己一得之见,势自不可同也。五、 导读有阐释原义者;有发挥原义者;有说明背景者;有说明用意者。一般人说不懂,有两种层次:一种是不知道说了些什么,所谓语言层次上的不懂。比如对一个不懂英语的人说英语他听不懂,即属此类。对此类不懂,我们通过翻译和阐释原义来解决。还有一种层次的不懂,即不懂为什么这样说,说这些干什么,有什么针对性,价值基础和价值指向何在。对此类不懂,导读中注意说明背景、说明用意,并对原义做适当的发挥和展开。六、 链接《论语》五百多则,有不少则涉及的内容相近或相关。若能在学习中把这些相近或相关的内容对照读,既有助理解,也可对相关内容做系统考察和研究。七、 成语《论语》对后世汉语影响极大,其中不少已成为成语,本书也随作钩沉,以提示学习时注意。八、 正音对一些字的读音,注释中只略作标注。与本书同步出版有我最新编校的《〈论语〉正音诵读本》,可参照。
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