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| 編輯推薦： |
☆
提供配套MOOC视频课程、多媒体电子课件和习题参考答案
☆
包含适合翻转课堂（Flipped Class Model）教学模式的基于Multisim仿真软件的设计仿真内容
☆
适应压缩专业基础课学时的实际情况__eol__☆
适应把本课程教学时间安排提前到第2、3学期的情况
☆
精简复杂的数学推导，简化定量分析，突出定性分析
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| 內容簡介： |
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本书主要介绍模拟电子技术课程的内容。全书共8章，主要内容包括：运算放大器及其线性应用、半导体二极管及直流稳压电源、晶体三极管及其基本放大电路、场效应管及其基本放大电路、多级放大电路与集成运算放大器单元电路、滤波电路及放大电路的频率响应、负反馈放大电路和波形产生电路。本书包含大量例题和习题，配套《模拟电子技术习题及实验指导》，并提供配套多媒体电子课件和习题参考答案。
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| 關於作者： |
|
查丽斌，女，杭州电子科技大学教授，自1985年至今，三十余年来从事高等学校电类基础课程一线教学，教学经验丰富。出版多部畅销书和长销书，寓多年的教学和科研体会于教材编写，写作经验丰富。
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| 目錄：
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目录
第1章运算放大器及其线性应用1
1.1放大电路概述及其主要性能
指标1
1.1.1放大电路概述1
1.1.2放大电路的方框图及其主要
性能指标2
1.2集成电路运算放大器4
1.2.1集成电路运算放大器的内部
组成单元4
1.2.2集成运放的符号、模型及其
电压传输特性5
1.3理想集成运算放大器6
1.3.1理想集成运算放大器的主要
参数6
1.3.2理想运算放大器工作在线性区
的特点6
1.3.3理想运算放大器工作在非线性区
的特点7
1.4基本运算电路8
1.4.1比例运算电路8
1.4.2加减运算电路11
1.4.3积分和微分运算电路15
1.5集成运放的单电源供电17
1.5.1反相放大器的单电源供电17
1.5.2同相放大器的单电源供电17
1.6基于Multisim仿真的设计
与讨论18
1.6.1认识运算放大器18
1.6.2运算放大器的线性应用20
习题122
第2章半导体二极管及直流稳压电源27
2.1半导体的基础知识27
2.1.1本征半导体27
2.1.2杂质半导体28
2.1.3PN结的形成及特性29
2.2半导体二极管34
2.2.1二极管的基本结构34
2.2.2二极管的伏安特性35
2.2.3二极管的主要参数37
2.3晶体二极管电路的分析方法38
2.3.1晶体二极管的模型38
2.3.2晶体二极管电路的分析方法40
2.4晶体二极管的应用及直流稳压
电源43
2.4.1直流稳压电源的组成43
2.4.2小功率整流滤波电路43
2.4.3稳压管稳压电路47
2.4.4三端集成稳压器50
2.5特殊二极管54
2.6半导体器件型号命名及方法
（根据国家标准GB24974）56
2.7基于Multisim仿真的设计
与讨论56
2.7.1认识晶体二极管56
2.7.2二极管及稳压管应用电路59
2.7.3直流稳压电源61
习题262
第3章晶体三极管及其基本放大电路68
3.1晶体三极管68
3.1.1晶体管的结构及其类型68
3.1.2晶体管的电流分配与放大
作用69
3.1.3晶体管的共射特性曲线72
3.1.4晶体管的主要参数75
3.2放大电路的组成和工作原理76
3.2.1基本共射极放大电路的组成76
3.2.2基本共射极放大电路的工作
原理78
3.3放大电路的分析79
3.3.1直流通路与交流通路79
3.3.2静态分析81
3.3.3动态分析83
3.3.4图解法分析放大电路的非线性
失真和动态范围89
3.4晶体管放大电路的3种接法93
3.4.1静态工作点稳定的共射极放大
电路93
3.4.2共集电极放大电路97
3.4.3共基极放大电路100
3.4.43种基本放大电路的性能
比较101
3.5基于Multisim仿真的设计
与讨论103
3.5.1认识晶体三极管103
3.5.2晶体三极管的应用105
习题3107
第4章场效应管及其基本放大电路114
4.1金属-氧化物-半导体（MOS）
场效应管114
4.1.1增强型MOS管114
4.1.2耗尽型MOS管118
4.2场效应管放大电路120
4.2.1场效应管放大电路的直流偏置
及静态分析120
4.2.2场效应管的微变等效电路124
4.2.3共源极放大电路的动态分析126
4.2.4共漏极放大电路的动态分析129
4.3结型场效应管（JFET）131
4.3.1JFET的结构和工作原理131
4.3.2JFET的特性曲线133
4.4各种场效应管特性的比较以及
与双极型管的比较134
4.4.1各种场效应管的特性比较134
4.4.2MOSFET与双极型晶体管
的比较135
4.5基于Multisim仿真的设计
与讨论136
4.5.1认识场效应管136
4.5.2场效应管的应用137
习题4140
第5章多级放大电路与集成运算放大器
单元电路145
5.1多级放大电路145
5.1.1阻容耦合放大电路145
5.1.2直接耦合放大电路147
5.1.3变压器耦合放大电路与光电
耦合放大电路148
5.2集成运算放大电路简介149
5.3集成电流源电路150
5.3.1镜像电流源电路150
5.3.2比例式电流源电路152
5.3.3微电流源电路152
5.3.4MOSFET镜像电流源153
5.3.5电流源作有源负载154
5.4差分式放大电路154
5.4.1直接耦合放大电路的零点漂移
现象154
5.4.2射极耦合差分式放大电路
的结构155
5.4.3射极耦合差分式放大电路的
动态性能分析156
5.5功率放大电路164
5.5.1功率放大电路概述164
5.5.2互补对称功率放大电路166
5.5.3采用复合管的互补对称功率
放大电路169
5.5.4集成功率放大电路171
5.6通用集成运算放大器173
5.6.1通用型集成运算放大器173
5.6.2集成运放的主要参数175
5.6.3集成运算放大器使用注意
事项176
5.7模拟乘法器及其应用178
5.7.1变跨导模拟乘法器178
5.7.2模拟乘法器的应用179
5.8基于Multisim仿真的设计
与讨论180
5.8.1电流源电路180
5.8.2差分放大电路182
5.8.3功率放大电路184
5.8.4设计仿真题目186
习题5186
第6章滤波电路及放大电路的频率
响应192
6.1有源滤波电路192
6.1.1滤波电路的基本概念与分类192
6.1.2低通滤波器196
6.1.3高通滤波器198
6.1.4带通滤波器199
6.1.5带阻滤波器199
6.2放大电路的频率响应200
6.2.1晶体三极管的高频等效
模型200
6.2.2单管共射极放大电路的频率
特性分析204
6.2.3场效应管的频率响应210
6.2.4多级放大电路的频率特性212
6.3基于Multisim仿真的设计
与讨论214
6.3.1有源滤波器214
6.3.2放大电路频率响应217
习题6220
第7章负反馈放大电路224
7.1反馈的基本概念与分类224
7.1.1反馈的基本概念224
7.1.2反馈的类型225
7.1.3交流负反馈的4种基本组态229
7.2负反馈放大电路的方框图及
一般表达式233
7.2.1负反馈放大电路的一般
表达式233
7.2.24种组态负反馈放大电路的增益
和反馈系数的表达式234
7.3负反馈对放大电路性能的影响236
7.3.1提高放大倍数的稳定性236
7.3.2减小非线性失真236
7.3.3展宽通频带237
7.3.4负反馈对输入、输出电阻
的影响238
7.4深度负反馈放大电路的分析
计算239
7.4.1深度负反馈条件239
7.4.2虚短和虚断概念的运用239
7.5负反馈放大电路的稳定性242
7.5.1产生自激振荡的原因及条件243
7.5.2负反馈放大电路稳定性
的分析244
7.5.3消除自激振荡的方法245
7.6基于Multisim仿真的设计
与讨论246
习题7248
第8章波形产生电路252
8.1正弦波振荡电路252
8.1.1正弦波振荡电路的振荡条件252
8.1.2RC文氏桥正弦波振荡电路253
8.1.3LC正弦波振荡电路256
8.1.4石英晶体振荡电路261
8.2非正弦波产生电路264
8.2.1电压比较器264
8.2.2方波发生器270
8.2.3三角波发生器271
8.2.4锯齿波发生器273
8.3基于Multisim仿真的设计
与讨论274
8.3.1正弦波振荡电路274
8.3.2非正弦波产生电路276
8.3.3设计仿真题279
习题8280
附录AMultisim软件简介284
附录B部分习题答案295
参考文献302
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| 內容試閱：
|
第2版前言
本教材自2013年出版以来，迄今已经多次印刷，受到诸多师生和读者的关注，对此我们深表感谢！
第2版是在第1版的基础上，根据广大读者对本书提出的一些意见和建议，以及我们在使用中的体会进行修订而成的。这次的修订，我们保留了原书的编写思路：保证基础、注重应用、讲清概念、力求精练。在保证基本教学内容的前提下，为了适应快速发展的课堂教学模式改革的形势，本版教材增加了适合翻转课堂（Flipped Class Model）教学模式的基于Multisim仿真软件的设计仿真内容。
慕课（MOOC）就是大规模的网络开放课程，借助于慕课的翻转课堂教学法近年来在高校开始流行起来，其来势之猛，大有颠覆传统课堂、迎来课堂教学革命之势。传统的教学模式是老师在课堂上讲课，布置作业，学生课后练习写作业。在翻转课堂教学模式下，学生在课后通过网络看老师的讲课视频完成知识的学习，而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括做作业、答疑解惑、知识的运用等，从而达到更好的教育效果。翻转课堂上模电课程讨论什么？讨论得到的结论如何来验证？当然最好的方法是将实验室引入课堂，将理论与实践结合是最有利于调动学生学习积极性的，也有助于学生对理论知识的理解，但是受场地的限制，很难做到这种结合。引入仿真软件也就是虚拟实验室，就相当于将实验室引入了课堂，在课堂讨论的同时，利用仿真软件仿真一下，比较讨论的结论和仿真的结果，以加深对问题的理解。基于仿真软件的翻转课堂教学模式改革是笔者在模电教学中的一种探索，本版教材增加的内容就是笔者在教学实践中实施的内容。
每一章新增了一节基于Multisim仿真的设计与讨论的内容，第1～4章都是从认识器件开始，在仿真软件中结合器件模型与电路了解运算放大器、二极管、三极管和场效应管的器件特性、用法，在此基础上仿真各种器件的应用电路，内容涵盖教材前面所学的所有知识。第5～8章中增加的仿真内容都是针对本章的学习内容进行仿真以加深理解，第5章包括电流源电路、差分放大电路和功率放大电路的仿真内容，第6章包括有源滤波器的设计和放大电路频率响应的仿真，第7章包括反馈放大电路的仿真，第8章包括正弦波振荡电路和非正弦波产生电路的仿真，每一个仿真内容的设计都针对学生难以理解和容易出错的概念，通过仿真结果与理论结果进行比较来学习和加深巩固所学知识，强化知识点。作为内容的扩展与加深，增加了设计仿真的题目，改善以前模电教材中重分析、轻设计的弊端，学习电路设计的思路，要求学生完成设计题目的设计和仿真。
与本教材相配套的适合翻转课堂的教学视频已经在华信教育资源网的华信慕课平台（http：218.249.32.139mooc?11）上线，可以在线观看。
本书包含大量例题，每章后附有习题，这些例题和习题与教材内容紧密配合，深度适当。书末给出部分习题的参考答案，以供读者参考。
《模拟电子技术习题及实验指导》是本书的配套教材，该指导书既可以作为学生的实验指导书，也可以作为学生的作业本和习题指导手册来使用。指导书共9章，1～8章与本书对应，每章给出该章内容的知识要点总结、重点与难点、重点分析方法和步骤、填空题和选择题、习题等5部分。习题部分供学生做作业时使用，可以省去抄题目和画图的时间，提高课后学习的效率，也可以减轻教师的负担。第9章提供了7个典型的模电实验，每个实验均给出实验内容和实验电路的设计方法，不针对具体的实验板设计，通用性较强。
本书向使用本书作为教材的教师提供多媒体电子课件、习题答案和设计仿真题目的参考电路，请登录华信教育资源网（http：www.hxedu.com.cn）注册下载。
本书由查丽斌策划、组织和统稿，第1～6章、第8章由查丽斌编写，第7章由张凤霞编写，李自勤参与了附录A和第3章、第4章部分内容的编写，汪洁参与了每章仿真内容的编写，王勇佳、吕幼华、孔庆鹏、辛青、胡体玲和李付鹏等老师都参与了本教材的编写工作，参与了本书习题的解答以及设计题目的模拟仿真工作，在结构和内容方面提出了很多重要的意见，王宛苹和钱文阳参与了本书的部分校对工作，钱梦楠与钱梦菲参与了本书部分书稿和图的录入工作。本书在编写的过程中，参考了本校一些教师和兄弟院校老师的意见和建议，在此一并表示衷心感谢！本书在编写过程中，参考了一些已经出版的教材和文献，在此表示衷心的感谢！
由于编者水平有限且编写时间仓促，书中难免存在错误和不妥之处，诚恳地希望读者提出宝贵意见和建议，以便今后不断改进。
作 者
2016年10月
第1版前言
为适应电子信息科学技术的迅猛发展，配合高等学校新的课程体系和教学内容改革，以及教学学时压缩的实际需要，我们在总结多年从事模拟电子技术教学工作经验的基础上，针对模拟电子技术课程教学的基本要求和学习特点，编写了本教材。
鉴于近年来就业的严峻形势，高校普遍对专业基础课学时进行压缩，并且把教学时间安排提前到第二、三学期，使得学生在学习高等数学等基础课的同时，就已经开始了专业基础课的学习，内容衔接上的不连贯使得学生对本门课程的掌握普遍感觉困难，所以本书的编写思路是保证基础、注重应用、讲清概念、力求精练；以基础知识为重点，用心安排，使得知识易懂、易学，做到语言精炼，便于自学。
在内容的安排上，本书首先将集成运放作为基本电子器件引入，介绍其外特性及其基本应用，让读者先了解放大、器件等概念，然后再介绍其他的电子器件二极管、三极管、场效应管及它们的应用。介绍时，将难点分散，循序渐进。第2～4章以一类半导体器件及其基本应用电路划分，便于读者学习和掌握。在这些内容的介绍中，强调对基本概念、基本原理、基本分析方法的理解和应用，减少复杂的数学推导。在学习完这些器件后，读者已经具备了足够的基础知识来理解后面章节的内容：第5章多级放大电路与集成运算放大器单元电路、第6章滤波电路及放大电路的频率响应、第7章负反馈放大电路和第8章波形产生电路。第7、8章尽量简化定量分析，突出定性分析，力求简明扼要、系统性强。由于微电子学与制造工艺的进步，与双极性器件的性能相比，MOS器件具有明显的优势，所以本书强调了MOS管的内容。
本书包含大量例题，每章后附有习题，这些例题和习题与教材内容紧密配合，深度适当。书末给出部分习题的参考答案，以供读者参考。
《模拟电子技术习题及实验指导》是本书的配套教材，该指导书既可以作为学生的实验指导书，也可以作为学生的作业本和习题指导手册来使用。指导书共9章，1～8章与本书对应，每章给出该章内容的知识要点总结、重点与难点、重点分析方法和步骤、填空题和选择题、习题等5部分。习题部分供学生做作业时使用，可以省去抄题目和画图的时间，提高课后学习的效率，也可以减轻教师的负担。第9章提供了7个典型的模电实验，每个实验均给出实验内容和实验电路的设计方法，不针对具体的实验板设计，通用性较强。
本书向使用本书作为教材的教师提供多媒体电子课件和习题答案，请登录华信教育资源网（http：www.hxedu.com.cn）注册下载。
本书由查丽斌策划、组织和统稿，第1～6章、第8章由查丽斌编写，第7章由张凤霞编写，李自勤参与了第3章、第4章部分内容的编写，刘建岚参与了第1章、第8章部分内容的编写，王宛苹老师参与了本书的校对工作。在本书的编写过程中，许多本校教师和兄弟院校的教师提出了诸多中肯的意见和建议，在此一并表示衷心的感谢！
本书在编写过程中，参考了一些已经出版的教材和文献，在此表示衷心的感谢！
由于编者水平有限且编写时间仓促，书中难免存在错误和不妥之处，诚恳地希望读者提出宝贵意见和建议，以便今后不断改进。
作 者
2013年1月
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