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編輯推薦： 《电子技术专业教学法》可作为高等院校师范类专业学生的本科教材，也可作为其他院校师范类、教育类专业的教材，还可作为高职高专、中职院校教师的教学用书，另外，本书对电子行业技术人员及其相关人员也有参考价值。 內容簡介： 《电子技术专业教学法》依据电子科学与技术专业教师标准、培养方案和《电子技术专业教学法》课程标准，参照国家教师资格证考试要求，聚焦于形成职教师范生的"教学设计能力"，开发基于教师教学工作过程的理实一体化教学参考资料。 本书共分为两篇：基本概念和理论部分；电子技术专业典型教学法及运用。本书力求将师范性与职业性有机结合，将现代职教理念与教学方法较好地融入专业课程教学，运用大量的教学案例，选择的案例具有代表性与时代性，来源于全国中职教师教学设计比赛获奖作品、中职教学案例、工作过程系统化课程教材，希望能为在本科师范类院校从事电子科学与技术相关的中职专业的职前教育教学工作者提供教学参考，能够获得结构完整的教学工作过程中所涉及到的程序性知识、职业技能和相关的职业体验。 關於作者： 沈亚强，男，浙江师范大学工学院、职业技术教育学院教授，院长，主持学院行政工作，主管人事、财务等工作；曾任党委书记、统战委员，主持学院党委全面工作，负责统战、工会等工作，分管职教师资培养培训基地。

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