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| 編輯推薦： |
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语文教学有很多具体的问题，有的是观念没有改变，有的是方法陈旧，有的是习惯的固守。面对这些问题，不仅家长们束手无策，一些语文教师也会疲于应对。作为当前中国十分活跃的新锐批评家和儿童文学学者，谭旭东老师在充分研究教材、深入课堂并与教师、学生交流的基础上，在青少年语文教育、教学方面建言献策，指导语文教师和学生家长等如何跨越教育、教学壁垒，有效进行语文教育、教学。本书具有很强的理论意义和实践价值，对语文教师和学生家长等引导孩子语文学习大有裨益。
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| 內容簡介： |
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《语文教育小论》收录了作者谭旭东多年来从事儿童语文教育工作获得的感悟，以及通过自身教学实践对我国语文教育、教学工作提出的实用性建议。作者首先从宏观层面着手，面对当前我国语文教育存在的壁垒及不足，有的放矢，为读者指明语文教育的发展方向，告诫读者如何在当前语文教育环境下做好语文教育。之后作者从具体实例出发，对诗教、阅读、写作等语文教育诸多方面提出自己的观点，并对如何做好诗教、讲好阅读、写好作文等给予详细指导。全书从纷繁的语文教育工作中抽丝剥茧，为读者解决了诸多实际问题，字里行间中亦展现了作者对语文教育的孜孜以求及对做好语文教育的殷切期盼。
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| 關於作者： |
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谭旭东，男，出生于湖南省郴州市安仁县一个中学教师家庭，学过美术，淮北师范大学英语学士，做过大学英文讲师，写过多年的新诗。北京师范大学中文系儿童文学博士学位，中国作家协会会员，目前中国非常活跃的新锐批评家和儿童文学学者。曾任北京师范大学团委副书记，现在北方工业大学文法学院中文系任教，工作于中国传媒大学艺术学博士后流动站。1991年开始文学创作，已出版童诗集、新诗集《母亲与孩子的歌》《夏天的水果梦》《生命的歌哭》等八部，文学理论批评著作《重绘中国儿童文学地图》《童年再现与儿童文学重构》《寻找批评的空间》和《文学批评之维》等八部。主编、翻译童书成长的书香系列、为我的宝贝大声读系列和《鸟儿们的小吃店》等近二百部。《人民日报》《光明日报》《文艺报》《中华读书报》《中国文化报》《中国新闻出版报》《中国青年报》《中国教育报》等专文评介了其创作成果和学术研究成果。主持北京市多项科研项目，并应邀出访波兰、希腊、德国和韩国。其诗文被翻译成阿拉伯语、德语、英语、波兰语和韩语等在海外发表。
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