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本书以地方高校青年教师发展的现实状况为逻辑起点，通过深度访谈与问卷调查，呈现出他们在就职时的职业选择，在对青年教师发展的现实境况和行为策略进行总结、归纳和分析的基础上，本书接下来对地方高校青年教师获得的政策、组织和制度支持进行了剖析。在借鉴美国高校新教师发展经验的基础上，本书分别从地方高校教师管理制度的深层变革和地方高校青年教师发展的实施策略两个维度提出了促进地方高校青年教师发展的对策。
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| 關於作者： |
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吴庆华：苗族，1977年生，湖南凤 凰人，管理学博士。长沙学院副教授、教务 处副处长，中国高等教育学会院校研究分会 理事。主要研究方向为高等教育管理和教育 政策。主持省部级课题4项，在《高等教育 研究》等期刊上发表论文20余篇，获湖南省 高等教育教学成果一等奖2项。郭丽君：1975年生，湖南湘潭人， 教育学博士、博士后。湖南农业大学教授、 教育学院院长、教育学一级学科硕士点和教 育生态学博士点领衔人，中国高等教育学会 院校研究分会理事、高等教育学专业委员会 理事、湖南省青联委员、湖南省社科百人 工程人选、湖南省121人才工程人选。 主要研究方向为高等教育管理、比较高等教 育和教育生态。主持国家社科基金等国家和 省部级课题20余项，在《高等教育研究》等 国内外期刊上发表论文60余篇，出版专著7 部，获国家教学成果二等奖、湖南省哲学社 会科学优秀成果二、三等奖、湖南省教育科 学优秀成果一等奖等奖励。
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