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| 編輯推薦： |
1．教材丰富，品种齐全。含盖了艺术设计与传媒大类的视觉设计类工业设计类工艺美术类服装与时尚设计类空间设计类动画与数字媒体设计类人物形象设计环境艺术设计类等所有类别的大部分教材。既有经典的传统专业教材，又有新兴的专业教材，且课件、PPT等配套元素齐全，能广泛适应各层次的教学需要。
2．专家指导，特色鲜明。得到业界权wei专家的指导支持，吸取了教育部的zui新改革精神和成果，广泛听取了各院校相关专业领导、专家和一线老师的意见和建议，融入了zui新教学理念和教学要求，符合教改主题，以探索、引领人才培养模式。
3．结合实例，体例新颖。结合实际，教材采用zui合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。
4．加强实践，联合编写。立足教学和学生的特点，切实加强实践要素，很多编者是来自院校和企业的实践经验丰富、教学理论水平很高的优秀教师。在我国教育领域中，这些骨干教师，接受先进的教学理念和教学模式，开发了更适合我国国情、更具有中国特色的教育课程模式和教材。
5．注重层次，兼收并蓄。教材体现了兼收并蓄的思想，层次分明，能满足不同层次和水平的教学要求。
6．立足全国，广取
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| 內容簡介： |
本书以平面构成为核心，辐射相关学科的教育，通过讲授平面构成的知识，了解平面构成的来源及历史发展，可以运用点线面等基本造型元素构成一个完整的画面，并熟练掌握平面构成的形式法则和规律，平面构成的视觉心理等方面内容，帮助学生了解平面构成的基本理论、原则、方法，学会用平面构成的规律培养自己审美的自觉性，并使之能融会贯通在自己的设计作品中。zui具代表性的为综合实训练习。
本书主要特点：（1）倡导平面构成的进阶性学习，摒弃由不系统的学习带来的疑虑，zui大限度的体现基本造型元素在平面构成中的重要性，帮助读者多维度地掌握实战所需的技能，以应对不同形式的艺术表现的要求；（2）力求为读者提供专业的zui具商业价值的工具使用方法，抛弃针对性的过度学习模式，既适应高校教学需求，又适应行业从业人员需求。
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| 關於作者： |
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李婕、袁园从事艺术教学十余年，教学经验丰富。
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| 目錄：
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第一章 平面构成概述
第二章 平面构成的基本造型元素
第三章 平面构成中的形态
第四章 平面构成中形态之间的关系
第五章 平面构成的形式法则
第六章 从自然、视觉艺术、数码电子时代中生长的构成设计
第七章 平面构成作品赏析
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| 內容試閱：
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本书包括平面构成概述，平面构成的基本造型元素，平面构成中的形态，平面构成中形态之间的关系，平面构成的形式法则，从自然、视觉艺术、数码电子时代中生长的构成设计，平面构成作品赏析等方面的内容。
本书以平面构成为核心，辐射相关学科的教育，通过讲授平面构成的知识，了解平面构成的来源及历史发展，可以运用点线面等基本造型元素构成一个完整的画面，并熟练掌握平面构成的形式法则和规律，平面构成的视觉心理等方面内容，帮助学生了解平面构成的基本理论、原则、方法，学会用平面构成的规律培养自己审美的自觉性，并使之能融会贯通在自己的设计作品中。zui具代表性的为综合实训练习。
本书主要特点：（1）倡导平面构成的进阶性学习，摒弃由不系统的学习带来的疑虑，zui大限度的体现基本造型元素在平面构成中的重要性，帮助读者多维度地掌握实战所需的技能，以应对不同形式的艺术表现的要求；（2）力求为读者提供专业的zui具商业价值的工具使用方法，抛弃针对性的过度学习模式，既适应高校教学需求，又适应行业从业人员需求。
本书在编写过程中，得到了多位老师、同仁的鼎力支持，在此表示诚挚感谢！所使用的学生习作图片因为时间紧迫法一一落实姓名，统一采用学生习作标注，深表歉意！
编者
2017年4月
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