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| 編輯推薦： |
1．教材丰富，品种齐全。含盖了艺术设计与传媒大类的视觉设计类工业设计类工艺美术类服装与时尚设计类空间设计类动画与数字媒体设计类人物形象设计环境艺术设计类等所有类别的大部分教材。既有经典的传统专业教材，又有新兴的专业教材，且课件、PPT等配套元素齐全，能广泛适应各层次的教学需要。
2．专家指导，特色鲜明。得到业界权wei专家的指导支持，吸取了教育部的zui新改革精神和成果，广泛听取了各院校相关专业领导、专家和一线老师的意见和建议，融入了zui新教学理念和教学要求，符合教改主题，以探索、引领人才培养模式。
3．结合实例，体例新颖。结合实际，教材采用zui合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。
4．加强实践，联合编写。立足教学和学生的特点，切实加强实践要素，很多编者是来自院校和企业的实践经验丰富、教学理论水平很高的优秀教师。在我国教育领域中，这些骨干教师，接受先进的教学理念和教学模式，开发了更适合我国国情、更具有中国特色的教育课程模式和教材。
5．注重层次，兼收并蓄。教材体现了兼收并蓄的思想，层次分明，能满足不同层次和水平的教学要求。
6．立足全国，广取
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| 內容簡介： |
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通过服饰图案概述、基本构成元素、基本规律，介绍了服饰图案设计方法、服饰图案设计法则、制作技法、以及数码技术进行服饰图案设计等相关知识，把服饰图案设计与电脑应用操作相结合，强化艺术与技术的职业性，把服饰图案的工艺实现进行详尽介绍，力求展现实践与理论相结合的特色。内容包括服饰图案设计认知、服饰图案的造型设计、服饰图案的色彩、服饰图案的表现技法、服饰图案设计的电脑实现、及服饰图案在生产中的实现等，并配以大量传统、民族、时尚的图形案例。编写过程中，注重理论的系统性、完整性、科学性，结合作者多年经验，更注重实践的实用性和可行性，通过理论与实践、技术与艺术的结合，突出图案与服饰的密切关系。本书讲解深入浅出、案例丰富，可作为各高等院校的课程教材，也可以作为服饰欣赏爱好者的工具书。
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| 關於作者： |
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任雪玲、张晓涵从事艺术教学十余年，教学经验丰富。
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| 目錄：
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第一章 服饰图案设计认知
第一节 认识服饰图案
第二节 服饰图案的审美与功用
第三节 现代服饰图案的发展
第二章 服饰图案的色彩
第一节 图案色彩的基本原理
1．色彩的三要素
2．色彩的分类
3．色彩的情感
第二节 服饰图案的色彩搭配
1．色彩的配合
2．色彩的层次与主调
第三节 服饰图案与流行色
1．流行色的概念
2．流行色的作用
3．流行色的预测原理
4．流行色的主要组织
第三章 服饰图案的表现
第一节 服饰图案的造型设计
第二节 服饰图案的表现技法
1.手绘技法
2.印染技法
3.其他技法
第四章 服饰图案的构成
1.单独纹样
2.适合纹样
3.二方连续纹样
4.四方连续纹样
5.关于服饰图案的装饰构图
第五章 服饰图案的实现
第一节 服饰图案的电脑实现
1．服饰图案设计的电脑硬件
2．服饰图案设计的常用软件
3．服饰图案设计的电脑实现
（1）photoshop
（2）Illustrator
（3）Painter
（4）AT-design
第二节 服饰图案的生产实现
1．丝网印花实现服饰图案
2．数码印花实现服饰图案
3．扎染技法实现服饰图案
4．蜡染技法实现服饰图案
5．刺绣抽纱实现服饰图案
6．补花方法实现服饰图案
7．直接手绘实现服饰图案
第六章 服饰图案设计案例
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| 內容試閱：
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服饰图案设计是全国职业院校和本科院校开设的一门专业课，是服装工程、服装设计专业的主干课程。服饰图案，是应用于实用性和装饰性完美结合的衣着用品的装饰图案。服饰图案是在人类利用自然的生产实践活动中产生的，随着社会化生产的发展和科学技术的进步，服饰图案从创意开始，一直到到物化的工艺流程中，无不在寻求生产者、消费者、设计者之间一种共鸣。面料本身到服饰图案的组织、构成等都成为服饰设计中不可忽视的重要内容，成为服饰设计的灵感来源之一。
服饰图案设计是创意设计、工艺技法、生产实现三位一体的整体设计概念。
我国的服饰图案设计艺术有着悠久的历史传统，深厚的文化底蕴也令人折服，在此基础上，融以与时俱进的思维，加之不断涌现的新材料、新工艺、新手段，对当今的美学、图案学、设计学、材料学、工艺学等理论进行更深入的探讨研究，使其达到一个完美境界。
本书力求从前人的经验中发展出一些特色，在尊重前人基础上，注重时代感，增加了大量的图片，以给学生提供素材来源；详尽叙述工艺实现，弥补以设计为主的同类书籍之不足。在此基础上，对服饰图案设计展开条理性、系统性的论述。本书共分六章，书中章、节由任雪玲确定，并负责全书的统稿和审校工作。各章节具体分工如下：第一章由任雪玲编写，第二章由任雪玲、张晓涵编写，第三章由刘亚楠编写，第四章由王威编写；第五章由任雪玲、张晓涵编写，第六章由张晓涵编写,本书所有图片由张晓涵编辑处理。
本书所用图片大部分已注明作者或出处，由于种种原因无法一一联系到作者本人，还有一些图片无法查到出处和作者而未注明，不到之处还请各位多加谅解。在此衷心感谢所有图片的作者，特别感谢青岛大学美术学院纺装专业我的学生对于图片的无私提供，感谢东华大学鲍小龙老师无私提供的工艺图片，一并感谢云饰图腾老绣民族风提供的刺绣图案。
由于作者水平有限，掌握的资料图片有限，加上繁忙的工作中时间仓促，本书可能存在不足或者不妥之处，诚挚欢迎读者和同行批评指正。
编者
2017.10
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