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『簡體書』育人九策十六法:班主任工作纪实及思考

書城自編碼: 3024385
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: [中国]风一笑、杨慧丽
國際書號(ISBN): 9787554916162
出版社: 辽宁教育出版社
出版日期: 2017-04-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 420/691000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 432

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介绍9种教育策略:“知”“垫”“预”“谐”“导”“历”“赏”“用”“主”;介绍16种方法:自修法、带动法、诱导法、携助法、鼓励法、迁移法、熏染法、训练法、提示法、选择法、制约法、缓冲法、疏导法、压力法、磨砺法、惩戒法;每一种方法又至少向下分解出两种更为具体的做法,总计52种做法,并选用52个教育实例。案例突出“为了什么”“做了什么”“怎么去做”“做得怎样”。
內容簡介:
教育需要讲究——因材施教。——因性施教。——因历施教。——因境施教。
關於作者:
风一笑,教育行者。多年从事初中教育教学、管理及研究工作,对初中教育有丰富的实践经验和深入的理性思考。曾出版《素养教育绿镜头——班主任工作纪实及思考》(辽宁教育出版社)等教育专著,并有多篇文章在《中国教育报》等报刊杂志发表。杨慧丽,辽宁省实验学校副校长,辽宁省特级教师,中国教育学会初中数学专业委员会常务理事。多年从事初中教育教学及管理工作,对初中教育教学及管理工作有着丰富的实践经验和广泛的理性思考,曾获辽宁省优秀教师、沈阳市骨干校长等多种荣誉。
內容試閱
本书的特点——突出个体教育——突出现身说法——突出规律提炼——突出方便实用

 

 

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