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| 編輯推薦： |
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本书是一本设计专业基础的教科书。本教材从动漫立体构成概述、动漫立体空间的基本形态及情感特征、动漫立体空间的形式美法则及审美感受、立体构成的肌理表现、动漫基本形体的综合构成以及在各设计领域中的具体应用，由浅入深、循序渐进地加以阐述，讲解并启发读者对基本抽象概念的理解以及发挥性地应用。这些内容都是创作爱好者及专业人士必须了解并熟练掌握的基础知识，并把这些理论作为以后创作的基石。
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| 內容簡介： |
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本书是一本设计专业的基础教材。本书从立体构成概述、立体空间的基本形态及情感特征、立体空间的形式美法则及审美感受、立体构成的肌理表现、基本形态的综合构成以及在各设计领域中的具体应用，由浅入深、循序渐进地加以阐述，讲解并启发读者对基本抽象概念的理解以及发挥性的应用。这些内容都是创作爱好者及专业人士必须了解并应熟练掌握的基础知识，也是以后创作的基石。本书的出版，旨在培养创作者的基本素质，从根本上提高设计人才的创作能力。全书图文并茂，内容通俗易懂，适合本科、专科学生和初学者学习。
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| 目錄：
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第1章 立体构成概述
1.1 构成的基本知识1
1.1.1 构成的起源1
1.1.2 构成的含义与目的6
1.1.3 构成的分类6
1.2 立体构成的含义、研究范围及应用范围11
1.2.1 立体构成的含义及任务12
1.2.2 立体构成的研究范围14
1.2.3 立体构成的应用范围14
1.3 立体构成的思维理念及学习方法21
1.3.1 立体构成的思维理念21
1.3.2 立体构成的学习方法24
思考与练习26
第2章 立体空间的基本形态与情感特征
2.1 立体构成的基本要素与情感特征27
2.1.1 平面与立体构成基本要素的比较27
2.1.2 立体构成中的点元素30
2.1.3 立体构成中的线元素33
2.1.4 立体构成中的面元素42
2.1.5 立体构成中的体元素57
2.2 立体空间的基本形态与情感特征59
2.2.1 平面几何形体及情感特征59
2.2.2 几何曲面立体及情感特点60
2.2.3 自由曲面立体及情感特征61
2.2.4 自然立体及情感特征63
思考与练习65
第3章 立体空间的形式美法则及审美感受
3.1 立体基本形的含义及构成形式68
3.1.1 立体基本形的含义及分类68
3.1.2 立体基本形的产生69
3.1.3 立体基本形的组合74
3.1.4 立体基本形的重复77
3.1.5 立体基本形的群化77
3.1.6 立体基本形的渐变80
3.1.7 立体基本形的发射84
3.1.8 立体基本形的特异86
3.2 立体构成的空间表现91
3.2.1 立体构成的空间感91
3.2.2 立体构成的空间错视感98
3.3 立体构成中的对比与统一101
3.3.1 对比与统一的含义及相互关系103
3.3.2 对比与统一在立体构成中的作用104
3.3.3 对比与统一的形式107
3.4 立体构成中的节奏与韵律116
3.4.1 节奏与韵律的含义117
3.4.2 节奏与韵律在立体空间中的作用117
3.5 立体构成中的对称与平衡120
3.5.1 对称与平衡的含义及分类120
3.5.2 对称与平衡在立体空间中的作用122
3.5.3 对称与平衡的形式124
思考与练习131
第4章 立体构成的肌理表现
4.1 肌理的含义、分类、功能及制作办法137
4.1.1 肌理的含义138
4.1.2 肌理的分类139
4.1.3 肌理的功能及制作方法141
4.2 立体肌理的表现及情感特征146
思考与练习150
第5章 基本形态的综合构成
5.1 线立体形态构成154
5.1.1 软质线立体形态及框架154
5.1.2 线材的排列方式157
5.1.3 软质线材立体形态的构成158
5.1.4 硬质线材立体形态的构成161
5.2 面立体形态构成166
5.2.1 面立体形态构成的基本加工手段166
5.2.2 面立体形态构成的结合方法176
5.2.3 面立体形态构成的结构形式180
5.3 块立体形态构成194
5.3.1 块立体形态的特点及性质194
5.3.2 块立体形态的切割195
5.3.3 块立体形态的组合197
思考与练习199
参考文献
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| 內容試閱：
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构成并不是为大学生而设置的一个专有名词，而是一种建立在解构、重构基础上的造型方法，它是用形、色、体等构成要素研究造型的一般规律和设计方法，是按照一定的构成原则组合成特定的美好形象和色彩的一种新的形体。构成广泛应用于现代科技美学设计的诸多领域中。构成又是一种创造性思维活动，能挖掘设计者的潜力和聪明才智，还能让我们认识自身，为我们自由地创作提供超强想象力和创造力的空间。构成可以培养学生们和设计师的逻辑思维与形象思维的能力，从而可以更有力地拓展新的设计语言、手段和领域。构成与现代设计有着有机的联系，是设计的初级阶段，但也是设计艺术性的必经之路。构成仅靠灵感是不够的，是不能进入更深层次的创作境界的。构成并不等于设计，因为它是去掉了时代性、地方性、社会性和生产性诸多方面的纯粹的构成活动。立体构成是在长、宽、高三维空间中，通过一些点、线、面、体等的构成形式和一些美的构成原则去组成一种和谐的美的形体。立体构成重视物体结构的解体及对重组规律的探讨，并把美学、哲学观点应用于诸多领域，回归到艺术与实用高度结合的设计理念中。在20世纪70年代，立体构成已经应用于工业设计、建筑设计、室内设计、纺织印染、时装设计、书籍装帧、舞台美术、商业美术以及视觉传达设计等诸多领域，并成为这些专业必修的基础课之一。立体构成也是一种训练的课程，通过一系列有针对性的培训，帮助学生具备一定的三维立体审美的思维能力和创造设计能力。特别是通过一定的形式美法则的培养，达到一种敏感性和敏锐性，是能反映现代人生活方式和审美理想的一种较科学的方式方法。现代科技高速发展，立体构成作品也可以通过计算机软件等技术进行艺术处理。但也需要成熟和超群的设计师的奇思妙想，以及独特的视觉美感才能完成。因此，必要的动手操作也是不可缺少的，不能完全放弃亲手操作。为了适应诸多设计类专业的学生及具有一定基础的设计爱好者的需要，本书从一定的理论高度将立体设计中的创作和制作相结合，运用中、外设计大师、雕塑大师的成名之作和教学中的案例，以图文并茂和实际操作的形式，有针对性地介绍立体构成的基础知识与技巧，使学习者能通过实践来深刻体会立体构成在诸多设计领域中基础的内涵和要领，并努力使作品符合设计要求和自己的创作意图，为以后真正进入设计领域打下坚实的基础。本书除了作者自身总结的理论和各种图片资料外，为了阐述其理论观点，还收录了大量中、外著名设计大师和雕塑大师的作品，作者在此向这些中、外艺术家和设计师们表示由衷的敬意。同时在撰写过程中，得到同事和同人们的大力支持，在此一并表示感谢。由于时间紧迫，作者的水平有限，不当之处还请广大读者、专家、学者给予批评指正。
作者2017年2月
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