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| 編輯推薦： |
适读人群 ：7-11岁
超好玩的600个数学游戏，玩游戏，练思维，长智力！
全面提高孩子的洞察力、推理力和判断力！
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| 內容簡介： |
在学校教育中，数学对发展学生的智力、培养学生的能力，特别是培养人的思维能力方面，是其他任何一门学科都无法代替的。但是从长期的教学中发现，尽管许多人都知道数学的重要性，很多学生却学得并不轻松，甚至很多学生会认为数学枯燥、艰深、难学。这极大地制约了学生学习数学的主动性，影响了他们的学习效果。
《超好玩的600个数学游戏》精选上百道数学游戏，内容分为神奇数字、魅力算术、几何之美、等式悬疑、趣味组合、智解概率、拼割图形等七大数学模块，将单调的数学知识融入到游戏中，*后以回顾经典和综合提高检验孩子们的综合能力，务必使孩子们不仅在游戏中在享受乐趣，而且全面提升观察力、分析力、判断力、想象力、创造力等各方面的能力，充分挖掘左右脑的潜能。
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| 關於作者： |
叶笑天，华典天成图书公司负责人，汉族。诗人，作家，资深媒体人。出版有《温情的手掌》、《爱的源泉》等作品十多部。
马蕊琼，青少年图书编辑。
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| 目錄：
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第一章 数字的奇妙
1.数字标价大变身
2.鸡蛋个数大考察
3.不三不四
4.数字圆圈
5.数字排队
6.余下的三个数
7.神秘的同位数
8.奇怪的三位数
9.两位数猜想
10.数字方格
第二章 算术的魅力
1.老师的岁数
2.比比工资
3.狡猾的商人
4.摘松果比赛
5.剩余苹果
6.吃草的速度
7.半支水彩笔
8.悟空做除法
9.猴子吃桃
10.多项运动
11.何时相遇
12.影星的年龄 024
13.老师好厉害 024
14.聪明的老师 025
15.学习时间 025
16.烟鬼卷烟 025
17.篮球比赛 025
18.短跑训练 026
19.喝汽水 026
20.三代人 026
第三章 几何的美妙
1.判定三角形
2.五角星大患连
3.钝角大变身
4.几何木偶
5.巧称牛奶
6.三截木棒
7.挖去的面
8.六边形变长方形
9.几何图形巧切割
10.弯曲的平行线
11.大变三角形
12.巧摆正方形
第三章 答案 063
第四章 等式的奥妙
1.火柴等式（1） 070
2.火柴等式（2） 070
3.火柴等式（3） 070
4.配平游戏 070
5.小猴运桃 070
6.鸭子和羊 071
7.攒钱计划 071
8.圆圈等式 071
9.巧填等式 071
10.七数字的等式 071
11.字母等式 072
12.图形等式 072
13.错误等式变正确 072
14.生肖等式 072
15.做题速度 073
16.邮票数量 073
17.客人与碗 073
18.买卖旧瓷碗 073
19.小明探亲 073
20.三人分羊 074
第四章 答案 085
第五章 有趣的组合
1.蜜桃方阵
2.有趣的组合
3.地毯的图案组合
4.丢失的插件
5.移火柴取草莓
6.有趣的瓶子组合
7.环环相扣
8.豆子组合
9.规律组合
10.树苗组合
11.火车大掉头
31.画直线（1）
43. 立体图形的还原（组合体） 103
44. 立体图形的还原（正方体） 103
45. 图形推理（图形变换） 103
46.图形推理（图形组合与变换）
47.图形推理（表情变化）
48.图形推理（方向变化）
49. 图形推理（阴影与空白的变化） 104
第五章 答案 108
第六章 概率的智解
第七章 图形的拼割
24.智力拼图 143
25.有图案的盒子 143
26.六角星大变身 143
27.日字变身 144
28.拼割长方形 144
29.老农分地 144
30.花瓣变圆月 144
31.璀璨的钻石 145
32.图形四均分（1） 145
33.图形四均分（2） 145
34.巧分动物 145
35.拼正方形（1） 146
36.拼正方形（2） 146
37.地毯切割 146
38.干掉正方形 146
39.奇妙的偶数列 146
40.五个正方形的拼图 147
41.分田地 147
42.分梯形 147
43.有限分图（1） 147
44.有限分图（2） 147
45.学习思考 148
46.神奇的等腰直角三角形 148
47.拼出正方形 148
48.聪明的木匠 148
49.铺地板工人的挑战 148
50.嵌硬币 149
51.不规则对称图形的均分 149
第七章 答案 153
第八章 经典回顾
1.智破数字阵
2.巧填符号
3.数字方块
4.数字哑谜
5.蜘蛛爬楼
6.一百只羊
7.老人分水
8.水池注水
9.分辨角度
10.花拉子米的遗嘱
11.发车时间
12.玻璃球的数目
13.地质队员的行程
14.小猴拼图
15.按要求排队
35.两鼠穿垣 170
36.韩信点兵 170
37.和尚分馒头 170
38.以碗知客 171
39.百钱买百鸡 171
40.买梨果 171
41.浮屠增级 171
42.娃娃分果 171
43.牧童分杏 172
第九章 综合提高
1.路线图 188
2.谁会挨饿 188
3.巧分垃圾桶 188
4.劳动分工 188
5.作家的生卒年 188
6.剧院的观众 189
7.鸡兔同笼各有几只 189
8.上楼时间 189
9.小杰的计谋 189
10.珠子和项链 190
11.按量分钱 190
12.少掉的土地 190
13.三兄弟分马 190
14.乌龟和青蛙赛跑 191
15.图片的分割 191
16.巧摆木棒 191
17.巧分汽油 191
18.猜年龄游戏 191
19.赶乘火车 192
20.狐狸分果子 192
21.蜜蜂采蜜 192
22.巧分葡萄酒 193
23.玩球 193
24.过河 193
25.宠物知多少 193
26.喝水加糖 193
27.与人比邻 194
28.花生各多少 194
29.外语成绩 194
30.油菜地和麦地 194
31.猴子分桃 195
32.7人溜冰 195
33.数火柴 195
34.小狗跑路 195
35.撑船过河 196
36.天平称球 196
37.分巧克力糖 196
38.老李追老张 196
39.亮着的灯 197
40.货物清运 197
41.答题正确人数 197
42.奶糖的数量 197
43.租车的费用 198
44.做作业的时间 198
45.如何分组 198
46.卡片问题 198
47.巧称体重 199
48.巧测金字塔高度 199
49.球的数量 199
50.昆虫个数 200
51.答题数量 200
52.工人的配合 200
53.探险天数 200
54.停车场问题（1） 201
55.停车场问题（2） 201
56.拍照 201
57.狼和兔子 202
58.绕水池 202
59.不平的道路 202
60.登山 202
61.看日出 203
62.上涨的池水 203
63.设计包装盒（1） 203
第九章 答案 220
参考文献 236
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| 內容試閱：
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你是爱好数学、享受数学的人吗？
你是想学好数学又害怕学数学的学生吗？
你是想开发孩子智力、望子成龙的家长吗？
你是关心学生、想要学生提高学习成绩的老师吗？
这是一本充满趣味的数学游戏书，从全新的角度带你进入一个看似复杂难懂、抽象，其实充满趣味的数学世界。数学作为基础学科，是学好物理、化学、生物、会计、管理等众多学科的必由之路。学好数学知识，才能有意识地运用数学方法去提出问题、分析问题、解决问题。连著名英国哲学家培根都曾说过：数学是打开科学大门的钥匙，忽视数学必将造成其他知识的损害，因为忽视数学的人是无法掌握其他学科和理解万物的。更为严重的是，忽视数学的人不能理解自己的这一疏忽，最终将导致无法寻求任何补救的措施。
1加1在什么情况下不等于2？1加1在什么情况下等于3是正确的？这里没有枯燥的公式烦扰你，你可以在游戏中提高能力，用最简单的思维方式了解数学世界的奇妙。本杰明有句关于数学的很有道理的言论：数学不是规律的发现者，因为它不是归纳。数学也不是理论的缔造者，因为他不是假说。但数学是规律和理论的裁判和主宰者，因为规律和假说都要向数学表明自己的主张，然后等待数学的裁判。如果没有数学上的认可，则规律不能起作用，理论也不能解释。
本书分为九个部分：数字的奇妙、算术的魅力、几何的美妙、等式的奥妙、有趣的组合、概率的智解、图形的拼割、经典回顾和综合提高。本书包罗了数学的各个方面。数学题会让你越做越聪明，不光是知识的积累，还训练了思维能力、逻辑能力、推理能力、计算能力、分析能力等。本书的每一个部分都是经过精心审定的，每一道题都是很有代表性的，通过对基本技能和方法的把握，挖掘出大脑里无限的潜力。每小节之后都有趣味馆这个栏目，让你在思考的同时可以轻松一笑。在每道问题下面附有一个小贴士，遇到了暂时不懂的问题，小贴士会给你提示。多想一步就是进步！
在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎样知道。古希腊数学家毕达哥拉斯曾说。对数学的学习是一个长期的、慢慢上升的过程。本书的题目集知识的传授、智力开发于一体，实用性很强。以图文并茂的方式引导孩子们步入奥妙无穷的数学世界，告诉孩子们数学知识可以融入生活实践中。本书的最终目的是教会孩子怎么用数学的观念来认识世界，让孩子们享受数学的乐趣、学好数学、不再害怕、开发智力和提高成绩！
编著者
2017年1月
17.小花猫搬鱼
小花猫有四只盘子，其中一个盘子里有三条鱼，另外一个盘子里有一条鱼，还有两个盘子里没有鱼。小花猫尽量克制住自己想吃的欲望，把鱼集中到一个盘子里一起吃，但是它每次只会从两只盘子里分别拿出一条鱼，放到第三个盘子里。请问，小花猫要搬运几次，才能把所有鱼都集中到一个盘子里？
25.企鹅归组
冰上有10只企鹅在休闲的散步，请你用3个同样大小的圆圈，把每只企鹅都分开，让它们都互不干扰，你知道怎样分吗？
29.台阶游戏
小王和小李在玩跳台阶的游戏，小王每一步跳2个台阶，最后剩下1个台阶；小李每一步跳3个台阶，最后会剩下2个台阶，小王计算了一下，如果每步跳用一笔画出三条直线，穿过9个圆6个台阶，最后剩5个台阶；如果每步跳7圈，怎么画？
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