《本科教育质量提升研究--基于就读经验的视角》 - 台灣·大書城 - 刘海燕 - 高等教育出版社

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『簡體書』本科教育质量提升研究--基于就读经验的视角

書城自編碼： 3010938
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者：刘海燕
國際書號(ISBN)： 9787040468519
出版社：高等教育出版社
出版日期： 2017-03-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 160/
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：NT$ 324

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編輯推薦：

　《本科教育质量提升研究基于就读经验的视角》作者刘海燕首先提出了一个本科教育质量的学习转向命题，其核心含义是：大学是一个为引发学习而存在的机构，学生是学习活动的主体，衡量高等教育质量的最终标准应该是教育的产出学生的学习体验和效果。接着阐述了本科教育质量保证的学习转向的价值与意义：是大学教育本真的回归，即回归到人才培养的核心宗旨促进学生的学习与发展上，*关注过程，*深入微观；探索有效教育实践标准；促进教育质量持续性改进等。

內容簡介：

刘海燕编著的《本科教育质量提升研究基于就读经验的视角》从探讨大学生就读经验与本科教育质量的关系出发，基于大学生就读经验国际测量现状及案例分析，反思了中国大学提升本科教育质量过程中的现实困惑，强调了聚焦学生学习经验与学习结果的必要性和紧迫性。从两个层面提出了本科教育质量提升的学习转向策略：在大学内部，构建学生整体性的就读经历，建立目标教育环节评价改进的闭环人才培养机制。在大学外部，建立基于学生学习经验的院校审核评估系统，以学生为中心，关注大学采取系统的手段，增强学生学习经验的有效性，实现质量保证与质量提高并重。
本书是从学生学习视角探讨提升高等教育质量的一部探索之作。对我国从事高等教育研究的有关人员具有一定的参考价值。

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