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『簡體書』嵌入式应用技术

書城自編碼: 3006140
分類: 簡體書→大陸圖書→教材高职高专教材
作者: 谭博学
國際書號(ISBN): 9787111558750
出版社: 机械工业出版社
出版日期: 2017-05-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 250/393000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 266

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內容簡介:
本教材共分12个项目包括36任务,涵盖单片机集成开发环境的应用、单片机C程序设计基础、单片机应用系统电路设计、IO口的基本应用、定时计数器、中断技术、串行通信以及数码管显示、点阵、液晶显示模块、AD转换模块、存储器芯片、温度传感器等常用的外围接口电路的应用。同时还通过“交通控制系统设计”两个并行项目介绍了两种常用的高性能单片机的应用方法,加深了学生对嵌入式应用技术的理解。
目錄
出版说明
前言
绪论1
项目1 单片机控制LED 2
 任务1 1 点亮一个LED 小灯2
1. 1. 1 51 系列单片机的引脚及功能4
1. 1. 2 时钟电路与时序5
1. 1. 3 复位电路6
1. 1. 4 工程建立和编译的基本步骤7
1. 1. 5 P0 口的位电路结构及特点11
1. 1. 6 控制端口的名称依据12
1. 1. 7 端口的输出控制方式16
1. 1. 8 关键的while (1) 17
 任务1. 2 控制小灯的亮灭17
1. 2. 1 软件延时之delay( ) 18
1. 2. 2 Keil 软件的调试方法及技巧19
 任务1. 3 经典的流水灯控制25
 任务1. 4 独立按键控制LED 的亮灭28
1. 4. 1 端口的数据输入29
1. 4. 2 按键的去抖动30
 任务1. 5 实战练习30
项目2 单片机控制数码管显示系统
设计31
 任务2. 1 让数码显示0 31
2. 1. 1 数码管结构及显示原理34
2. 1. 2 移位寄存器74HC595 35
2. 1. 3 段选和位选36
 任务2. 2 从0 ~ F 依次循环显示36
 任务2. 3 单个数码管依次轮流
显示0 ~7 39
 任务2. 4 00 ~99 计数显示41
 任务2. 5 实战练习44
项目3 基于定时器的精确定时应用45
 任务3. 1 10ms 定时45
3. 1. 1 定时器/ 计数器的基本结构与
工作原理46
3. 1. 2 与定时器/ 计数器配置相关的
TMOD、TCON 47
3. 1. 3 定时器/计数器的工作方式48
3. 1. 4 确定定时器初值的方法51
 任务3. 2 1s 定时52
3. 2. 1 实现1s 定时的方法54
3. 2. 2 蜂鸣器基础知识54
 任务3. 3 实战练习55
项目4 多功能数字钟的设计56
 任务4. 1 定时器中断方式下实现10ms
定时56
4. 1. 1 中断执行的过程57
4. 1. 2 EA、ET0 是什么58
4. 1. 3 51 单片机的中断源58
4. 1. 4 中断服务子程序的“声明” 59
 任务4. 2 定时器中断方式实现1s 定时59
 任务4. 3 多功能数字钟的实现61
 任务4. 4 实战练习68
项目5 蜂鸣器的发声控制69
 任务5. 1 蜂鸣器简单发声控制69
5. 1. 1 什么是外部中断71
5. 1. 2 外部中断的触发71
5. 1. 3 什么是中断的嵌套73
 任务5. 2 蜂鸣器的多种频率发声控制73
5. 2. 1 中断的优先级控制75
5. 2. 2 中断的处理过程76
 任务5. 3 蜂鸣器的音乐演奏发声控制77
项目6 基于RS?232 的串口通信接口
设计81
 任务6. 1 单片机将串行数据发送给PC 81
·Ⅶ
6. 1. 1 串行接口的基本结构83
6. 1. 2 串行接口控制寄存器SCON 83
6. 1. 3 数据缓冲器SBUF 85
6. 1. 4 串行通信工作方式85
6. 1. 5 波特率88
 任务6. 2 单片机串口接收PC发送的数据89
 任务6. 3 两个单片机之间的串行通信92
项目7 数据采集系统设计96
 任务7. 1 带显示的数据采集系统设计96
7. 1. 1 TLC549 的主要特性100
7. 1. 2 内部结构和引脚100
7. 1. 3 TLC549 的工作时序101
 任务7. 2 带上位机通信功能的数据采集
系统设计101
 任务7. 3 多功能数据采集系统设计104
项目8 点阵显示系统设计108
 任务8. 1 点阵显示模块的应用108
8. 1. 1 点阵的基础知识112
8. 1. 2 点阵的电气特性及连线方法113
 任务8. 2 矩阵按键的应用113
8. 2. 1 4 ×4 矩阵按键的扫描原理117
8. 2. 2 键值识别的不同方法———
翻转法117
 任务8. 3 点阵显示矩阵按键键值118
项目9 基于单片机的数字马表设计125
 任务9. 1 精确计时的马表设计125
 任务9. 2 带简单可控功能的马表设计127
 任务9. 3 串行EEPROM?AT24C02 的
读写操作130
9. 3. 1 AT24C02 的基本特性和引脚
说明134
9. 3. 2 I2C 总线协议简介135
9. 3. 3 AT24C02 的具体操作137
 任务9. 4 带存储功能的马表设计137
项目10 单点温度测量显示控制
系统146
 任务10. 1 简易温度测量系统设计146
10. 1. 1 DS18B20 的引脚及内部结构151
10. 1. 2 单总线的操作命令153
10. 1. 3 单总线的通信协议及时序155
 任务10. 2 液晶显示模块156
10. 2. 1 接口信号说明160
10. 2. 2 操作时序说明161
10. 2. 3 液晶模块指令格式和指令功能162
10. 2. 4 液晶显示模块初始化过程164
 任务10. 3 基于液晶显示的温度测量控制
系统设计165
项目11 基于MSP430 单片机的交通
灯控制系统设计173
 任务11. 1 简单的交通灯173
11. 1. 1 MSP430 单片机特点及结构
原理176
11. 1. 2 MSP430 时钟系统结构与原理179
11. 1. 3 I/ O 口初始化及相关寄存器181
 任务11. 2 带计时显示的交通灯设计183
11. 2. 1 MSP430 单片机的定时方式188
11. 2. 2 MSP430 单片机定时器A 的
结构与原理189
11. 2. 3 MSP430 单片机定时器A 的
寄存器191
 任务11. 3 实现交通灯的紧急情况处理195
11. 3. 1 I/ O 口中断198
11. 3. 2 低功耗模块199
项目12 基于STM32 单片机的交通灯
控制系统设计201
 任务12. 1 简易红绿灯的设计201
12. 1. 1 库函数介绍205
12. 1. 2 和IO 口相关的寄存器205
12. 1. 3 配置GPIO 寄存器口的输入
输出210
 任务12. 2 设计具有倒计时功能的
红绿灯211
12. 2. 1 定时器介绍219
12. 2. 2 通用定时器相关寄存器220
12. 2. 3 定时器寄存器的配置226
 任务12. 3 设计等待时间可调的红绿灯226
12. 3. 1 STM32 外部中断介绍236
12. 3. 2 STM32 中断相关定时器237
12. 3. 3 配置外部中断240
附录241
 附录A 行动导向教学法概述241
 附录B 80C51 单片机指令表246
 附录C C 语言优先级及其结合性248
 附录D ASCII 码表249
 附录E 开发板电路图(见书后插页)
参考文献250
內容試閱
“十二五” 期间, 教育部、财政部启动了“职业院校教师素质提高计划本科专业职教师资培养资源开发项目”, 其指导思想为: 以推动教师专业化为引领, 以高素质“双师型” 师资培养为目标, 完善职教师资本科培养标准及课程体系。
本教材是“职教师资本科电气工程及其自动化专业培养标准、培养方案、核心课程和特色教材开发项目” 的成果之一, 是根据电气工程及其自动化专业以及中等职业学校教师岗位的职业性和师范性特点, 在现代教育理念指导下, 经过广泛的国内外调研, 吸取国内外近年来的研究与改革成果, 充分考虑我国职业教育教师培养的现实条件、教师基本素养和专业教学能力, 以职教师资人才成长规律与教育教学规律为主线, 以中等职业学校“双师型”
教师职业生涯可持续发展的实际需求为培养目标, 按照开发项目中“嵌入式应用技术” 课程大纲, 经过反复讨论编写而成的。
全书共分12 个项目, 包括:
项目1 单片机控制LED项目2 单片机控制数码管显示系统设计项目3 基于定时器的精确定时应用项目4 多功能数字钟的设计项目5 蜂鸣器的发声控制项目6 基于RS?232 的串口通信接口设计项目7 数据采集系统设计项目8 点阵显示系统设计项目9 基于单片机的数字马表设计项目10 单点温度测量显示控制系统项目11 基于MSP430 单片机的交通灯控制系统设计项目12 基于STM32 单片机的交通灯控制系统设计本教材结合理论与实践一体化的开发思路, 以工作过程系统化创新课程设计理念为导向, 对教学内容进行知识的解构与重构, 实现技能与知识的整合。在教学方法上, 通过对不同任务中具体工作过程的系统化设计, 对具体任务的重复性、递进性进行讨论, 在重复中强化, 在递进中学习, 解决了工作中变与不变的问题, 实现了行动与思维的跃迁。
参与本书编写工作的有: 谭博学, 负责策划、制定编写大纲, 参与项目1 和项目8 的编写; 万隆, 负责教材中项目和任务的选题和制定, 电路的设计、软件代码的编写以及项目2 ~项目4、项目9、项目12 的编写, 参与制定编写大纲; 巴奉丽, 负责查阅参考文献和文字·Ⅴ·整理工作, 参与项目5、项目6 的编写以及软件代码的编写与调试; 李义明, 负责软件代码的编写与调试工作, 参与项目7、项目10 的编写和任务制定; 王勃, 负责电路原理图的绘制工作, 参与项目11 的编写和任务制定; 陈利平, 参与部分项目和任务制定、软件代码的编写与调试工作; 刘超, 参与部分项目和任务制定、提供了相关素材以及文字整理工作; 刘旭东, 参与部分项目和任务制定、提供了相关素材以及文字整理工作。在项目评审过程中,专家指导委员会刘来泉(中国职业教育技术协会)、姜大源(教育部职业技术教育中心研究所)、沈希(浙江农林大学)、吴全全(教育部职业技术教育中心研究所教师资源研究室)、张元利(青岛科技大学)、韩亚兰(佛山市顺德区梁琚职业技术学校)、王继平(同济大学职业技术教育学院) 对本教材的编写提出了最宝贵意见, 在此表示最诚挚的敬意和感谢!
另外, 教材编写过程中参考了相关资料和教材, 在此向这些文献的原作者表示衷心感谢!
限于编写组理论水平和实践经验, 书中不妥之处敬请广大读者批评指正。
编 者

 

 

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