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內容簡介： 《21世纪高职高专电子信息类规划教材??数字数据通信》以通信技术的基本概念和原理为主线，以数字数据通信技术为主要内容进行系统地讲解和介绍，同时简单介绍了现代通信新技术和发展趋势。全书共分9章，内容包括通信的基本概念及基础理论，信道与噪声基本原理，脉冲编码调制的原理和方法，基带传输原理，数字信号的频带传输原理和方法，复用技术相关理论和实际应用，差错控制编码，同步技术的概念和实现方法，以及现代通信技术简介。《21世纪高职高专电子信息类规划教材??数字数据通信》可作为高职高专通信、电子信息类专业或同等学历相近专业的教学用书，也可供相应专业的工程技术人员参考。编辑推荐《21世纪高职高专电子信息类规划教材??数字数据通信》：适用数字通信技术和数据通信的教学，或者二者的结合教学，编写方法力求达到适合“教师好教、学生好学”的特点。在写作方法上尽量采用密切的知识链接、通俗易懂的阐述和形象的物理例子加以说明，并附习题和总结以及学生学习汇总。主要达到学生学习能力和学习方法的培养。文摘第1章　绪论本章节学习方法建议??预习复习结合??考察参观与课堂学习结合??自学与探讨结合??课后作业与章节个人总结结合??寻求教师答疑与学习反馈结合在人们日常生活和工作中，存在着人与人之间信息的交流和沟通。在这种交流和沟通过程中，不同的人们采用了不同的方式，比如采用面对面交流、采用固定电话、移动电话、计算机网络、电子邮件、即时通信软件、卫星等多种不同的方式。人与人之间进行交流和沟通的目的是进行相互之间的信息或者资源共享，而人们使用的电话、电子邮件等方式只是为了达到使人们之间能够通过这些方式进行资源和信息共享的目的。对于上面所提到的固定电话、移动电话、计算机网络、电子邮件、即时通信软件、卫星等方式，只是我们进行信息传递的一种方式，人与人之间进行信息交流是依靠这些载体来实现的，所以对于这种通过某种载体实现信息的传递和交换的过程，我们称之为通信。对于信息可以有多种不同的表现形式，如使用语言、文字、数字、图像等来表示。1.1　通信技术简介1.1.1　信息、信号、通信对于信息，一般可理解为消息、情报或知识。例如，语言文字是社会信息；商品报道是经济信息；古代烽火是外敌入侵的信息等。从物理学观点出发来考虑，信息不是物质，也不具备能量，但它却是物质所固有的，是其客观存在或运动状态的特征。信息可以理解为是事物的运动的状态和方式。信息和物质、能量一样，是人类不可缺少的一种资源。信息本身不是物质，不具有能量，但信息的传输却依靠物质和能量。一般来说，传输信息的载体称为信号，信息蕴涵于信号之中。下面是几个信息和信号关系的例子。（1）古代烽火和现代防空警笛。对古代烽火，人们观察到的是光信号，而它所蕴涵的信息则是“外敌入侵”。对防空警笛，人们感受到的是声信号，其携带的信息则是“敌机空袭”或“敌机溃逃”。（2）老师讲课和学生自学。老师讲课时口里发出的是声音信号，是以声波的形式发出的；声音信号中所包含的信息就是老师正讲授的内容。而学生自学时，通过书上的文字或图像信号获取要学习的内容，这些内容就是这些文字或图像信号承载的信息。 關於作者： 暂无相关内容

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