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| 編輯推薦： |
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本书收录了作者主持学校行政工作期间的各种讲话，涉及大学工作的方方面面，为高等教育工作者提供了良好的工作指南。此外，除了教学工作，作者也讲到了学科建设、科研、社会服务等方面的内容，如学术灵敏性等。因此，对于高等教育研究也有借鉴意义。可谓内容丰富，值得一读。
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| 內容簡介： |
李培根所*的《大学工作散论》收录的多是作者在主持学校行政工作期间的各种讲话，涉及大学工作的方方面面，从中可看出作者关于大学工作的一些独到的思考。
如何从*深层次上、从人的意义上理解教育？大学精神的内涵是什么？教如何向学生开放？如何变以教师为中心的教为以学生为中心的教？卓越工程师培养还需要人文情怀、大工程观
除教学外，在大学的日常管理工作中，学科建设、科研、社会服务等都是非常重要的。书中可看出作者在这些方面的特别见解，如学术灵敏性，有组织创新和学术独立，把国家科技创新平台延伸到地方，等等。
还可以看到作者关于学校宏观发展的特别视角和思考，其中还包含关于学校发展方式的思考。
诚如作者所言，这是一位曾经的非典型校长关于大学工作的非典型讲话。读者从中可感受作者对未来大学的憧憬和一个教育者的情怀。
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| 關於作者： |
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华中科技大学教授。1948年出生于湖北省武汉市。1987年毕业于美国威斯康星-麦迪逊大学，获博士学位。2003年当选中国工程院院士。2005年3月-2014年3月任华中科技大学校长。中共十七大代表，十一届和十二届全国人大代表。目前担任中国机械工程学会副理事长，中国高等教育学会副会长，教育部高等学校机械学科教学指导委员会主任委员。不懂几个网络词语，偶尔一次提到几个，便被认为是喜欢使用网络语言说话的大学校长。自认为是华中科技大学历史上受到批评最多的校长。
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