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| 內容簡介： |
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周国平先生将自己小时候的童年生活，通过散文与随笔，以及小故事的形式一一记录下来，我们挑选其中适合小读者阅读的篇目，并配上精美的插图，制作成一本美文与美图相得益彰的全彩桥梁书《不是老师的宠儿》，送给每一位成长中的孩子，以及对童年有着深深眷恋的大人。
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| 目錄：
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准贫民窟
上课爱做小动作
不是老师的宠儿
为释迦牟尼流泪
万竹街和城隍庙
街头的娱乐
最快活的日子在乡下
乖孩子的劣迹
广场一角的大院
孩子王
迷恋数学和作文
神经衰弱
孤僻的少年
扑在书本上
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| 內容試閱：
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上课爱做小动作
我上幼儿园和读小学都在紫金小学。这是一所私立学校，离我家很近，在短短的卵石路上拐两个弯就到了。小学最后一个学年，在公私合营运动中，紫金小学由私立改为公立。奇怪的是，校名也改成了晏海路第二小学，虽然它明明在紫金路上，而并不在晏海路上。我觉得紫金小学这个名字好听，改名让我不舒服。我毕业后，那里的马路扩修，并入河南南路，校名又改成了河南南路第二小学。学校改公立那天，我放学回家，看见人们在街上敲锣打鼓，毛家伯伯表情严肃地站在120号门口放鞭炮，他的袜厂也被合营了。
解放初期，政治运动不断，除了公私合营外，给我留下印象的还有三反五反。大约七八岁时，父亲带我到他工作的税务局玩。一个伯伯笑眯眯地问我：想不想看老虎？我点头，他就领我到一个房间门口，把门推开。我正害怕，却发现屋里没有老虎，只有几个和这个伯伯差不多的人坐着或站着。他告诉我，这些人就是老虎。我莫名其妙，许多年后才知道，当时把贪污犯称作老虎。
紫金小学附设幼儿园，当时叫幼稚班，我是三岁时被送进那里的。据说三岁是一条分界线，此时大脑发育可能有一个特殊的过程，启动了记忆功能，同时把三岁前的事遗忘，彻底封存在了无意识之中。我最早的记忆也只能追溯到三岁上幼稚班时。我记得老师姓俞，是一个三十来岁的温和女子，戴一副度数很浅的近视镜。我是和比我大两岁的姐姐同时入幼稚班的，为了便于照顾我，老师把她的座位安排在我的旁边。可是，我这个不懂事的弟弟老是欺负姐姐，上着课就和姐姐打了起来。老师便把她的位置调开，但我仍然会离座去她那里打架，最后老师只好把我们编在不同的班里。
那时候，幼稚班的孩子也要参加考试，如获通过，便能升入一年级。我记得考试时的一个场景：我坐在课桌前，老师和我的母亲站在我身边，我拿着铅笔在考卷上乱涂一气，直到把空白都涂满。现在我很难推测当时自己为什么那样做，因为那时我肯定已经认得一些字了。当然，我未获通过，事实上是留级了。
其后我在家里待了半年，又读了半年幼稚班，才成为小学生。如果不留级，我上小学的年龄就不是五岁，而应该是四岁。那一年刚解放，对于上小学的年龄还没有限制。解放无疑是那一年发生的最重大事件，但我对它毫无印象。在我的记忆中，可以和它联系起来的唯一事情是国民党时期发行的纸币不能用了。家里有成箱这样的崭新的小面额纸币，一捆一捆整整齐齐，父亲说是假钞票，不时拿一些给我们玩，很长时间才玩光。后来我才知道，解放前夕通货膨胀严重，这些钞票本来就不值钱。
我上小学时已经解放，有了许多公立学校，每学期的学费是六元，而紫金小学的学费是二十四元。但是，父亲认为这所小学教学质量好，就让我接着上。
不过我享受减免学费的待遇，每学期缴八元。其实这所学校规模很小，只有一座二层小楼和几间平房，几乎没有空地。校长是一位姓汪的女士，总是很严厉的模样。有一回，她把我叫到办公室里，为了一件什么事情狠狠地训了我一顿。我很怕她，好在不常见到她。每当我在记忆中沿着上学的路线走到校门口时，眼前出现的不是这位校长，而是教体育的李老师。当时李老师已是一位白发老妇，戴着瓶子底般的厚镜片，极喜欢孩子，一到上学的时间就坐在校门口，亲切地与每一个学生打招呼和开玩笑。
小学六年中，我的班主任一直是陆秀群。除了当班主任，她还教我们语文课。她四十岁上下，对学生也相当严厉，我常常因为上课爱做小动作而被她点名批评。在每学期我的学生手册上，这一条缺点总是逃不掉的，我已习以为常。现在我知道，即使一个大人坐四十五分钟也很难不做小动作，何况一个孩子，可知这个要求之荒谬。反正我一辈子也改不掉这个缺点，凡属我的身体失去自由的正经场合，我的手便忍不住要为身体偷回一点儿自由。
陆老师有时也表扬我，她好几次摊开我的作业本给全班同学看，称赞我写的字像刻的一样。我上小学时学习成绩平平，记忆中只得到过这一种表扬。
但我学得很轻松，从未感觉有什么压力。P14－19
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