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| 內容簡介： |
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为了进一步提高小学生的数学能力和成绩，我们对本丛书进行了再次修订，实现了与教材同步、与教师实际的教学进度同步、与学生知识能力同步。全书分为四大部分：同步课时四算练习，阶段性四算测试卷，期末口算测试卷，部分难题以及四算奥数题的参考答案。每课时开篇设四算秘方总结归纳公式、技法、算理、易错点、易混点等，以文字表述、顺口溜或童谣等方式呈现。本次修订增加了听算栏目,旨在增强口算的训练强度和思维，提高口算的能力。本书设题层次分明，由易到难，循序渐进，覆盖面全，重点突出，实用又好用。
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| 目錄：
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目录
前言
一、大数的认识1
1.亿以内数的认识1
2.亿以内数的读法2
3.亿以内数的写法3
4.亿以内数的大小比较4
5.整万数的改写5
6.求亿以内数的近似数6
7.数的产生和十进制计数法7
8.亿以上数的认识8
9.求亿以上数的近似数9
10.计算工具的认识算盘计算器10
二、公顷和平方千米11
三、角的度量12
1.线段直线射线和角12
2.角的度量13
3.角的分类画角14
四、三位数乘两位数15
1.笔算乘法（因数中没有0）（1）15
2.笔算乘法（因数中没有0）（2）16
3.笔算乘法（因数中没有0）（3）17
4.笔算乘法（因数中没有0）（4）18
5.笔算乘法（因数中间或末尾有0）（1）19
6.笔算乘法（因数中间或末尾有0）（2）20
7.笔算乘法（因数中间或末尾有0）（3）21
8.积的变化规律22
9.常见的数量关系（1）23
10.常见的数量关系（2）24
11.常见的数量关系（3）25
12.单元综合练习（1）26
13.单元综合练习（2）27
14.单元综合练习（3）28
阶段性四算测试（一）29
五、平行四边形和梯形30
1.平行与垂直30
2.解决问题31
3.认识平行四边形32
4.认识梯形33
六、除数是两位数的除法34
1.口算除法（1）34
2.口算除法（2）35
3.口算除法（3）36
4.除数是整十数、商是一位数的笔算除法（1）37
5.除数是整十数、商是一位数的笔算除法（2）38
6.除数是整十数、商是一位数的笔算除法（3）39
7.除数接近整十数、商是一位数的笔算除法（四舍法试商）（1）40
8.除数接近整十数、商是一位数的笔算除法（四舍法试商）（2）41
9.除数接近整十数、商是一位数的笔算除法（四舍法试商）（3）42
10.除数接近整十数、商是一位数的笔算除法（五入法试商）（1）43
11.除数接近整十数、商是一位数的笔算除法（五入法试商）（2）44
12.除数接近整十数、商是一位数的笔算除法（五入法试商）（3）45
13.除数不接近整十数的笔算除法（商是一位数）（1）46
14.除数不接近整十数的笔算除法（商是一位数）（2）47
15.除数不接近整十数的笔算除法（商是一位数）（3）48
16.两位数除三位数商是两位数的笔算除法（1）49
17.两位数除三位数商是两位数的笔算除法（2）50
18.两位数除三位数商是两位数的笔算除法（3）51
19.商的变化规律（1）52
20.商的变化规律（2）53
21.商的变化规律（3）54
22.单元综合练习（1）55
23.单元综合练习（2）56
阶段性四算测试（二）57
七、条形统计图58
1.条形统计图（1）58
2.条形统计图（2）59
八、数学广角优化60
1.沏茶60
2.烙饼61
3.田忌赛马62
期末口算测试卷（1）63
期末口算测试卷（2）64
期末口算测试卷（3）65
部分参考答案66
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| 內容試閱：
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前言为了激发学生学习数学的兴趣，培养学生的数学学习与应用能力，提高学生的计算效率和综合解题水平，我们组织了长期工作在教学一线的小学数学特级教师、高级教师，依据新版《义务教育数学课程标准》及小学数学教材认真编写了神机妙算口算心算速算巧算丛书，使本丛书实现了与教材同步，与教学实际进度同步，与学生的知识能力同步，实用性强，实效性高。
本书内容亮点纷呈，特色如下：
同步课时四算练习 每次练习之首设四算秘方栏目，内容包括公式、技法、算理、易错点、易混点等，以文字表述、顺口溜或童谣等方式呈现。为了强化口算训练，每次练习都设置了专门的纯等式性口算即视算栏目，还设置了听算栏目。听算是由家长或教师报出新知识的学习和复习巩固的口算题，学生听算并写出答案。这样做是为了在增强学生的口算训练强度和思维的精准性的同时，让脑心耳手等协同参与，更能增强教师与学生，以及家长与孩子间的互动。四算奥数题的难度较高，既能拓展知识，又能提高思维能力和解答难题的能力。设置的口算时间要求，方便教师、家长和学生直观而准确地评价口算成绩。设题以口算为主，适当拓展，增加了一些非口算性质的训练题目，使本书既可作为口算训练的专用书，也可作为数学同步练习册。
阶段性四算测试对同一知识进行阶段性测试，给出时间控制、分数和评价，以便评价学生掌握口算、心算、速算、巧算的程度和整体能力水平。
期末口算测试卷卷中设计的全是口算题，既可作为评价学生个体的测试卷，也可作为统一的评价卷和竞赛卷。评价方式更具鼓励性，不仅能激发学生的学习兴趣，还能使学生获得成功的喜悦。
参考答案为部分难题及四算奥数题点拨解题方法和思路。
总的来说，本书的特点表现在：设题题型丰富，知识覆盖面广，内容层次分明，难易有梯度，导练重点突出；让学生既能得到多角度的口算训练，又能得到综合性的数学练习。相信学生通过使用本书，一定会提高口算的速度和准确度，成为计算达人；一定会提高数学学习兴趣和能力，提高数学成绩，成为数学尖子生。本书必将成为学生、教师和家长不可多得的理想用书。
一书在手，计算无忧！一书在手，数学得优！
编者
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