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『簡體書』学法

書城自編碼: 2987097
分類: 簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 陆子亮
國際書號(ISBN): 9787568027182
出版社: 华中科技大学出版社
出版日期: 2017-04-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 240/463000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 346

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編輯推薦:
《学法》一书具有其他关于学习方法书籍无法企及的三大优势。一、 方法实用性强编撰本书的教师都是奋战在教学一线的骨干教师,教学经验十分丰富,对任教学科都有独特、具体、实用的见解。二、适用范围广泛本书不仅介绍了老师们关于学习方法的点拨,还吸纳了往届毕业的优秀高中毕业生的学习方法,这些优秀的毕业生来自各个层面,有被北京大学录取的文化课佼佼者裴召文,有续写高考录取传奇的春季高考考生,还有多才多艺的艺术生(美术生、体育舞蹈生、音乐生、体育生、广播电视编导生)。这为多元成才,奠定了基础。三、通俗易懂无论是教师传授学习经验,还是学长们畅谈学习方法,都秉承实事求是的原则。其中没有华丽的辞藻,没有浮夸的语言,更没有高深的理论。有的只是关于学习方法的真实见解。
內容簡介:
本书主要介绍高中各科的学习方法,通过优秀一线教师和优秀毕业生的讲述,让高中学生掌握合理的学习方法,从而达到事半功倍的效果。
目錄
第一部分教师指点迷津(1)
浅谈高中语文学习方法与应试策略(3)
纤云弄巧传机敏巧构善思著妙文(14)
石韫玉而山晖水怀珠而川美(21)
浅谈高中数学大家关心的几个话题(27)
高中英语学习及做题技巧(37)
如何实现初中政治与高中政治的衔接(46)
高中历史学习方法(53)
高中地理学习与方法集锦(75)
浅谈高中物理的学习方法和策略(117)
高中化学学习方法总结(120)
浅谈高中生物的学习方法(127)
浅谈高中信息技术学业水平考试及有效复习策略(132)
音乐艺考之路(137)
普通高中体育特长生的培养(139)
爱与恨,再到爱的交织(142)
浅谈高中健美操专业发展(144)
美术高考流程是怎样的(147)第二部分2013级优秀毕业生畅谈学法(159)
一、文化课三人行(161)
高三学习总结(161)
一点心得(164)
高中学习方法总结(166)
二、2013级美术专业优秀毕业生(170)
心无旁骛志在必得(170)
心怀豪迈问鼎高考(172)
回首一路,劝君听我一言(174)
向前走,莫回头(176)
我的学习心得(180)
三、2013级体育专业优秀毕业生(182)
关于高三学习、训练的体会与感悟(182)
写给东平明湖中学的体育生(186)
四、2013级春季高考优秀毕业生(189)
匆匆那年(191)
春季高考心得(194)
给梦插上翅膀,向远方飞翔(199)
五、2013级音乐专业优秀毕业生(202)
与尔共勉(202)
我的高中与大学(205)
六、2013级广播电视编导专业优秀毕业生(208)
谈一场不分手的恋爱(208)
天之骄子(211)
七、2010级体育舞蹈健美操专业优秀毕业生(215)
我的艺考之路(215)
第三部分走进自主招生考试(217)
內容試閱
古人云:授之以鱼不如授之以渔,可见古人也深谙方法的重要性。高中时期是一个人充实知识、提高学习能力、走向心智成熟的关键时期。高中的学习情况直接关系到未来的发展,甚至决定一个人的一生。关于高中学习,没有人会否认方法的重要性。研究表明,学习成绩优异的学生都是靠学习得法,而不是靠学习时间长。高效率的学习往往是有计划的、有系统的学习。学习的质量更有赖于学习的方法与策略。科学的学习方法好比一把利剑,可以让你在书山里从容地披荆斩棘。用对方法的确可以使学习效率提高很多倍。那么,对于高中生来讲,究竟怎样才能掌握科学的学习方法呢?《学法》一书中奋战在教学一线的教师传经授道,会让你醍醐灌顶。刚刚考取名牌大学的学长们畅谈学习经验,会让你如梦初醒。《学法》一书具有其他关于学习方法书籍无法企及的三大优势。一、 方法实用性强编撰本书的教师都是奋战在教学一线的骨干教师,教学经验十分丰富,对任教学科都有独特、具体、实用的见解。二、适用范围广泛本书不仅介绍了老师们关于学习方法的点拨,还吸纳了往届毕业的优秀高中毕业生的学习方法,这些优秀的毕业生来自各个层面,有被北京大学录取的文化课佼佼者裴召文,有续写高考录取传奇的春季高考考生,还有多才多艺的艺术生(美术生、体育舞蹈生、音乐生、体育生、广播电视编导生)。这为多元成才,奠定了基础。三、通俗易懂无论是教师传授学习经验,还是学长们畅谈学习方法,都秉承实事求是的原则。其中没有华丽的辞藻,没有浮夸的语言,更没有高深的理论。有的只是关于学习方法的真实见解。高中是人生旅途中一段非常艰辛的历程,高中是人生发展的定向期,高考之后苦读十多年书且刚刚成人的学生将去向不同的地方,亲爱的同学:你准备好了吗?

 

 

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