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『簡體書』高中英语基础知识精解

書城自編碼: 2987002
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔高中通用
作者: 丁燕婷、马霄燕、汤跃、朱丽萍、吴喆等编
國際書號(ISBN): 9787567127012
出版社: 上海大学出版社
出版日期: 2017-04-01
版次: 1 印次: 1

書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 216

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編輯推薦:
高考复习丛书根据高中阶段各学科课程标准、教学大纲的要求编写,按学科体系、特点和内在规律,将学科内容强杆去枝,归纳整理成系统有序的知识点作扼要分析,对重点难点通过典型例题进行解析,旨在帮助学生脱离题海,学习和掌握初中阶段的基础知识、基本技能,提高综合应用能力,培养逻辑思维能力和研究问题、分析问题的方法,针对性、实用性强,它不仅是高中学生升学考试的必备用书,也是学生开展拓展性学习、研究性学习的指导用书,同时也是教师备课、命题难得的参考材料。
参加本丛书的编写人员都是具有一定理论素养和丰富教学经验并活跃在教学*线的教师,他们既能把握学科的内在规律和发展动向,又在开展学科教学研究方面作出过重大贡献。我们衷心地希望本丛书能在实施素质教育过程中,在培养学生的创新精神、实践能力和适应高考制度的深入改革等方面起到积极的推进作用。
內容簡介:
丁燕婷、马霄燕、汤跃、朱丽萍、吴喆等编写的《高中英语基础知识精解》较为系统地涵盖了高中阶段所涉及的英语知识,学习要求和要点精析
紧紧抓住知识点进行精辟分析,挖掘知识的内在联系,帮助学生对所学内容进行整理、总结;典型错误
和解题指导着力讲清解题思路,指明解题方法,点拨关键问题,阐明误答的原因;通过类比训练 的练习训练,提高学生的思维方法和解题能力。
關於作者:
编写人员都是具有一定理论素养和丰富教学经验并活跃在教学第一线的教师,他们既能把握学科的内在规律和发展动向,又在开展学科教学研究方面作出过重大贡献。
目錄
第一部分知识训练篇
一、冠词和代词
二、名词与主谓一致
三、形容词和副词
四、情态动词
五、动词的时态和语态
六、虚拟语气
七、不定式
八、动名词
九、分词
十、非谓语综合
十一、名词性从句
十二、定语从句
十三、状语从句
十四、特殊句型
第二部分能力训练篇
一、词汇(选词填空)
二、阅读理解(完形填空)
三、阅读理解(多项选择)
四、阅读理解(简答题)
五、阅读理解(配对)
六、翻译(中译英)
七、写作
第三部分附录
一、常用词组
二、常用句型
三、语言功能表
四、参考答案
內容試閱
高考复习丛书根据高中阶段各学科课程标准、教学大纲的要求编写,按学科体系、特点和内在规律,将学科内容强杆去枝,归纳整理成系统有序的知识点作扼要分析,对重点难点通过典型例题进行解析,旨在帮助学生脱离题海,学习和掌握初中阶段的基础知识、基本技能,提高综合应用能力,培养逻辑思维能力和研究问题、分析问题的方法,针对性、实用性强,它不仅是参加高考学生的必备用书,也是学生开展拓展性学习、研究性学习的指导用书,同时也是教师备课、命题难得的参考材料。
中考复习丛书包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等六门学科:
《高中语文基础知识精解》对学生在高中阶段所学到的现代汉语基础知识,文言基础知识,文学、文化常识,文体知识,写作相关知识等作了梳理。知识的系统化、条理化和简明、实用是该书的主要特点。
《高中数学基础知识精解》共二十章,各章内容包括基础知识要点、基本技能指导、综合能力应用和经典习题练习四个部分,通过对典型数学问题的分析指导和典型习题的训练,着重培养和提高学生的综合应用能力。其中以★标示的内容,是为学有余力的学生提供的一些深度、宽度略高于课程标准的学习资料。
《高中英语基础知识精解》较为系统地覆盖了高中阶段所涉及的英语知识,学习要求要点精析紧紧抓住知识点进行精辟分析,挖掘知识的内在联系,帮助学生对所学内容进行整理、总结;典型错误解题指导着力讲清解题思路,指明解题方法,点拨关键问题,阐明误答的原因;通过类比训练的练习训练,提高学生的思维方法和解题能力。
《高中物理基础知识精解》共十四章,各章内容包括基础知识及要点、基本技能指导和综合能力应用三个部分,通过对典型物理问题的分析指导和典型习题的训练,培养和提高学生的综合应用能力。
《高中化学基础知识精解》对化学基础概念、元素及其化合物知识、化学实验等进行了系统的归纳、整理,强调了知识的内涵、相关知识的联系及在实践中的应用,使学生得到活的知识,并通过典型例题的解析,提高学生解决问题的能力。
《高中生物基础知识精解》对高中生物基础知识的内涵、难点、相关知识的联系、基本技能的掌握及其在实践中应用等都进行了系统的整理,还通过典型例题帮助学生提高分析问题的能力。
参加高考复习丛书的编写人员都是具有一定理论素养和丰富教学经验并活跃在教学第一线的教师,他们既能把握学科的内在规律和发展动向,又在开展学科教学研究方面作出过重大贡献。
我们衷心地希望高考复习丛书能在实施素质教育过程中,在培养学生的创新精神、实践能力和适应中考制度的深入改革等方面起到积极的推进作用。

 

 

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