新書推薦：
《
博弈论与社会契约（第1卷）：公平博弈
》
售價：NT$
562.0
《
海外中国研究·政治仪式与近代中国国民身份建构（1911—1929）
》
售價：NT$
458.0
《
信息、生命与物理学
》
售價：NT$
411.0
《
士仕之间：汉代士人与政治
》
售價：NT$
354.0
《
语义学（上卷）（语言学及应用语言学名著译丛）
》
售價：NT$
494.0
《
Redis 高手心法
》
售價：NT$
520.0
《
勇往值钱：做自己人生的CEO
》
售價：NT$
311.0
《
里山资本主义：不做金钱的奴隶，做个安心的里山主人（献礼大地）
》
售價：NT$
307.0
|
| 編輯推薦： |
21世纪的大学生面临高科技发展迅猛、中西文化交流日益频繁、经济全球化进程加快、人们的价值取向发生转变等诸多变化，其身心将会面临更加严峻的考验。因此，在注重培养其专业能力的同时更需要提高其人文素质，这对大学生的心理健康和今后的职业发展都是极其重要的。正是建立在这样的认识基础上，我们编写了这本书。中外文学浩如烟海，本书在有限的篇幅内，不可能包罗万象、面面俱到，仅从几千年的中外文学中采撷精华，筛选出37部作品，以拓宽学生的文学视野，提升学生的文学素养，提高学生阅读、欣赏中外文学作品的能力。
在编写本书第3版时，根据前两版的教学情况及学生和读者的反馈意见，对书稿内容进行了微调，修改了少量的不妥或错误之处，力争使本书更适合高等院校教学使用和文学爱好者阅读参考。
|
| 內容簡介： |
本书以提高学生人文素质、拓宽学生文学视野、提升学生文学欣赏能力为目的，从文学宝库中撷取了有代表性的古今中外的文学作品，对其进行介绍、剖析和鉴赏。
本书分为三章：中国古典文学、中国现当代文学和外国文学。其中的作品都是中外文学的一朵朵奇葩，选文视野开阔，鉴赏角度新颖。
本书既可作为高等院校各专业人文知识普及的教材，也可作为社会青年提高文学修养的读物。
|
| 目錄：
|
目 录
第一章 中国古典文学.... 1
第一节 苇叶露珠上的诗行《诗经国风》撷华... 1
第二节 传记文学的开山之作司马迁与《史记》... 7
第三节 绮丽与迷思的交融张若虚的《春江花月夜》... 12
第四节 朦胧多义的心灵世界李商隐的《玉溪生诗》... 18
第五节 书写女性的生命本真李清照的《漱玉词》... 25
第六节 在爱与美中彰显人性光辉王实甫的《西厢记》... 32
第七节 民族正义的诗性书写纪君祥的《赵氏孤儿》... 39
第八节 奇思丽词 至情绝唱汤显祖的《牡丹亭》... 45
第九节 百变人生 市井镜像冯梦龙的《喻世明言》... 51
第十节 寓孤愤于异史蒲松龄的《聊斋志异》... 57
第十一节 浓缩封建社会的衰亡史曹雪芹的《红楼梦》... 63
第二章 中国现当代文学.... 71
第一节 乡土情结与现代性渴望之间的困惑鲁迅的《故乡》... 71
第二节 永远的田园梦与理想化的现代改造沈从文的《边城》... 76
第三节 挣不脱的旧中国梦魇曹禺的《原野》... 82
第四节 悲凉的现代中国意象老舍的《月牙儿》... 87
第五节 新老帝国双重压迫下的中国女性的哀音萧红的《呼兰河传》... 93
第六节 宗法社会诉讼与社会阶级斗争赵树理的《李家庄的变迁》... 97
第七节 武侠小说与革命史话的完美结合曲波的《林海雪原》... 102
第八节 当代青年的成长寓言余华的《十八岁出门远行》... 109
第九节 陷落在深度意象里的致命飞翔海子的诗歌... 116
第十节 恢宏绚丽的现代民族史诗陈忠实的《白鹿原》... 124
第十一节 自由思想者的浪漫传奇王小波的《万寿寺》... 131
第十二节 现代城市的性别史诗王安忆的《长恨歌》... 137
第三章 外国文学.... 144
第一节 欧洲叙事诗的典范荷马的《荷马史诗》... 144
第二节 跨越千年的文坛巨著紫式部的《源氏物语》... 151
第三节 古代阿拉伯文学的最高成就《一千零一夜》... 157
第四节 中世纪最后一位诗人的杰作但丁的《神曲》... 163
第五节 欧洲近代文学史上第一部现实主义巨作薄伽丘的《十日谈》... 169
第六节 荒原中的爱恨情仇艾米莉勃朗特的《呼啸山庄》... 174
第七节 含露欲滴的草叶惠特曼的《草叶集》... 186
第八节 浪漫主义爱情理想的破灭福楼拜的《包法利夫人》... 192
第九节 揭露社会问题 剖析犯罪心理陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》... 198
第十节 震撼灵魂的人性剖析芥川龙之介的《竹林中》... 205
第十一节 东方给予西方最美好的礼物纪伯伦的《先知》... 210
第十二节 叙事艺术的精华海明威的《老人与海》... 215
第十三节 真实和荒诞的交织 传统和现代的融合格拉斯的《铁皮鼓》... 223
第十四节 通俗小说与严肃文学的完美结合帕慕克的《我的名字叫红》... 229
参考文献.... 235
|
| 內容試閱：
|
前言
人文素质教育对整个国民素质的提高和国家现代化的实现具有不可替代的作用。对我国而言，发展经济、实现现代化，固然存在着资源短缺、人口膨胀、就业压力等问题，但从长远来看，影响我国现代化建设的最大"瓶颈"是国民素质。国民素质越高，奋斗精神越强，国家的现代化进程就越快。为建设中国特色社会主义事业，培养具有专业技术知识、在德智体美劳诸方面都得到发展、能适应急剧发展的社会要求的高素质人才，是当前大学的根本任务。爱因斯坦曾经说过："用专业知识教育人是不够的。通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。要使学生对价值社会伦理、准则有所理解并且产生热烈的感情，那是最基本的。"人文素质教育可以引导学生思考人生的目的、意义和价值，促进其成为思想、文化、业务、身体、心理素质等方面和谐发展的优秀人才。
无疑，文学欣赏是人文素质教育的一个很重要的组成部分。文学欣赏课是高等院校开设的一门重要课程，它主要通过对古今中外名作的赏析，使学生感受到文学作品的艺术魅力，通过作品的感染力培养学生的审美情趣和健全的人格。文学欣赏课为培养学生的人文素质提供了良好的土壤，为学生人文素质的发展奠定了基础。
古今中外的优秀文学作品承载着对社会、对人生的巨大关注和关怀，表现出作家鞭挞丑恶、探求光明、拯救芸芸众生的人文情怀，折射出民族自强不息、不屈不挠的精神，传达出人类对假恶丑的痛恨、对真善美的追求以及对美好未来的憧憬。文学作品中描绘的大自然的美丽和谐、神秘伟大，呈现的幸福生活、美好人生，曾激励了千千万万读者走出迷茫、摆脱困境、创造辉煌，曾提升了一代又一代人的思想境界。大学生阅读这些文学作品，将同样受到人性的洗礼和感化，人文素质会在潜移默化中得到培养和提升。
21世纪的大学生面临高科技发展迅猛、中西文化交流日益频繁、经济全球化进程加快、人们的价值取向发生转变等诸多变化，其身心将会面临更加严峻的考验。因此，在注重培养其专业能力的同时更需要提高其人文素质，这对大学生的心理健康和今后的职业发展都是极其重要的。正是建立在这样的认识基础上，我们编写了这本书。中外文学浩如烟海，本书在有限的篇幅内，不可能包罗万象、面面俱到，仅从几千年的中外文学中采撷精华，筛选出37部作品，以拓宽学生的文学视野，提升学生的文学素养，提高学生阅读、欣赏中外文学作品的能力。
在编写本书第3版时，根据前两版的教学情况及学生和读者的反馈意见，对书稿内容进行了微调，修改了少量的不妥或错误之处，力争使本书更适合高等院校教学使用和文学爱好者阅读参考。
由于解读作品的角度、编著者的兴趣与文化知识等诸多因素影响执笔者对作品的鉴赏，不足之处在所难免，恳请读者批评指正。
非常感谢全体编者，他们付出了辛勤的劳动，感谢清华大学出版社的编辑耐心细致的工作。
编 者
第一章 中国古典文学
中国古典文学是中华民族人文精神和诗性智慧的结晶。本章主要选择不同历史时期有代表性的作品，以申管中窥豹之意。西周到春秋时期的《诗经》是古典文学的开山之作，而"国风"则是其中的精华所在。西汉时期的《史记》既是一部著名的历史典籍，又是一部文学巨著，是"史家之绝唱，无韵之《离骚》"，代表着古代历史散文的最高成就。《春江花月夜》以意境美享誉文坛，从一个侧面展示了唐诗的魅力。李清照词清丽婉约，可视为古代女性文学的典范。元杂剧《赵氏孤儿》和《西厢记》堪称中国古典悲剧、喜剧的代表作，而明代传奇剧《牡丹亭》则再续辉煌，以其秾丽、奇诡的爱情叙事惊艳梨园。《喻世明言》是其"三言"的第一本，开明代白话短篇小说之风气；《聊斋志异》则如一抹瑰丽的晚霞，烘托出文言短篇小说的华丽结局。将它们和集中国古典长篇小说艺术之大成的《红楼梦》联系起来，可以粗线条地把握中国古典文学的演进轨迹，重拾一个民族精神家园的记忆。
第一节 苇叶露珠上的诗行
--《诗经国风》撷华
《诗经》是我国第一部诗歌总集，成书于春秋时期，共收录从西周初年前11世纪到春秋中期前6世纪约500年的诗歌305篇，分风、雅、颂三部分。尽管年代久远，但它却对后世的诗歌创作产生了巨大的影响。"国风"是《诗经》的重要组成部分，它不仅数量占诗集过半，而且在内容上洋溢着浓郁的乡土气息，充满了现实主义精神，因而历来被认为是《诗经》的精华所在。
一
"国风"共160篇，包括周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳15个地方的民间歌谣，其中周南诗源于周王畿，但杂有南方诸侯国的诗歌；召南诗则来自南方诸侯国。对于"风"的概念，《毛诗序》的解释是："风，风也；风以动之，教以化之......上以风化下，下以风刺上，主文而谲谏，言之者无罪，闻之者足以戒，故曰风。"宋代郑樵在《通志序》中说："风土之音曰''风''，朝廷之音曰''雅''，宗庙之音曰''颂''。"①宋代朱熹认为，"国者，诸侯所封之域。而风者，民俗歌谣之诗也。谓之风者，以其被上之化以有言，而其言又足以感人，如物因风之动以有声，而其声又足以动物也。"②简言之，"风"就是指民间歌谣。
国风大多数是人民群众的口头创作，是从上千首民歌中采集精选而来的。周代设有采诗官专司民歌采集，其目的在于观风俗、知得失，服务于统治者的政治需要。尽管这样，其中仍然保留了大量具有原始风貌的民歌。在这些作品中，不仅有大量质朴、热烈、优美的婚恋诗，揭露社会黑暗和贵族丑恶的讽刺诗，还有不少歌唱生产劳动、抒发爱国激情、表达人生感慨的诗篇。它们植根于人民生活的沃土中，犹如从苇叶上流动的露珠，给人们带来清新纯朴的气息。从总体上看，"国风"以抒情言志为根本特征，以美刺比兴作为艺术上的基本特点，它为中国古典诗歌开辟了现实主义道路。
早在先秦两汉时期，《诗经》就受到人们的高度评价。孔子认为《诗经》有兴、观、群、怨、博物广识诸功能《论语阳货》，甚至说"不学诗，无以言"《论语季氏》。从评价的所指来看，孔子针对的主要是"国风"，因为雅、颂并不具有"怨"的思想内容。汉代学诗解诗蔚然成风，盛传齐、鲁、韩、毛四家诗，其中独以《毛诗》传世，其解诂为历代学人所传承。随着以屈原《离骚》为代表的"楚辞"问世并产生影响，人们习惯上将"国风"与《离骚》并称为"风骚"，这个词已成为中国古典诗歌乃至整个文学的代名词。进入全球化时代，国风古歌仍没有失去其魅力。作为华夏先民的艺术创作，国风的诗歌意象具有原型意义，它渗透在古典诗歌传统之中，从而内在地影响着人们的修辞表达与审美认知方式；它所开创的比兴手法，也为历代诗人所传承，成为古典诗学的重要组成部分。
二
国风基本上是四言诗，以抒情诗为主，也有比较典型的叙事诗。四言诗具有高度精练、句式整齐、音韵铿锵、易记能唱的显著特点，这就给诗的传播提供了极大便利。抒情体现了中国古典诗歌的本质特征，相对于以叙事为主的西方古典诗歌，它意味着独特的民族文学传统，显示出华夏先民对诗歌审美规律的深切感悟能力。
从题材和内容来看，国风诗主要包括婚恋诗、农事诗、政治诗和感怀诗四种类型，它们是后世同类诗歌之本源。如果说"雅"歌是朝堂上的官方文学，"颂"歌是献给神明的宗庙祭祀文学，那么，国风诗就是带有浓厚泥土气息的民间文学。如果按"三才天地人"的传统说法，则颂歌是天之歌，雅歌是地之歌，国风则是人之歌，是劳动者的生活之歌、心灵之歌。
《诗经》的第一篇是《周南关雎》，这是一首优美热烈的情歌，它昭示着婚恋诗在国风诗中的重要地位。从婚恋关系到人口繁衍、血缘世系和生活幸福，不论周朝贵族还是普通民众，都把它作为大事来对待。国风婚恋诗大致分为追求篇、结婚篇和家庭篇三种，它们形成了一个相当完整的系统，突出地表现了先民热爱生活、追求爱情、憧憬美好人生的思想感情。追求篇以《关雎》为代表，在这首热烈欢快的诗歌中，水雾迷蒙的河洲、欢快鸣叫的水禽、长短参差的荇菜构成了清新迷人的意境，其间回荡着对"君子好逑"的款款深情。水禽鸣叫暗示求偶心切，"琴瑟""钟鼓"则表现了对婚庆场面的想象，情调显得典雅、庄重而热烈。结婚篇充满了欢快、喜庆气氛，如《周南桃夭》反复用"桃之夭夭"起兴，艳丽的桃花烘托出婚庆的热烈，衬托了新妇的美貌，而"宜其室家"的复叠咏叹，则充满了对新人的祝福。《唐风绸缪》是贺婚歌，其"今夕何夕，见此良人"句，充分显示出新人的激动心情。家庭篇通常表现夫妻深情，《郑风女曰鸡鸣》就是其中充满温馨的篇章，作品撷取家庭生活的小镜头，妻说鸡叫了，催夫早起打猎，夫却说天还没亮；妻又说启明星出现了，夫这才出门去"弋凫与雁"。
在封建制度逐渐形成的历史条件下，国风婚恋诗表现的内容并不都是幸福美好的，不少诗篇反映了妇女社会地位低下、徭役兵役破坏家庭生活、礼法习俗压抑人性的社会现实。在《郑风将仲子》中，女孩面对恋人的大胆追求，却"畏我父母""畏我诸兄""畏人之多言"，"三畏"表明，早在西周春秋时期，青年男女的交往已受到来自家庭、礼法和社会舆论的制约。《豳风伐柯》中有"取妻如何，匪媒不得"的句子，可见父母之命，媒妁之言的婚俗已有十分古老的历史。有些诗反映了妇女的屈辱处境与反抗情绪，如《召南行露》写女主人公面对男子的强娶要求，一方面揭露对方"谁谓女无家"的无耻，另一方面表明了"虽速我讼，誓不女从"的决绝态度。由于频繁的徭役兵役，社会上出现了征夫思妇这一特殊群体，国风诗中的一些诗篇就表现了他们的痛苦与感伤。《卫风伯兮》写思妇，她因丈夫远去而无心打扮："自伯之东，首如飞蓬。岂无膏沐，谁适为容？"《豳风东山》写征夫，他当兵多年后在细雨中返回家乡，想起"妇叹于室"，故园荒凉，不禁产生了"我心西悲"的感伤。
国风农事诗是先民生产劳动场面的生动呈现，反映了当时的生产力水平和民众的生活方式。《周南芣苢》写采芣苢的场面，只见满山遍野的芣苢开花结子，妇女们边采集边歌唱，从"采之""掇之""有之"的轻快动作中不难想象其欢快心情。《魏风十亩之间》写采桑劳动，表明养蚕织帛是华夏祖先的伟大发明。《齐风还》写两位猎手在山间相遇，他们一起"驱从两狼"，有收获后相互道贺。《郑风叔于田》夸赞猎人能饮善射，他一出行，小巷就好似再无好男儿。如同婚恋诗一样，农事诗也有美有刺。对于劳动成果被统治者掠夺窃取的残酷事实，诗人心中充满沉郁愤懑。《豳风七月》以时令为序，分别叙述农夫春播、采桑、绩麻、收割、打猎、酿酒、修房、凿冰、献祭等农事活动，尽管一年累到头，却"无衣无褐，何以卒岁"。魏风的《伐檀》和《硕鼠》则对掠夺者进行质问，前者指责贵族不劳而获，后者将统治者比作专事窃取的大老鼠。
政治诗包括政治讽刺诗和政治抒情诗两类，前者刺淫刺虐，后者张扬爱国激情。《鄘风墙有茨》《齐风南山》《陈风株林》等诗篇，把讽刺锋芒直指卫宣公、齐襄公、卫灵公等人的荒淫丑行，诅咒他们"人而无仪，不死何为"。《唐风鸨羽》写人民对无休止的"王事"不堪忍受，发出了"悠悠苍天，曷其有所"的悲怆呼号。《邶风北风》则在北风呼啸、大雪漫天的背景下，勾勒出百姓"携手同行"躲避暴政的画面。《秦风无衣》是政治抒情诗，表现秦国民众踊跃从军抗击西戎的感人场面，他们虽缺少军服甲胄，却以"与子同袍""与子同泽""与子同裳"相勉励。《鄘风载驰》表现许穆夫人"归唁卫侯"的爱国行为，在卫国被狄人灭亡的危难关头，她打算冒险慰问卫侯，并向大国求助，却遭到众大夫谏阻。作品把许穆夫人和"大夫君子"的言行加以对比，从而表现了一代女杰的过人胆识。据清人魏源《诗古微》考证，此诗及《泉水》《竹竿》均为许穆夫人所作，因此她被认为是中国文学史上第一位有确切姓氏可考的女诗人。
感怀诗主要抒发个人的人生感喟，或忧国伤时，或岁末抒怀，或咏叹个人际遇。有的诗意绪朦胧，甚至具有象征意味，例如《秦风蒹葭》：
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
通常人们认为这是一首爱情诗，但诗中"伊人"并无实指，他既可以是恋人，也可以是友人、亲人、有德之士，或者是某种难以实现的理想和愿望。"道阻且长""宛在水中央"也是这样，可以指爱情的阻力、人生的困惑、理想的遥远，有着丰富的象征意义。
由于国风诗年代久远，其土风方言也有意义模糊之处，这就使得说诗解诗成为旧学中的一种专门学问。古人解诗通常以"温柔敦厚"作为价值标准，喜欢用儒家伦理来比附其象征意义，如认为《关雎》是美后妃之德，《蒹葭》是刺襄公不用周礼。在今天看来，这类解释已经陈旧过时。因此，理解国风诗的意蕴，既要吸收前人有价值的看法，又要脱离其陈旧的伦理话语体系，从而把握诗中折射出的历史真实与情感真实。
三
创造"赋""比""兴"表现手法，是《诗经》对中国古典诗歌作出的杰出贡献。过去，人们将赋比兴与风雅颂并称"六艺"，其实，风雅颂只是诗歌内容和功能上的分类，赋比兴才是表现手法。这三种手法在风雅颂中均有广泛运用，但在国风诗中显得更为亲切自然、生动活泼。正因为这样，人们才用"采风""风人之旨"来指代诗歌创作。至于赋比兴的内涵，前人的解释可谓大同小异，基本达成了共识，而宋儒朱熹的解释则有一定的代表性。
朱熹认为："赋者，敷陈其事而直言之者也。"可见赋就是直接叙述或描写，具有再现人物、事件或情景的功能。具体来说，赋的特点有三：一是叙事的直接性。即直接陈述事实，并不迂回曲折。例如，《郑风狡童》是民间情歌、抒情诗，但诗中有简单的事件，即恋人"不与我言""不与我食"，诗人把这些无所顾忌地直接说出，表现了少女感情热烈又有点撒娇的个性。二是铺陈性。即把事件过程详细叙述，使事件或场面显得具体、生动、形象。例如，《卫风氓》从对方求婚写起，然后叙述家庭生活的贫困，被对方抛弃的痛苦，女主人公把何人、何时、何地、何因、何果这些叙事要素都做了交代，是一篇叙写妇女被遗弃遭遇的叙事诗。三是兼容性。即不仅适用于抒情诗或叙事诗，还可以兼容描写、抒情、议论等表现手法，寄托讽喻意义。例如，《郑风清人》全用赋的手法，叙述郑文公派高克驻军黄河边上兵散而归事，潜含讽刺意味；《卫风氓》的"桑之落矣，其黄而陨"句虽直叙时令变化，但也起到了以景衬情的作用。
"比者，以彼物比此物也。"比就是打比方、比喻。国风中的喻象大都取自先民的生活环境，显得朴实生动，具有浓郁的生活气息。如《齐风南山》句"南山崔崔，雄狐绥绥"，诗人把齐襄公比成求偶乱转的雄狐，对其淫乱行为进行了讽刺挖苦。《周南螽斯》用蝗虫多子比喻子孙繁盛，设喻夸张而幽默。有时诗人还使用博喻手法，即通过反复用喻，把对象渲染得如浮雕般鲜明生动，如《卫风硕人》这样描画庄姜的美丽华贵：
手若柔荑，肤若凝脂，领若蝤蛴，齿若瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。
诗人接连使用了六个奇特喻象，工笔重彩地描绘出人物的美丽，在描绘完形体后，再由实而虚，点睛传神。这种写法，为讲究形神兼备的古代美学提供了创作范例。
"兴者，先言他物以引起所咏之词也。"兴即先从别事、别景、别物起咏，然后引出抒情意旨，这是民歌常用的一种表现手法。从表面来看，"兴"涉及的景物似乎与诗歌主旨关联不大，其实它对诗的意味生成至关重要。析而言之，首先，兴可以由此及彼，触发联想。《关雎》用"关关雎鸠，在河之洲"起兴，河边水禽看似与君子求偶相去甚远，但水禽通常雌雄终生相守，这就让诗人产生求偶的联想；同时，水禽的叫声还让人联想到"君子"的心声。这些联想积聚起来，就使诗歌显得意兴勃发。其次，兴可以烘托气氛，寄托情感。《召南鹊巢》以"维鹊有巢，维鸠居之"起兴，喜鹊本是报喜鸟，诗人由其搭巢想到新妇出嫁就很亲切自然；由于鸠鹊在乡间很常见，以鸠鹊起兴给诗歌增添了田园村野气息。最后，兴可以生成意境、和谐音韵。《唐风扬之水》三章反复用"扬之水，白石凿凿""扬之水，白石皓皓""扬之水，白石粼粼"起兴，流水白石遂构成一个清新自然的诗歌意境，从而衬托出一对恋人出奔后的畅快心情。兴词采用一唱三叹的方式，具有音韵回旋、反复强调的艺术效果。
赋比兴既可以分别使用，也可以联用，如《王风黍离》第一章这样描述：
彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我心忧；不知我者谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？
首句既是以黍稷起兴，又是直叙眼前景象，因而朱熹称"赋而兴也"。《郑风扬之水》以"扬之水，不流束楚"起兴，写夫妻只要情深意重，就如柴捆难被流水冲走，这里不妨看成"兴而比也"。三种手法的联用与互渗，使古典诗歌的意蕴显得深广灵动，也给后世的诗歌创作提供了艺术经验。从艺术影响来看，"赋"主张直叙其事，真切具体，它不仅为"诗史"写作开了先河，而且为崇尚铺张夸饰的赋体文章提供了诗学依据。"比"为诗歌引入了新颖鲜活的意象，使古典诗歌逐渐形成了具有民族特色的喻象系统。"兴"对古典诗学的影响十分深远，人们常用"感兴""兴寄"来进行诗歌鉴赏与批评。
四
国风以抒情诗为主，但它并非不善叙事。除了赋的手法本身与叙事相关外，它还在叙述人称、叙事结构、人物塑造等方面做了不少成功尝试。在上古时期，历史纪事尚处于草创阶段，就是稍后的《春秋》编年史也相当简略。因此，国风诗的叙事艺术具有筚路蓝缕的开创意义。
国风的叙述人称是灵活多样的，诗人根据叙事内容和抒情需要，灵活采用第一人称、第三人称叙述，有的诗还具有历史纪事痕迹。例如，《邶风击鼓》以第一人称"我"来叙述，写人物参加练兵、南下打仗、战马走失诸事，最后抒发了"不我活兮"的惨痛心情。《郑风溱洧》采用第三人称叙述，写士人与女子相约溱水洧水之滨，"伊其相谑，赠之以勺药"注：勺药后来写作芍药。诗人是事件的观察者，诗中流露出明显的欣赏情绪。《鄘风定之方中》是以诗述史，叙述卫文公迁徙楚丘后发展生产、敬教劝学诸事，作者是从士大夫的立场来记述历史的。由于叙述人总要从特定的角度来观察、描述对象，因此，人称与视角是密不可分的。例如，《七月》中有"同我父子""嗟我父子"的句子，诗人显然是"农夫"中的一员，他记述一年到头的农事活动与切身感受，具有"饥者歌其食、劳者歌其事"的叙事特点。
国风的叙事结构已显露出艺术构思的痕迹。在叙事线索的设计上，有的诗以时间为线索，如《七月》；有的诗以事情经过为线索，如《氓》；有的诗以空间为线索，如《邶风简兮》叙述女子观看万舞的过程，从面涂赭色的舞师"有力如虎，执辔如组"写到观舞女子油然产生的"云谁之思"。在情节处理上，诗人善于通过特殊的细节来表现人物性格。如《郑风大叔于田》叙述打猎场面，叔驾着马车冲进林薮，他徒手搏虎，放火拦兽，箭无虚发，归来从容自若，从而给人物、事件添上了传奇浪漫的色彩。为了反复渲染叙事内容，形成一唱三叹的表达效果，国风叙事诗常使用重复结构，如《邶风北门》重复叙述小吏受"室人"折磨，两章内容大体相似；《黄鸟》三章写秦国用"三良"殉葬事，重复叙述人物"临其穴，惴惴其栗"，三人殉葬就叙述了三次，从而强调了事件的残酷，渲染了诗人的哀痛，也便于记诵传唱。
国风的人物塑造是比较成功的，特别是对抒情女主人公的塑造，给人以个性鲜明的感受，如《召南行露》中的女主人公刚烈、坚强，《氓》的女主人公多情、哀怨，《狡童》的女主人公天真、痴情。在艺术处理上，作品还开创了多种行之有效的写人叙事方法。首先，采用直接的肖像描写、间接的烘托映衬来表现人物。《硕人》以肖像描写为主，显得浓墨重彩。《桃夭》没有正面写新嫁娘的外貌，但反复使用桃花意象将人物的美丽间接烘托出来。其次，引入人物之间的情景对话。如《女曰鸡鸣》主要由夫妻对话构成，《魏风陟岵》三章用"父曰""母曰""兄曰"，写一家人对征夫的反复叮咛。最后，在戏剧性场面中表现人物心理。例如，《邶风静女》写小伙子与姑娘在城墙根约会，她却顽皮地躲起来，急得对方"爱而不见，搔首踟蹰"；见面后姑娘送他一枚"彤管"，他马上就高兴起来。
国风诗的叙事艺术为后世诗歌所传承，循着它开辟的道路，汉代有乐府民歌《孔雀东南飞》，唐代有杜甫的"三吏""三别"，言事与抒情遂成为古典诗歌内容的并峙双峰。此外，国风诗在诗歌音韵、句式上也有开创性。更早的古歌是二言诗，如"断竹，续竹，飞土，逐肉"，而《诗经》则以四言为主，这就扩展了句子长度，增加了抒情叙事的容量。在使用整齐的四言句的同时，国风诗中也有五言句，如"胡为乎株林"；六言句，如"殆及公子同归"；七言句，如"二之日凿冰冲冲"；八言句，如"十月蟋蟀入我床下"等，句式变化使抒情叙事更加灵活，并为后世诗体的演变提供了基础。
【思考与练习】
1．如何认识"国风"的历史价值与民俗价值？
2．"国风"诗是如何使用赋比兴手法的？
3．"国风"诗的叙事艺术成就有哪些？
第二节 传记文学的开山之作
--司马迁与《史记》
司马迁前145-前87？的《史记》是我国第一部纪传体通史，在文学史上也占有独特的地位。这部巨著全面叙述了我国自上古黄帝至汉初汉武帝近3000年的历史，具有举世公认的史学价值。同时，由于司马迁精通历史叙事，对人物和重大事件有深刻理解，且笔端常带感情，因此，《史记》又有高度的文学价值，鲁迅先生赞誉其为"史家之绝唱，无韵之《离骚》"③。
一
《史记》是一部通史，全书共130篇，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，约52万字。"本纪"是全书总纲，主要记述帝王的言行政绩；"表"是用表格来简列世系、人物和史事，是各历史时期的简单大事记，也是全书叙事的脉络和补充；"书"记述制度发展，类似后世的专门学科史；"世家"主要记载诸侯国之事；"列传"主要记载除帝王诸侯外不同类型、不同阶层的重要人物的事迹。《史记》正是通过这五种体例和彼此间的相互配合，构成了一个完整的体系。
在《太史公自序》中，司马迁表明了写《史记》的基本意图，即"究天人之际，通古今之变，成一家之言。"所谓"究天人之际"，是探讨天道和人事之间的关系；"通古今之变"是通过历史的发展演变寻找历代王朝兴衰成败之理；而"成一家之言"则是借书写历史著作来表达作者的某些独到的历史见解、政治主张、对社会问题的看法，以及对道德标准和个人价值进行了颇具个性的评判。
在浩如烟海的文史卷牍中，《史记》是一座不朽的丰碑。它之所以能对中国文学产生深远影响，是因为它同时具有史学价值和文学价值。如果说史学价值主要是为人物传记提供了历史依据和真实感的话，那么文学价值则主要表现在生动的人物描写、精彩的场面描绘、传神的叙述语言、丰富的情感内涵等方面。
二
司马迁出身于史官家庭。其父司马谈，汉初为五大夫，汉武帝时任太史令，著有《论六家要旨》，通阴阳、儒、墨、名、法、道诸家。司马迁自幼聪慧，"年十岁则诵古文"，后随著名经学家董仲舒、孔安国研习《春秋公羊传》和《古文尚书》。他博览群书，上自三代典籍，下至西汉辞赋都有所涉猎。约二十岁时，他遍游了全国的名山大川，不久被擢为郎中，并常随汉武帝巡幸各地。这些经历让司马迁产生了对个人、家国、人世百态的许多独立而深刻的思考。影响司马迁一生的重大事件是"李陵之祸"，由于为兵败投降匈奴的李陵辩护而触怒了汉武帝，他受到了残酷的"宫刑"。这一惨痛经历加深了他对统治阶级的认识，也坚定了他"发愤著书"的决心。
司马迁著述《史记》的动机主要有三：一是继承其父司马谈编订史书的遗志，完成撰述《史记》的宏愿；二是继承《春秋》精神，"上明三王之道，下辨人事之纪"；三是肩负史家职责，秉承先人传统及"述往事以思来者"的责任，这是时代和社会赋予他的义不容辞的使命。《史记》得以产生，也依赖于一定的历史条件。秦朝已实现了"书同文"，这就为历史记述提供了便利，汉武帝时期经济发展，政权稳固，文化学术繁荣，废除了禁止私人收藏图书的法令，建立了国家图书馆石室金匮，这些都为司马迁著述《史记》创造了有利条件。
就史学价值而言，《史记》的贡献是巨大的，这主要表现在历史编纂学和司马迁的史学思想两个方面。首先，在历史编纂学方面，司马迁在继承前人述史体例的基础上，开创了以人物为主体的历史编纂学方法。作为第一部囊括古今"中外"的"百科全书"，《史记》全面记述了历代政治、经济、军事、思想、民族、外交等方面的情况，取材广泛，保存了大量的珍贵史料，深刻地反映了社会各方面的发展变化，开拓了历史学研究的新领域，推动了我国历史学的发展。其次，在立意及选材方面，《史记》充分体现了作者颇具先锋性的史学思想，即秉笔直书、忠于史实，不溢美、不隐恶，按照历史的本来面貌撰写历史。正因为这种实录精神，《史记》才以信史闻名于世。不仅如此，司马迁还高度重视人在历史活动中的地位与作用，体现出以人为本的述史观，这种思想具有巨大的进步意义。
从学科归属上来说，历史学和文学都属于人文科学，都考察人的精神活动和生存意义，但侧重面有所不同；就学科性质来说，历史学兼具人文科学与自然科学特征，而文学则偏重审美特性；就研究对象和意义而言，历史学的研究对象是历史，重在求真，而文学却可以从世界、作家、作品、读者等多方面进行研究，兼具真、善、美等多方面的追求。《史记》的历史构成了文学的素材，若抽离历史，文学将成为无本之木；而各种文学手法的运用又让历史不再是一副苍白冰冷的面孔，显得生动活泼。因此，不应孤立地看待《史记》的史学价值和文学价值，而应注意它们互为表里的依存关系。
作为第一部传记文学，《史记》比最早的欧洲传记文学几乎早产生两个世纪。过去西方人以欧洲为中心，称古罗马的普鲁塔克为"世界传记之王"。普鲁塔克46？-120？，著有《希腊罗马名人传》50篇，该书是欧洲传记文学的开端。如果我们把他放到中国古代史的长河里来比较，不难发现普鲁塔克比班固32-92晚生14年，与司马迁相比则晚生191年。
《史记》既是一部纪传史，又是一部传记文学集。它开创传记文学的先河，为后世文学提供了可资借鉴的多种写作可能性，它继《离骚》之后，把古代散文艺术推上了新的高峰，因此，唐宋古文家无不标举《史记》为典范，明清古文家无不熟读《史记》。
三
《史记》的框架结构是由本纪、表、书、世家、列传五种体例相互补充而形成的，构成了纵横交错的叙事网络，展示了波澜壮阔的社会生活画卷或图景。历史与逻辑相统一的叙事脉络，历史事件和人物命运的探果求因，无不显示出司马迁驾驭复杂事件和宏大场面的过人能力和叙事才能。总的来说，其述史叙事才能主要体现在以下三个方面。
第一，合乎逻辑原则。在体例选择上，因本纪、世家的传主基本上都是传说或历史上真实存在的皇帝王侯，本应根据政治地位决定他们入本纪还是入世家，但司马迁却做了不同的安排，如汉惠帝虽当了几年天子，实则有职无权，没起到什么历史作用，故本纪中没有他的位置；项羽、吕后虽无天子称号，然而一个是秦汉之际的风云人物，一个是汉惠帝时期主宰朝政的太后，因此被列入本纪；孔子没有封爵，陈胜自立为王，二人都列入世家，皆因他们的历史地位堪与王侯相比。这等安排看似和体例有所抵牾，实则充分尊重史实，合乎逻辑，可谓匠心独运。在处理材料时，司马迁是略古详今的，如十二本纪里，将五帝合为一篇；写到夏、商、周时各写一篇，比《五帝本纪》详细；写秦朝时不仅写了《秦本纪》，还有《秦始皇本纪》；汉代则是一个皇帝一篇，而吕后也占一篇。这并非他薄古厚今，而是因为年代越近，史料越完备，也越易辨真伪。《史记》人物传记的排列基本是以时间为序，但又兼顾各传记间的内在联系，遵循以类相从的原则，如司马穰苴、孙武、吴起、伍子胥都是军事家，因此他们的传记前后相次；而把《匈奴列传》插在《李将军列传》和《卫将军骠骑列传》这两个人物传记中间，皆因这两个人和匈奴有关系，所以按人物事件关系编排。
第二，两相呼应原则。《史记》所创造的"互见法"，同样具有史学与文学两方面的意义。所谓"互见法"，指的是在一篇传记中表现某一人物的主要经历和性格特征，而他的一些不宜在本传中叙述的材料，则安排到别人传记中去描述，即苏洵所说的"本传晦之，而他传发之"的方法。如《秦始皇本纪》云："秦始皇帝者，秦庄襄王子也。庄襄王为秦质子于赵，见吕不韦姬，悦而取之，生始皇。"《吕不韦列传》则云："吕不韦取邯郸诸姬绝好善舞者与居，知有身。子楚从不韦饮，见而说之，因起为寿，请之。吕不韦怒，念业已破家为子楚，欲以钓奇，乃遂献其姬。姬自匿有身，至大期时，生子政。"表面看来，秦始皇为何人之子，两传的记载有矛盾。其实，司马迁是用互见法来阐明观点的：本纪为秦始皇进行表面回护，说明其名为嬴氏，而列传里则记其实，说明秦始皇是吕不韦之子。"互见法"可以很好地实现人物形象的统一性，且能忠于史实。这种详此略彼、互为补充的多视角叙述方式，使人物形象显得十分丰满，呼之欲出。
第三，寓论断于叙事原则。《史记》文章可分成两个部分：前面正文是人物的生平描述，以代表性事件或逸事衔接交杂而成；正文后面会加上作者的评论或感想，通常以"太史公曰"的形式出现，其中或写作者对人物的评价，或记录收集资料的过程。司马迁作为叙述者，几乎完全站在事件之外，只在最后的"论赞"部分才作为评论者登场表示看法仍以评论题材、人物性格及其行事为主。司马迁主要通过历史事件、通过不同人物在其历史活动中的对比来体现自己的感情倾向。如《刘敬叔孙通列传》，司马迁对叔孙通性格并没有正面论断，而是通过他人之口来评价。学生说："先生何言之谀也。"两鲁生称："公所事者且十主，皆面谀以得亲贵。"刘邦嘉许："吾乃今日知为皇帝之贵也。"诸生骂："专言大滑"，并讽刺说："叔孙生诚圣人也，知当世之要务。"四次评价是出自他人之口的论断，它使得司马迁的鄙薄之情和叔孙通面谀得势的嘴脸跃然纸上。这种客观叙事和主观表达互为表里，通过人物行为让结论自然浮出的写法，使读者几乎忘记了叙述者的存在，在了解并评议时与作者形成二次对话。
四
《史记》中的人物众多，类型丰富，个性鲜明，虽然是写历史人物，但司马迁以传神之笔，勾勒出一个个栩栩如生、风采各异的人物画像，举凡帝王将相、贩夫走卒、士人食客、先秦诸子、刺客游侠以及商贾、医卜、俳优等都能给人留下深刻的印象，这就无异于为中国文学建立了一个重要的人物原型宝库，从而对后世的小说、戏剧、传记文学、散文创作产生了广泛而深远的影响。
《史记》中的故事具有强烈的戏剧性，它往往在重大事件和矛盾冲突中表现历史人物，这就为后代的戏剧创作提供了丰富的题材和素材。据不完全统计，元代杂剧取材于《史记》的剧目就有180多种，现存的132种元杂剧中有16种取材于《史记》故事，其中包括《赵氏孤儿》这样具有世界影响的名作，在京剧中则有众所周知的《霸王别姬》等。
《史记》中的人物形象丰满，个性独特，并具有其自身的矛盾性。人物性格中的种种对立因素不仅没有削弱人物的真实性，反而合情合理地表现了人性的多面性，这体现了作者的观察入微和客观公正的态度。如自诩功高盖世的帝王们同样有无耻、暴戾、虚假和懦弱的一面；虽有种种过失和缺点并最终兵败垓下、自刎乌江的楚霸王项羽，仍不失为顶天立地的英雄；第一个抗秦暴政的陈胜既是不折不扣的庄稼汉，也是满怀鸿鹄之志的豪杰；在正统文人对浪迹江湖的行径嗤之以鼻时，司马迁却对荆轲、唐雎等人快意恩仇的游侠精神赞誉有加。正是这种个性与矛盾性的展现，让复杂的人物性格因多维透视而旁见侧出。这些非凡的人物构成了《史记》中最精彩最重要的部分，使得《史记》洋溢着浪漫情调，充满传奇色彩。如果将秦汉历史剧变之际的人物传记合起来读，《史记》极像一部波澜壮阔的英雄史诗。
司马迁描写人物时，不是静态地取景，而是把人物置身于历史变迁中动态地看待，甚至刻意通过人物命运的巨大落差来表现人与环境的关系，揭示出人性的多面性。如写韩信曾受过"胯下之辱"，后来却建功立业、烜赫一时；在写某些未得善终的大人物时，刻意描画他们在得志时的骄横恣肆，如项羽、李斯、田横等。在这些历史变迁背后，史家还充分暴露了势利、报复心理等人性普遍的弱点，如刘邦在微贱时受到家人的薄待，建功立业后刘邦仍不肯忘记把他们羞辱一番；身先士卒的"飞将军"李广只因免职时曾受霸陵尉的轻慢，复职后就借故杀了霸陵尉。这种一分为二地看待历史人物的方法，显示出司马迁不偏不倚的立场。
《史记》也是一部悲剧人物集，全书有120多个悲剧人物。在历史发展中，悲剧人物总是历史的先行者，他们行动的超前性和历史的必然要求以及与这一要求无法实现的矛盾，构成了《史记》中浓郁的悲剧气氛。例如，司马迁无端获罪、沦为阉人而忍辱著书；韩信立下赫赫战功，最后却因功高震主，死于妇人之手，落得个"鸟尽弓藏"的结局；李斯贵为丞相，最后却死于宦党之手。作者着力描写的西楚霸王项羽，他坦率、磊落、勇冠三军、叱咤风云，却因骄矜、粗疏、轻敌而错失良机，最终因骨子里"无颜见江东父老"的个人英雄主义情结自刎而死。项羽的故事跌宕起伏，凄怆悲壮，震撼人心，令人每读至此泪湿衣襟。司马迁塑造的这一大批人物形象，既具史实性，又有艺术性，其数量之多、形象之感人，足以与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》相媲美。
《史记》的语言艺术历来受到人们的推崇，被尊为典范，它代表了骈文出现以前"古文"的最高成就。从战国诸子的文章、纵横家的游说之辞，到汉代邹阳、枚乘、贾谊等人的散文，铺张排比是一种普遍使用的修辞手法。司马迁继承史笔传统，摒弃了铺张排比，形成淳朴简洁、疏宕从容、变化多端、通俗流畅的散文风格。在叙述中，司马迁始终倾注一腔热情，他总是根据不同场面，出于不同心情来选择句式，语调有时短截急促、有时舒缓从容，有时沉重、有时轻快，有时幽默、有时庄重，具有很强的艺术感染力。他还把书面语和口头语灵活配合，大量引入民谚民谣，如《李将军列传》用"桃李不言，下自成蹊"形容李广不善言辞而深得他人敬重，《史记》中还有大量新鲜口语，如"四海为家""后来居上"。正因为这样，《史记》才凭借一种内在的生命力而引人入胜，在文学史上留下了光辉绚烂的一页。
《史记》的影响已远远超出国界，其部分篇章已被译为俄、法、英、德、日等多种文字广为传播。它隐含的中华民族智慧让人受益匪浅，足以成为每一个炎黄子孙都应品读的经典名著。当然，由于时代限制，它也有某些不足，如存在"天命"、灾异和历史循环论的神秘思想，但毕竟瑕不掩瑜。
【思考与练习】
1．为什么说《史记》是"史家之绝唱，无韵之《离骚》"？
2．《史记》所刻画的诸多历史人物中，你最欣赏谁？为什么？
第三节 绮丽与迷思的交融
--张若虚的《春江花月夜》
在群星闪烁的唐代诗坛，张若虚660？-720没有李白、杜甫、元稹、白居易的名气大，甚至没有"初唐四杰"知名，然而他却以一曲《春江花月夜》流芳百世。这是一首抒写离情别绪的诗篇，它既绮丽缠绵，又壮阔奔放，并在传统主题中渗透了极富哲理的宇宙人生之思，因此颇有"孤篇横绝，竟为大家"的恢宏气象。长期以来，玩华者赏其"文词俊秀"，撷意者赞其情致遥深，人们总能从诗中获得丰富的审美享受和真切的生命体验，即使时空穿越千年，它仍是体现古典诗歌美质的一个优秀范本。
一
《春江花月夜》是乐府《清商曲辞吴声歌》的旧题，本是南北朝时期的一种宫廷诗。宋人郭茂倩认为，"《春江花月夜》《玉树后庭花》《堂堂》并陈后主所作，后主常与宫中女学士及朝臣相和为诗，太常令何胥又善于文咏，采其成艳丽者以为此曲。"④可见旧曲主要写宫闱生活，语言绮靡，内容难免空虚。进入唐代，时代风气大变。初唐诗人陈子昂抨击"采丽竞繁而兴寄都绝"的六朝文风，主张诗歌要有清新刚健的"风骨"。诗坛的这一变化在本诗中有明显体现，这就是撷其词华而摒除浮艳，因其旧制而发为新声。自此诗问世，乐府旧题渐被遗忘，而张若虚的诗却传诵至今。
张若虚，扬州今属江苏扬州人。他做过兖州兵曹这样的小吏，唐中宗李显神龙705-707年间，与贺知章、贺朝、包融辈俱有诗名，称"吴中四士"。他的诗流传下来的不多，《全唐诗》录两首，一首是《代答闺梦还》，另一首就是《春江花月夜》。
春江花月夜
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明？
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？江月何年初照人？
人生代代无穷已，江月年年只相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。
白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？
可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻，愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。
江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归？落月摇情满江树。
从文字内容可以看出，诗歌主要抒发离情别恨，这是古代诗文中的常见主题，如汉代的《古诗十九首》及南北朝江淹的骈体《恨赋》《别赋》都表现过这种情感内容。诗人在继承传统的同时，拓展了离别主题的意蕴，将这种普世情感置于海阔天高的宏大背景下，从而生发出对人生归宿、精神家园的哲理审视。
按照情思的发展脉络，可以将此诗分为两个主要部分，两者由一个转接过渡性质的段落衔接在一起。首句"春江潮水连海平"到"但见长江送流水"是第一部分，极写春、江、花、月、夜的雄丽壮美，由此触景生情，发出对宇宙人生的深层追问。过渡部分有"白云一片去悠悠"四句，从写景转入写游子思妇，并开启下文，实现由绘景到写人的切换。第二部分主要写思妇深情，将相思离情与春江月色融入一片空蒙，以显示其至大至真。这首诗历来颇负盛誉，清末的王运、现代的闻一多均给以极高的评价。
二
《春江花月夜》的情感意蕴是通过绮丽的景物描写、真切的哲理之思表现出来的。在描绘景物时，它继承传统又有新变，主要体现为营构了更加飞动空阔的意境，突破了旧题的狭隘浮艳；其哲思显得情致高远、思入八荒，显示了诗人开阔的胸襟、求索生命意义的精神。两者如月影波光融合在一起，使诗歌既具有华美壮丽的意境，又富含宇宙人生的哲理感悟。还应注意的是，此诗音韵和谐，流畅自如，洋洋洒洒，有一泻千里之势，体现了音韵美、气势美、修辞美与人性美的高度和谐。
为便于认识其创新价值，不妨先将这首诗与前人旧题略加比较。隋炀帝虽是一个荒淫残暴的皇帝，却雅好辞章，他也写过《春江花月夜》⑤，诗只有四句，其物景与张若虚的诗相似，意蕴却大为逊色，其诗云：
暮江平不动，春光满正开。流波将月去，潮水带星来。
诗用五言句，写到春、江、月、星，但它完全是一首写景诗，看不出深刻的情感寄托，更多的是一种修辞游戏。诗中的江是暮江，而"平不动"则于雍容中显板滞。梁简文帝有《春江行》⑥，其诗以离人为主，但春江景象却未表现出来：
客行只念路，相争度京口。谁知堤上人，拭泪空摇手。
诗中涉及"江"的语词是用"度京口""堤上"来暗示的，而"春"则未点出。"拭泪"直书伤怀，并辅以"空摇手"动作，似嫌直露，而气局也显局促。由此可见，二帝之春江诗，一偏重景，一偏重情，他们并没有把人、事、物、景、情统一起来。当然，二帝诗受到句式与篇幅上的限制，不必求之过苛，但至少在立意上，它们与张诗是不可同日而语的。张诗是从大处落笔，一起句就以"春江潮水"入题，然后思绪如潮奔涌，尽显汪洋恣肆之势。诗人笔下的春江不是"平不动"的，它滔滔千万里，充满生命激情，极富气势与动感。诗中的相思情也没有"拭泪"那样直露，情与景始终是交融共生的。
在张若虚诗中，主题意蕴完整而深刻，但立意的高度却集中体现在第一部分，过渡和第二部分主要写传统的相思离别情绪，可视为全诗主题的延伸和具体化。因此，欣赏第一部分的立意，有助于把握全诗的精华。
《春江花月夜》的立意十分高远，诗人以月色为时间线索，春江为空间线索，在时空交织中完成了雄丽的意境营构。诗一起句就锁定了"春江潮水"，气势如虹，全不把微波细浪放在眼里。紧接着，诗人以气吞山河之势，勾勒出春江连海的雄浑壮阔：只见一江春潮汹涌澎湃地奔向大海，一轮皓月把波涛照耀得银光灿烂，仿佛整个宇宙都充满了狂涛巨浪、月影波光。诗中的"海"并非实指，而是诗人创造的审美意象，是对大江流月的壮丽情境的诗意夸张。"共潮生"既写明月初出，也暗含时间因素，即诗人是在想象涨潮时分的春江景色；同时，这个"潮"字还表达了诗人澎湃的心潮，具有融情于景的效果。这样，诗人仅用起笔的两句诗，就构建起一个宏大、壮美的诗性时空，为全诗定下了基调。"滟滟随波"两句以夸张的手法，进一步发挥空间想象，把春江景色扩展到与天地同辉的极境。"江流宛转"以下四句，诗人将空间稍加收束，具体点染江边景色。诗中的"芳甸""花林""汀上白沙"诸美景，意象极其朦胧华美，风格也由雄浑转向华丽。一个"霰"字，表现出月色倾泻在花树上，把花儿变成了影影绰绰的一片雪雾，朦胧之美不难想见。"流霜"可以喻指月亮清辉，也可以暗喻春夜寒意，而不必理解为霜从天降。例如，李白《静夜思》有"床前明月光，疑是地上霜"之句，地上霜与明月光是互文关系。至此，诗人从可见的视觉意象，写到"看不见"的主观体验，从而为哲理之思铺垫蓄势。从意境创造的角度来说，则是从外部时空转向心灵时空，从视觉意象转向主观感受。
"江天一色"以下八句是诗中富有诗性哲理的部分。诗人独立春江，审视宇宙，对自然、生命的本原做了深度追问。"江畔何人初见月"句追问生命本原，其思绪穿越时空隧道，让人悬想生命的第一声歌吟。"江月何年初照人"句是追问自然本原，把月色之美推向开天辟地、宇宙洪荒。见月与照人的相互缠绕，写出了人与自然相互依存的亲密关系，表现出古人崇尚天人合一的诗学旨趣。然而，合一是理想，难合一才是人生现实。于是，诗人把月光写成"总相似"，而人生则"代代无穷已"。自然美是永恒的，人生的生离死别也是永恒的，两者均具有不可抗拒的必然性。既然这样，自然与人就是既和谐又充满矛盾的，人将审美情怀寄托于明月，而明月却总是唤起人生无常的命运之思。由此就使诗人产生了几分感伤、几分困惑，即"不知江月待何人"，只看到大江东去，浪淘尽无数英雄！这是一种新陈代谢、人皆有死的忧虑，一种无法把握未来的困惑。人类在宇宙中是孤独的，生命之于春江大潮是渺小的，而空中高悬的"孤月轮"，正是这种生命孤独的象征。把两个问句同写景笔墨联系起来，可见写景为审视生命提供自然舞台，而哲思才是诗中点睛之笔。景语与哲思互为表里，它们交融成诗的主题意蕴，发散出珍重生命价值、向往美好人生的思想感情。
从第一部分的主题意蕴中还可以看到，在人与自然的关系中，诗人充满了积极的求索精神，他不是简单地描写自然美，而是从自然美想到人生命运，想到古往今来。这种求索精神，让人联想到屈原的《天问》、陈子昂的《登幽州台歌》，表现了唐代诗人意气风发、思想活跃、勇于创新的时代精神。在对自然美的凝思中，诗人虽然不无感伤，但意蕴归宿却是关怀今生、珍惜生命、向往幸福团圆，这就在一定程度上抵消了感伤情绪。
三
《春江花月夜》的第二部分表现游子思妇的离情别绪。这虽是六朝诗文中的常见主题，但因春江美景的有力衬托，特别是哲理迷思从主题层面上的渗透，显得更加深沉感人。就两部分的情感逻辑而言，第一部分提出江月无穷、人生有限的问题，但诗人并没有正面回答，而以"不知江月待何人，但见长江送流水"结束。第二部分是问题的展开，既然人生短暂，那么亲人团圆、共度良宵就是合乎人性的，然而现实却总是聚少离多，这怎不让诗人叹息！
"白云"四句是过渡，诗人从叩问宇宙，过渡到问人间情为何物。"白云"为修辞隐喻，指游子行踪如白云般飘忽不定。"青枫浦"，六朝诗文常用来代指行人送别之地。四句诗也包含两问，一问游子，即"扁舟子"；二问思妇，即"明月楼上人"。此两问与第一部分之"江畔何人初见月"与"江月何年初照人"对应，从宇宙人生之思过渡到对个人命运的关切。
"可怜"以下八句着重表现相思离情，可分为两个层次。第一层次有四句，写思妇的生活片段和心理活动。"月徘徊"既写月影，又暗示思妇心事重重，静夜无眠，因独步闲庭，故能感觉到月影徘徊。"妆镜台"写她对镜照影，青春易老、红颜寂寞之情自不待言。"玉户帘""捣衣砧"均涉及妇女的生活细节，"玉户"乃夸饰之语，并不一定指贵族女性，因为"捣衣砧"暴露了她的平民身份。月光"拂还来"的细节写得极传神，它既实写月光被洗衣揉碎的景象，又表现出思妇心乱如麻的心理状态。第二层次包括"此时"以下四句，在表现思妇动作和心理的基础上直接抒情。由于离人渐行渐远，"相望不相闻"，因此她只能把深情寄托于月亮，那"流照君"的月光正如她的似水柔情。"鸿雁"句用鸿雁传书典故，暗示离人远行，可能音书断绝。"鱼龙潜跃"既指江湖多风波，也隐喻两情相悦如鱼水之情，希望对方不离不弃。这两个层次把相思离情写得十分绵密，诗人从室内写到室外，从地上写到天上、水中，对相思离情做了多视角的铺叙渲染。
"昨夜"以下八句具有总括性质。闲潭落花是记梦，暗示星移斗转、花开花落，而离人却不见影踪，而"春半不还家"则是梦醒后的现实，诗人再用"可怜"二字领起，于重复中加深了悲怜情绪。接下来，诗人采用铺张扬厉手法，用残春残月来衬托她的悲凉心情，用沉沉江月、浓浓海雾来预示路途艰险，归期难测，用"碣石""潇湘"来喻指地北天南，人各一方。写到这里，诗人的无边愁思越凝越重，最终形成了"不知乘月几人归"的忧思。"几人归"说明归来者寥寥无几，充满了对天下思妇离人的悲悯情绪，而"落月摇情"则把这种情绪引向一片苍茫。
第二部分极力表现相思离别之情，诗人把这种感情人性化、诗意化、审美化。对于现代人而言，虽然社会环境发生了变化，但离情别绪仍然是一种普世情感，只是其表达方式与古人有所不同。从这个意义上来说，第二部分的情感意蕴即使在今天也不过时。
四
作为具有唯美倾向的诗篇，《春江花月夜》将诗情、画意、哲理融为一体，体现出浓烈的诗美。这种诗美包括景美、情美、意美、音韵美等多个层次，它们由丰沛的激情、丰富的想象、华美的景象联系在一起，显得绮丽而不浮艳，雄阔而不空疏，深邃而不艰涩，从而让此诗成为一种精纯典丽、意蕴高华的审美典范。
这首诗构思巧妙而富有气势。春江的奔涌宛转，内化成诗情的内在结构；月亮的时空变幻，外显了意境的朦胧空灵。在时空处理上，诗人时而横向总览，将春江大海尽收眼帘，突破了旧题局限于名媛闺阁、富贵香艳的写景模式；时而纵向凝思，在过去、现在、未来的时间链条中思考人生，给人以深刻的启迪。在具体展开时，诗人收放自如，第一部分有一泻千里之势，而收束于哲理之思。过渡段落承上启下，天衣无缝，并有效地调整了抒情节奏，产生了抑扬顿挫、起伏变化的效果。第二部分渲染离情别绪，诗人着力表现眼中景、心中人、梦中思，犹如交响乐的慢板，浩荡的江水变为潺潺的情感细流，在梦与现实中洇开去，最后汇入送春的江水，将无边思绪推向天际。诗人还善于以月观物，用月亮来表现时间的变化及诗思的激荡起伏。在月光的照耀下，春江如梦如幻，江潮、沙滩、天空、花林、飞霜样样美不胜收，这就以月光烘托出诗人的优美情思，使诗情与明月交相辉映。
这首诗的意境美是举世公认的，它的兴寄宽广幽深，通过骈赋的铺陈排比，乐府的真切畅达，古典修辞意象的连类集聚，使意境显得浓丽而富含骨力。其景涉及春、江、花、月、夜五个审美对象。春包括春天的生机，春花的气息，春闺的思绪；江既有大潮奔涌之壮观，也有宛转曲折之秀美；花不是三枝两朵，而是月光下的朦胧一片；月因时间变化而不同，有随潮而起之新月，也有高悬天空之孤月，还有海雾掩映之斜月；夜则因捣衣声而清越，因思妇梦而温馨，因雾乍起而晦暗，因明月光而高洁。这五个意象其实是兴寄的载体，它们被诗人的情思统合成雄丽深邃的意境，表达了热爱生活、追求理想、珍重生命的美好愿望。诗中还写出了抒情主人公的自我形象及游子思妇的情感意象。第一部分主要表现抒情主人公的自我形象，他锦心绣口，才思敏捷，思想深邃，情感丰富，以至千年之后，读者仍不难想象其伫立春江、思绪奔腾的情形。第二部分写游子思妇，人物形象虽然显得比较模糊，但诗人通过场面、细节、心理活动将其间接地表现出来，让人能够感受到男女主人公缠绵悱恻的柔情蜜意。
这首诗的修辞用语十分典雅。第一部分以清丽雄浑见长，第二部分以缠绵哀艳取胜，风格在协调统一中又有变化。诗人通过对前人修辞用语的精心选择与组合再造，把离情别绪渲染得如织锦般绚烂夺目。例如，扁舟子、明月楼、妆镜台、捣衣砧、鸿雁、鱼龙、青枫浦、碣石、潇湘等语词，原本是写离情别绪的常用语汇，它们因这首诗而更为人们所熟悉。
这首诗的音韵节奏也可圈可点。它气韵贯通，抑扬回旋，富有音韵美。全诗共三十六句，四句一换韵，共换了九韵。例如，开头四句用平、生、明押韵，接着用甸、霰、见押韵，韵脚的转换变化、平仄的交替运用，与情思起伏相呼应，使诗歌的情思与形式有机统一。诗中还使用了多种语词重复的方式，使音韵繁密多变。一是采用首字重复的修辞方式，以增强吟咏的连贯性，如江天、江流、江月、江水首字重复，反复渲染春江意象，音韵复沓绵密。二是词语重复，如两处用"可怜"，以加强感叹情绪；反复使用"月"这一词语，并稍加修饰变化，如江月、孤月、月明、斜月，给人以处处见月、处处生情之感，音节则同中有异，重复中显变化。
《春江花月夜》以诗美独擅胜场，在唐诗中具有突出的代表性。与元稹、白居易的现实主义诗篇相比，此诗与生活本身保持了一定的审美距离，因而并无"元轻白俗"之感；与李白、李贺的想象瑰奇相比，它的绮丽、清新、典重，显示出更多的文人气质。正因为诗美出众、风格独特，这首诗在唐代即深受好评，也赢得当代读者的喜爱。
【思考与练习】
1．背诵这首诗，试分析它的情感寄托与诗意美。
2．整理诗中的修辞意象，说明它们在古典诗歌中的常见用法及含义。
3．结合已学过的唐诗，试比较它们与这首诗的风格差异。
第四节 朦胧多义的心灵世界
--李商隐的《玉溪生诗》
唐诗经过盛唐的辉煌和中唐的充分开拓后，在晚唐走向了难以为继的境地。一般诗人的创作无论是题材的范围，还是诗境的格局，都较为狭小。诗人李商隐是一个例外，他不仅以高尚的个人情操广泛地关注现实社会，使其诗歌成为晚唐时代生活与时代心灵的写照，而且以敏感的心灵去体验、感悟人生的情思意绪，致力于对复杂心灵世界的表现，从而形成了凄美幽约的诗歌情调和朦胧多义的诗歌内涵。李商隐凭借独特的创作实践，将中国古典诗歌的艺术表现力提升到一个新的高度，无愧为晚唐成就最高的诗人。在诗歌史上，人们将他与杜牧合称为"小李杜"，与温庭筠合称为"温李"，又因与同时期的段成式、温庭筠都善于写骈俪对偶、繁缛华丽的文章，并且三人在家族中都排行十六，故他们所擅长的文体风格被称为"三十六体"《新唐书文艺下李商隐传》。目前，李商隐的文学成就得到了充分的肯定，在新编的文学史中，他具有与李白、杜甫、韩愈、白居易等一流大家同等的地位。
一
李商隐812-858，字义山，号玉溪生，又号樊南生，唐怀州河内今河南沁阳人，从祖父始，迁居至荥阳郡今河南郑州。纵观李商隐的一生，他可谓一个典型的悲剧人物，其诗歌创作也相应地具有一种突出的感伤色彩。这种感伤色彩是由时世、家世、身世三个方面共同推助形成的。
李商隐生活的时代是晚唐，此时繁荣的大唐盛世，经过两百多年之后，于风雨飘摇中走向了没落。这一时期，宦官专政，结党营私，朝中要职被有权势者及朋党占据，普通士人走向仕途的机会大大减少。在民间，因战乱频起，赋税沉重，呈现出一派空竭衰败之象。凡是有理想、有抱负的士人，无不期盼能够重现唐王朝曾经有过的繁盛。从社会发展来看，这却是一种无法实现的历史必然。怀抱希望的士人们在这种历史必然面前遭遇到回天无力的绝望和群体性的悲伤。李商隐作为其中的一分子，尚在青年时期，他已听到了大唐帝国的丧钟"死忆华亭闻鹤唳，老忧王室泣铜驼"《曲江》，情怀压抑之下，那悲凉空寞的末世心态自然无从调整。
如果说这种末世心态还只是晚唐士人的一种群体性心理表现，那么李商隐的不幸家世则是造成他感伤心灵和悲剧性精神品格的个体性现实因素。李商隐《戏题枢言草阁三十二韵》云："君家在河北，我家在山西。百岁本无业，阴阴仙李枝。"李唐尊崇"仙李"老子为祖先，同为李姓后裔的诗人，常以王孙身份为荣。然而这个所谓的"王孙"，实际上徒有虚名。从李商隐的高祖开始，就多做一些县令之类的地方小官。他的曾祖、祖父均去世较早，导致"百岁无业""家帷屡空"。李商隐10岁时，其父也卒于浙西幕府。孤儿寡母服丧回到荥阳后，尽管身处故乡，却遭遇了"四海无可归之地，九族无可倚之亲"《祭裴氏姊文》的悲凉。一连三代孤寡的悲剧家世，少年时期又经历两位姐姐的韶光早逝，加上自身体质羸弱，诗人那敏感忧郁的个性气质在早期即已形成。
唐文宗大和三年829年，李商隐迎来了一段美好的仕途。是年，他拜谒时任山南西道节度使的令狐楚，并受到赏识。令狐楚将李商隐聘入幕府，并亲自教他写骈文。开成二年837年令狐楚之子令狐绹又帮助李商隐中了进士。本来他的仕途一片光明，但就在这一年年底，大力栽培他的令狐楚病逝。第二年春天，李商隐改入泾原节度使王茂元幕下，王茂元也欣赏他的倾世之才，还将小女儿许配给他。当时分别以牛僧孺和李德裕为首的朋党斗争激烈，令狐父子是牛党的重要成员，而王茂元却被视作亲近李党的武人。李商隐转依王茂元，并娶王氏女，被牛党视为"背恩"行为，令狐绹对此心怀不满。加之李商隐个性耿介，不善经营，从此一直沉沦下僚，他最高只做过一个闲冷的六品太学博士，还任过仅九品的秘书省校书郎等职。在李商隐30年的仕宦生涯中，竟有20年辗转各地幕府，长期漂泊异乡，尤其是最后一次到梓州任幕职之前，妻子王氏病故，儿女寄居长安，至亲骨肉分隔天涯。
唐人崔珏有两句诗对李商隐的一生做了这样的评价："虚负凌云万丈才，一生襟抱未曾开。"《哭李商隐》时世之悲的不可逆转，家世之悲的长期笼罩，再加上身世之悲一波接一波地无情袭来，这些时代、社会和个人的种种不幸，积淀成诗人的内向型性格和悲慨心态，最终外化成义山诗那动人心魄的凄艳风格。
二
李商隐现存诗600余首，题材广泛，主要包括政治诗、咏史诗、咏物诗、爱情诗和以抒发人生感慨为主的抒情诗。
若不细读义山诗，人们难以想象，像李商隐这样多愁善感的人，居然留下了各类政治诗不下百首。作为一位有理想抱负的诗人，李商隐非常关心国家命运和社会现实。他的著名长诗《行次西郊作一百韵》，以质朴自然的语言追溯了唐王朝的治乱兴衰，揭露了藩镇割据、宦官专政等社会弊端。全诗体势磅礴，气势恢宏，既有感情强烈的局部描绘，又有卓尔不凡的全局议论。如诗开头几句写道："农具弃道旁，饥牛死空墩。依依过村落，十室无一存。存者皆面啼，无衣可迎宾。"诗人以一种凄凉的心情描绘了长安西郊乡村荒凉残破的景象，一针见血地指出"奸邪挠经纶"是国家由盛转衰的根源，严厉批评"疮疽几十载，不敢抉其根"的宰相，揭露"使典作尚书，厮养为将军"的腐败，锋利的批判矛头直指统治阶层的无能和骄奢淫逸。
唐文宗太和九年835年十一月，发生了"甘露之变"。大臣李训、郑注等人密谋清除宦官势力，却因事情败露招来宦官的疯狂反扑。当时人人自危，连白居易、刘禹锡这些有勇气反映社会现实的诗人都躲避到乡下，但李商隐却无惧宦官淫威，大胆地写下了《有感二首》《重有感》《曲江》等诗，抨击宦官滥杀无辜的嚣张气焰，对唐王朝的命运表现出深切的担忧，如"御仗收前殿，凶徒剧背城""谁瞑衔冤目，宁吞欲绝声"《有感二首》等。长期的藩镇割据造成了老百姓生活的困苦，也严重地破坏了国家统一。对此，李商隐赞成朝廷对藩镇用兵，对于讨伐叛军所暴露出来的腐败，他也毫不留情地批评。他在《随师东》中写道："军令未闻诛马谡，捷书唯是报孙歆。"前方将士仗还没有打完，腐败的官员就急着向朝廷报捷，这是何等的荒唐！
从中唐开始，咏史诗的创作逐渐多起来。李商隐继承了中唐诗人这一传统，写下了大量的咏史诗。在一首题为《咏史》的诗作中，他表明了创作咏史诗的缘由："历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。"李商隐写咏史诗并不是简单地为了排遣怀古之幽思，而是意图总结历史兴亡的经验教训。从内容上看，其咏史诗可以分为两类：一是借古讽今，多选取历史上一些贪奢荒淫而亡国祸身的帝王作为讽刺对象，达到讽喻时政的目的；二是以古鉴今，这类作品多取历史与现实的相似点，通过总结前代亡国的教训，达到警诫统治者的目的。从艺术上看，这些咏史诗别具特色，成就甚高，试看下面这首《贾生》：
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
在文人笔下，贾谊被贬长沙是借以抒发怀才不遇之感的经典史实，李商隐却独辟蹊径，选取贾谊从长沙被召回京城，在未央宫夜召对汉文帝之事。首句"求""访"二字，体现了汉文帝求贤意愿的殷切和对待贤臣的谦和。宣室夜对的二人，一位是求贤若渴、虚怀若谷的帝王，一位是满腹经纶、才华出众的臣子，这显然是一件君臣遇合的人生幸事。尤其是"夜半虚前席"这一细节的捕捉，把汉文帝凝神倾听、虚心垂询的情状生动地描绘了出来。然而，诗人却没有顺着汉文帝对贤能的重视这一情境开展下去，反而用咏叹之笔轻轻拨转，即在"夜半"前加上"可怜"二字，轻描淡写之间隐含着某种嘲讽。又在"前席"之前加上一个"虚"字，虚即徒然的意思。汉文帝重视贤臣，诗中却以"虚"称，这是为何呢？诗人引而不发，增加了一种跌宕起伏的情致，直到末句才点破--"不问苍生问鬼神"。君臣虽然遇合，可君王关注的不是社稷百姓，而是鬼神之事，这种遇合比怀才不遇更令人痛心！诗人虽然没有把答案直接道出，却让读者从中感受到一种深沉的悲慨。从整首诗的结构来看，诗人采用了欲抑先扬的写法，在起承转合之中尽显唱叹宛转之致，暗寓讽刺之意。
除咏史诗成就斐然外，李商隐也是唐代写咏物诗的大家。他的咏物诗托物寓情，重在表现人生的境遇遭际和情感意绪，如《蝉》诗云："五更疏欲断，一树碧无情。"蝉鸣叫到五更天亮时，声音已经稀疏得快要断绝，树却一点儿也不为它悲伤憔悴，依然碧绿苍幽。本来树叶的绿与蝉声的稀疏毫无关联，可是诗人偏偏将二者联系起来。这无理之语实际上寄托的是诗人自身遭遇乃至中晚唐人的普遍感受--因为没有依托荫庇而壮志难酬。李商隐的咏物诗就像其人生一样，大多数意象都被抹上一层悲剧色彩。在一般诗歌中蕴含着昂扬生机的事物，如春、蝶、花、柳、松等，到了李商隐笔下，往往都化作了他本人悲剧命运的幻影，如"后庭玉树承恩泽，不信年华有断肠"《柳》； "风露凄凄秋景繁，可怜荣落在朝昏"《槿花》。他笔下的花是残花--"残花啼露莫留春"《残花》，蝶是孤蝶--"孤蝶小徘徊"《蝶》，这些玉树残花、风露孤蝶，映照着诗人那颗被末世王朝、坎坷人生摧残得千疮百孔的心！
李商隐的抒情诗，爱情和绮艳题材所占比重较大，最突出的当数"无题"诗。在李商隐之前，唐代宗大历年间766-780年诗人卢纶写过一首七律《无题》，年辈略早于李商隐的李德裕写过一首五绝《无题》，都属于感遇一类。以男女之情为题材的无题诗，始自李商隐。李商隐的无题诗讲究辞藻声律、对仗用典，在内容上一改齐梁宫体重声色而轻性情的创作手法，侧重对人的感情的表现，如这首《无题》诗：
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。
嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
这首诗抒写对昨夜一夕相会、旋成间隔的意中人的缠绵之情，展现了一段终生难忘而又不易言说的恋情。尤其是颔联"身无"与"心有"相互映衬，对仗工整，既抒发了不能长相厮守的思念和无奈，又表达了两人心心相印的欣喜与欢愉。这两句诗因此广为流传，成为千古名句。
综览李商隐的各类诗作，那一首首充满个人深情与时代哀伤的诗歌，让我们体味到深刻的情感与完美的艺术所带来的心灵愉悦，感受到穿越千年的悲伤情怀和因壮志难酬而带来的刻骨悲冷。李商隐以他独特的生命体验为中国古典诗歌增添了朦胧而凄美的一笔。
三
义山诗在艺术上的成就是多方面的，有沉郁典重之篇，也有高古健举之作，诗体则古近体兼具。从创新的角度来看，最值得重视的当推李商隐以近体创作的无题诗以及风格接近无题的《锦瑟》《春雨》等篇。在李商隐之前，中唐形成了韩孟奇崛、元白平易的两大创作倾向。他们的创作风格并不适宜于表现内心复杂敏感的情感体验。中唐后期，由李贺开启了晚唐重表现心灵和自我的趋向。而李商隐沿着这一趋向，在诗歌表现爱情体验和心灵世界方面做了重大开拓。李商隐的抒情诗情调幽美，以幽微隐约、迂回曲折的方式抒发感情，层次多变，情思叠加，幽深缥缈，意蕴无穷。具体来说，李商隐最善于将心灵中那些朦胧的图像化作恍惚迷离的意象。试看下面这首《锦瑟》：
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
诗歌首联以锦瑟起兴，引起对华年往事的追思，"无端"一词将诗人盛满千重往事、九曲情肠的郁悒心怀托出。颔联紧承而来，思忆起庄周晓梦化蝴蝶，缥缈迷惘；望帝啼血变杜鹃，凄然哀怨。颈联如承似转，华年往事中弃落不遇的，有如沧海月下之泣泪，又似蓝田山中之玉烟。尾联收束全诗，"此情"一笔绾结起华年思忆的千种情怀，万般境遇，随即又通通归落入"惘然"二字。在庄生梦蝶、杜鹃啼血、沧海珠泪、良玉生烟这些没有逻辑关联、似有实无的意象中，熔铸了诗人心中那不言难禁、欲言又止的纷杂情绪。全诗的意象呈现出时空交错的跳跃，既表现了丰富纤细的内心情感，又让人无法捕捉情感的具体指向：是理想幻灭的无奈？是爱情失落的隐痛？还是年华消逝的凄怆？一切尽在不言中，却让人玩之无穷、味之无尽。
诗歌境界和情思的朦胧，也造成了义山诗内涵的多义性。清人何焯认为《锦瑟》是悼亡诗《义门读书记》，黄叔灿则认为是义山追溯平生所作《唐诗笺注》。诗从一种无端的思绪而起，到一种无尽的惘然而止，将不同的时空情景交错穿插地加以映现，一缕缕意绪、一个个意象、一串串思忆，缭乱纷飞地相互交错，就算是义山死而复生，恐怕都难以说清楚那如梦如烟、如玉如珠之象折射的究竟是何种心境、何种情感？清人陆次云说得好："义山晚唐佳手，佳莫于此矣。意致迷离，在可解不可解之间。"《唐诗善鸣集》一篇《锦瑟》，几百年来有多种笺解，咏瑟说、恋情说、自伤身世说、政治寄托说等莫衷一是，达成共识的只有一句：题旨委曲幽深。
义山诗的多义性与其意象独特也是密不可分的。一般的诗人往往把情感的广度、深度、状态以可观可感、可绘可比的方式清晰地表达出来，而李商隐的意象却没有具体形态，如玉烟、珠泪、灵风、梦雨、青鸟、瑶台、灵犀等。这些意象源自诗人内心，是一种心灵化的印象，其主观性决定了它们复杂多变的内涵。义山诗意象的组合也很有特色，诗人笔下的意象之间往往具有一种情绪性的跳跃转换，需要读者通过艺术联想加以连贯，如"紫府仙人号宝灯，云浆未饮结成冰。如何雪月交光夜，更在瑶台十二层？"《无题》这首诗从叙事角度看是难以理解的。云浆还没有饮就结成了冰，这不是客观事实的陈述，而是人在迷茫失落时的心象。"如何"二句由雪月一下子就转到了十二层瑶台，其实表现的是因追求对象变幻莫测而无法追攀的意乱情迷。由于每一位读者的人生经历、生活感受都不同，所以产生的艺术联想也千差万别，解读时就会出现多义。
把心灵世界作为表现对象，是义山诗产生多义性的根本原因。李商隐的许多诗歌描写的都是他自己复杂的心境和变化的心理状态，即使是由具体可感的事物而触动，也仍将着力点落在整个心灵之上，如诗人曾因登长安乐游原遥望着夕阳而触发了"意不适"之感，一句"夕阳无限好，只是近黄昏"《登乐游原》，也作《乐游原》，汇聚了诗人全部的生命体验和人生感受。
四
从艺术风格来看，义山诗可用凄艳浑融来概括。李商隐不重意象的外部联系，又喜用典故，辞藻华美，意象也多精致纤细，这非常容易造成支离破碎和镶金嵌玉之感。但是细细读来，义山诗却在浑融之中体现出凄艳绝伦之美，不仅没有流于靡艳浮华，反而具有一种博大气象，这是由诗人的创作才华决定的。
首先，艺术技巧纯熟。诗歌声调的和谐优美、事典的巧妙组织、形式上的工整规范，都使作品读来圆融畅适。其次，情感基调一致。孤独飘零也好，惘然寥落也罢，感伤的情绪总是弥漫在诗作中。这种情绪将没有逻辑关联的跳跃意象，统一在具有相同美学色彩的情绪中，故而显得浑融。虽然义山的感伤是在时世、家世、身世三者的共同作用下造成的，但是经过作者的艺术化表现，这种个体性的体验进入集体性的经验中，从而获得了普遍的美学意义。"身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通""相见时难别亦难，东风无力百花残""春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干""夕阳无限好，只是近黄昏"等诗句穿越1000多年的时空，仍然鲜活地流传在人们的口耳之间，即是明证。
义山诗的凄艳与诗人爱情生活的不幸、身世际遇的坎坷、对末世王朝命运的深切关怀等紧密相连，如以下诸句：
青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。《霜月》
一春梦雨常飘瓦，尽日灵风不满旗。《重过圣女祠》
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。《嫦娥》
曾是寂寥金烬暗，断无消息石榴红。《无题二首》其一
义山诗中忧郁感伤的情绪，贯注到月霜婵娟、碧海青天、石榴红花、梦雨灵风这些朦胧清丽的意象中，诗境自然而然地呈现出一种凄艳之美。
李商隐以其杰出的诗歌创作成就，让晚唐诗歌获得了一次大放异彩的机会，推动了中国古典诗歌的发展。具体来说，其艺术贡献主要有以下几个方面。
第一，他开创了以无题诗抒写爱情的先河，使其成为一种富有特色的体式。他的咏史诗突破了史的局限，将"史论"寓于深情的抒发和境界的冶铸之中，真正进入了"诗"的创作领域。他的咏物诗描摹工巧，寄寓深刻，将客观物象转变为内心意绪，构建了哀伤心灵世界的文化意象。
第二，他超越前人，对心灵世界的复杂微妙、丰富层次做了细腻、妥帖的描写。他充分发掘了诗歌语言的潜力，对前人常用的比兴象征手法和事典，进行了独到的探索，⑦表达出一种流动多变的心理状态。
第三，他采用非写实的艺术表现手法，扩大了诗歌容量，给读者留下了更大的联想空间。②他打破常规的时空叙述，以非逻辑关联的意象进行跳跃转换，将人生体验与朦胧意象完美组合，形成了朦胧多义的丰富内涵。
如果说思想上的兼容并蓄、文化上的中外融合、盛世特有的恢宏气度，共同孕育了被后世倾慕不已的盛唐气象，掀开了中国诗歌史最辉煌的一页，那么在失去了造就盛唐气象的外在条件后，李商隐却以杰出的创作才华转向丰富的内心世界，将沉沦多艰的身世、抱负成空的人生感喟、情感失落的苦痛，煅铸成一首首朦胧多义的心灵之歌，为"国家不幸诗家幸"做了一个生动的注解，为大唐诗国的天空画出了最后一抹晚霞。
【思考与练习】
1. 为什么说李商隐的诗歌是晚唐时代生活与诗人心灵的写照？
2. 阅读李商隐的无题诗，体会其幽微朦胧的美学特征。
3. 阅读李商隐的各类诗作，探讨他对中国古典诗歌发展所做的贡献。
① 郑樵. 通志二十略[M]. 北京：中华书局，1995：5.
② 朱熹. 诗集传[M]. 上海：上海古籍出版社，1987：1.
③ 鲁迅. 鲁迅全集第8卷[M]. 北京：人民文学出版社，1963：308.
④ 王士禛选，闻人倓笺. 古诗笺[M]. 上海：上海古籍出版社，1980：439.
⑤ 王士禛选，闻人倓笺. 古诗笺[M]. 上海：上海古籍出版社，1980：439.
⑥ 郭茂倩. 乐府诗集[M]. 北京：中华书局，1979：1081.
⑦② 袁行霈. 中国文学史第三卷[M]. 北京：高等教育出版社，2005：363.
|
|
購物車/收銀台(
0
) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
