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編輯推薦: |
《价值导向元记忆:记忆的选择与控制》对各级各类心理学研究机构、大专院校心理学院(系)中致力于记忆和元记忆研究的科研人员、学生,以及对人类认知适应性感兴趣的其他读者均有重要参考价值。
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內容簡介: |
在日常生活和学习中,人们常常面对大量的信息,但记忆系统认知资源的有限性使人们只能对部分信息进行加工和保持。为了提高记忆效率,个体需要甄别信息的重要性,选择性地加工和记忆,这是注意和记忆的策略性控制,也是元记忆监控的重要表现,价值导向的信息加工对个体的日常生活、有效学习等方面有重要影响。价值导向元记忆指的是个体在面对不同价值项目时,有意识地分配更多注意和记忆资源给高价值项目时表现出的对记忆过程的监测和控制。本书主要从价值导向元记忆的理论研究、实证研究和未来发展趋势三个方面综合探讨价值导向记忆和元记忆。首先,介绍价值导向元记忆研究的缘起、基本理论问题以及理论模型和作用机制;其次,介绍价值导向元记忆的特点以及价值对各种经典记忆效应、元记忆效应的干预研究;最后,介绍价值导向元记忆的眼动机制和脑机制相关研究以及未来展望。
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關於作者: |
姜英杰,1971年生,辽宁丹东人。吉林大学哲学博士,北京师范大学心理学博士后。东北师范大学心理学院教授、博士生导师,霍英东基金会青年教师奖获得者。主要研究领域为元认知与学习,运用行为实验、心理测量、眼动追踪等方法,在价值导向元记忆、心理障碍的元认知性缺失、学生学习元认知能力、教师教学元认知监控等领域主持国家社科基金、全国教育科学规划项目、教育部人文社科基金等各级各类项目十余项,发表学术论文数十篇,出版《元认知的理论与实证研究》(2007年)专著一部。
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目錄:
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前言
第一篇价值导向元记忆的理论研究
第一章价值导向元记忆研究的源起
第一节价值导向记忆研究的兴起
第二节价值导向记忆研究的现状
第三节价值导向记忆研究的问题及解决
第二章价值导向元记忆的理论界说
第一节价值导向记忆概念的质疑
第二节价值导向元记忆概念的界定
第三节价值导向元记忆的动机分析
第四节价值导向元记忆研究的范畴
第五节价值导向元记忆的研究范式
第六节价值导向元记忆的理论模型
第七节价值导向元记忆研究的趋势
第三章价值导向元记忆的机制
第一节基于价值的议程的源起
第二节基于价值的议程的理论内涵
第三节基于价值的议程对元记忆的影响机制
第二篇价值导向元记忆的实证研究
第四章价值导向元记忆的价值顺序效应
第一节价值顺序效应的研究意义和现状
第二节实验1:空间维度上价值顺序对价值导向元记忆的影响
第三节实验2:时间维度上价值顺序对价值导向元记忆的影响
第四节实验3:价值—项目间隔对价值顺序效应的影响
第五节实验4:延长的项目呈现时间对价值顺序效应的影响
第五章价值对学习判断绝对准确性的影响
第一节学习判断绝对准确性及其变化规律的探究
第二节难度对多次学习中学习判断绝对准确性的影响
第三节价值对多次学习中学习判断绝对准确性的影响
第六章价值特征对习惯性反应的影响
第一节习惯性反应和价值对学习时间分配的影响
第二节实验1:习惯性反应对学习时间分配影响的研究
第三节实验2:小分值梯度对学习时间分配影响的研究
第四节实验3:大分值梯度对学习时间分配影响的研究
第五节总讨论与结论
第七章价值对图片优势效应的影响
第一节记忆的图片优势效应
第二节价值对语义记忆编码和监测的影响
第三节实验1:相同奖惩条件下的图片优势效应
第四节实验2:不同奖惩条件对图片优势效应的影响
第五节实验3:扩大分值差异后奖惩条件对图片优势效应的影响
第六节总讨论与结论
第八章项目价值与难度对元记忆监测的影响
第一节项目价值与难度对元记忆监测的影响概述
第二节权衡情境中价值与难度对元记忆监测的影响
第三节总讨论与结论
第三篇价值导向元记忆研究未来趋势分析
第九章价值对间隔效应的影响
第一节间隔效应的相关概念界说
第二节间隔效应的元记忆研究现状
第三节价值对间隔学习选择的影响
第四节价值影响间隔效应的研究展望
第十章眼动追踪在价值导向元记忆研究中的应用
第一节价值导向元记忆眼动研究的范式
第二节价值导向元记忆眼动指标的选取
第三节眼动追踪对价值作用机制探索的意义
第十一章ERP和fMRI技术在价值导向元记忆研究中的应用
第一节ERP在元记忆研究中的应用
第二节价值导向元记忆神经机制的研究现状
第三节fMRI技术在价值导向元记忆研究中的应用
第四节价值导向元记忆神经机制研究的发展趋势
参考文献
后记
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