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| 內容簡介： |
化学是一门以实验为基础的科学。无机化学是化学的重要组成部分，无机化学实验是培养学生创新能力和优良素质的有力手段，是奠定化学专业技能能基石。本教材紧扣高等职业教育培养目标，旨在培养学生全面掌握无机化学的基础理论知识、熟悉常见无机化学实验操作，并注重将实验操作与理论相结合，使学生具备初步分析问题及解决问题的能力。 化学是一门以实验为基础的科学。无机化学是化学的重要组成部分，无机化学实验是培养学生创新能力和优良素质的有力手段，是奠定化学专业技能能基石。本教材紧扣高等职业教育培养目标，旨在培养学生全面掌握无机化学的基础理论知识、熟悉常见无机化学实验操作，并注重将实验操作与理论相结合，使学生具备初步分析问题及解决问题的能力。
本书根据高职高专无机化学实验教学要求，以CDl0项目化教学模式为依据，采用项目化的编写体系。全书共分为4个项目，项目一主要介绍了化学实验的基本知识。项目二是基础无机化学实验，分为4个任务，任务一介绍了化学实验的基本操作技能，包括基本实验方法、无机化学实验常用仪器和技术等：任务二、任务三主要对无机化学基本理论知识进行验证，包括化学反应基本原理、化学量及常数的测定、元素化合物的性质；任务四主要包括无机化合物的制备与提纯等实验内容。项目三为探究设计性实验，通过介绍相关背景知识激发学生兴趣，引导学生自己制订实验方案，探索实验条件，*终获得具有可行性的实验方案，并对实验现象作出解释或说明，旨在培养学生创新实践、独立学习和工作的能力。同时，针对每个任务都设置了专门的考核评价表，采用学生互评与教师评价、过程评价与结果评价相结合的模式评价任务实施效果，通过评价可以有效地促进学生加强实训课程学习，找出自身不足，提升创新实践能力与技能水平。项目四为趣味性实验，其目的是让学生在五彩缤纷、趣味无穷的化学现象中提升学习兴趣，激发学习动力。本书的每个项目又划分为几个具体的实施任务，学生分组在教师的指导下，按照任务构思一设计一实现～考陔评价的模式完成各实训任务．
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| 目錄：
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项目一 无机化学实验准备知识
项目二 基础无机化学实验
项目三 探究设计性实验
项目四 趣味性实验
主要参考书目
附录
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| 內容試閱：
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前 言
化学是一门以实验为基础的科学。无机化学是化学的重要组成部分，无机化学实验是培养学生创新能力和优良素质的有力手段，是奠定化学专业技能的基石。本教材紧扣高等职业教育培养目标，旨在培养学生全面掌握无机化学的基础理论知识、熟悉常见无机化学实验操作，并注重将实验操作与理论相结合，使学生具备初步分析问题及解决问题的能力。
本书根据高职高专无机化学实验教学要求，以CDIO项目化教学模式为依据，采用项目化的编写体系。全书共分为4个项目，项目一主要介绍了化学实验的基本知识。项目二是基础无机化学实验，分为4个任务，任务一介绍了化学实验的基本操作技能，包括基本实验方法、无机化学实验常用仪器和技术等；任务二、任务三主要对无机化学基本理论知识进行验证，包括化学反应基本原理、化学量及常数的测定、元素化合物的性质；任务四主要包括无机化合物的制备与提纯等实验内容。项目三为探究设计性实验，通过介绍相关背景知识激发学生兴趣，引导学生自己制订实验方案，探索实验条件，最终获得具有可行性的实验方案，并对实验现象作出解释或说明，旨在培养学生创新实践、独立学习和工作的能力。同时，针对每个任务都设置了专门的考核评价表，采用学生互评与教师评价、过程评价与结果评价相结合的模式评价任务实施效果，通过评价可以有效地促进学生加强实训课程学习，找出自身不足，提升创新实践能力与技能水平。项目四为趣味性实验，其目的是让学生在五彩缤纷、趣味无穷的化学现象中提升学习兴趣，激发学习动力。本书的每个项目又划分为几个具体的实施任务，学生分组在教师的指导下，按照任务构思设计实现考核评价的模式完成各实训任务。
本书取材广泛，与生产实际贴合紧密，是在充分借鉴部分院校无机化学实验教学的成熟经验和编者多年来从事无机化学实验项目化教学改革的基础上完成的。本书可作为高等农林院校和其他综合性院校化学类专业的无机化学实验教材，也可作为各类院校相关专业的基础化学实验教材和其他化学工作者的参考书籍。
本书由重庆工业技术学院刘云霞担任主编，主要负责项目二和项目四的编写，以及全书的统稿工作；由重庆工业职业技术学院文家新和重庆第八中学郑军委担任副主编，主要负责项目一、项目三及附录的编写。参与编写的其他人员有：段益琴、吴明珠、邓冬莉、陈孟楠等。在本书的编写过程中，得到了重庆工业职业技术学院化学与制药工程学院各位老师的大力支持，他们对教材的编写提出了非常宝贵的意见，编者深表感谢。
由于编写时间仓促、编者水平有限，书中疏漏和不妥之处在所难免，敬请各位专家和读者批评指正，以便修订或再版时进一步完善。
编 者
2016年10月
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