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| 內容簡介： |
兼備輔導理論與個案研究
情緒病與精神病的輔導專書
心理健康跟身體健康互為表裏，因人的思想、情緒及行為有連帶關係，忽略其中一項也影響深遠。再者，受精神病及情緒病困擾的人士更有年輕化趨勢。
本書針對常見的情緒病及精神病，如抑鬱症、焦慮症、病態賭博、厭食症、妄念、自我污名、精神分裂症的殘餘病徵等，進行個案分析，介紹如何有效應用認知行為治療的理論和特點，針對病人的核心信念、中介信念及自動化思想，從認知、情緒及行為層面三大介入法，逐步改善病人的負面思想、情緒及病情，減低對生活的影響。更另設專章探討靈性認知行為治療及積極認知行為治療等新議題。
本書特色：
本書兼備輔導理論及本地個案例子，幫助前線社工及輔導員從事實務工作，社會工作學系的學生及老師研究和學習，為精神康復輔導技巧與實務的參考書
名人推薦：
本書介紹如何在不同情緒病和精神病患上應用認知行為治療，並附以個案實例說明有關輔導手法，是一本難能可貴而值得輔導員和社工參考的著作。──香港浸會大學校長 錢大康
將認知行為治療法結合其他理論，包括靈性和信仰、正向心理學和污名化等理論，以拓展認知行為治療的應用範圍和有關介入手法，實在難能可貴。──香港大學社會工作及社會行政學系教授 陳麗雲
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| 關於作者： |
楊劍雲
香港浸會大學社會工作系助理教授、註冊社工及香港輔導會認可督導員。為英國布里斯托大學（UniversityofBristol）社會工作學系博士。
主要教授科目為精神復康工作、兒童及青少年精神健康和認知行為治療等。早年為資深社工，曾於本港精神復康服務範疇工作十多年，服務單位包括：中途宿舍、長期護理院、輔助就業、陽光路上和社區精神照顧服務等。曾負責不同類型的嚴重精神病個案輔導，並督導前線社工有關個案工作和輔導手法。著有《精神復康輔導工作——理論與個案》。
吳日嵐
香港浸會大學社會工作系系主任及教授。先後於香港浸會大學獲社會工作榮譽文憑及文學士學位，後於英國埃塞克斯大學（UniversityofEssex）獲社會服務策劃碩士及哲學博士學位，及美國加州專業心理學學院（香港課程）臨床心理學碩士及博士學位。吳教授主修社會工作及精神康復，曾任精神康復社會工作者，有豐富的心理輔導及精神康復社會工作經驗。2006年獲美國認知治療學院認知治療資格。2014年獲EMDR培訓資格。
吳教授的輔導專業包括精神康復社會工作、個人及家庭輔導、危機及創傷後壓力症候處理、焦慮及抑鬱治療等。其學術研究及論文曾在不同的國際學術期刊發表。
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| 目錄：
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序一 錢大康
序二 陳麗雲
序三 樊富珉
序四 陳慶忠
編者序一 楊劍雲
編者序二 吳日嵐
前言
作者簡介
第一章 認知行為治療簡介
第一節 認知行為治療學派
第二節 基本模式
第三節 高級模式
第四節 治療特點
第五節 如何應用在華人社會
第六節 三大介入法及成效研究
第二章 改善抑鬱症：都市常見情緒病
第一節 抑鬱症簡介
第二節 認知行為治療模式
第三節 個案工作實例一——容易被忽略的青年抑鬱症
第四節 個案工作實例二——學習壓力沉重的中五生
第五節 個案工作實例三——過分憂慮的母親
第三章 針對厭食症、懼學症和病態賭徒的治療
第一節 厭食症：日趨年輕化的進食失調症
進食失調症簡介
厭食症的認知模式
個案工作實例——過度減肥的後果
第二節 懼學症：情緒困擾，拒絕上學
懼學症簡介
懼學症的認知模式
個案工作實例——考試帶來的焦慮感
第三節 病態賭徒：香港病態比率較外國高
病態賭博簡介
病態賭博的認知模式
個案工作實例——債台高築，眾叛親離
第四章 妄念：引發思考和認知偏差
第一節 妄念簡介
第二節 妄念的認知模式
第三節 個案工作實例一——妄想老師同學刻意針對
第四節 個案工作實例二——精神分裂症的殘餘病徵
第五章 靈性認知行為治療
第一節 靈性與精神健康
第二節 靈性認知行為治療簡介
第三節 個案工作實例——以信仰改善負面信念
第六章 自我污名：內化負面觀點與偏見
第一節 自我污名簡介
第二節 自我污名的認知模式
第三節 認知行為治療小組抗自我污名
第七章 積極認知行為治療的實踐
第一節 積極認知行為治療簡介
第二節 積極認知行為治療法
第三節 積極認知重組研習——龜兔賽跑的啟迪
附錄一 內化污名量表
附錄二 認知行為治療常用輔導技巧
附錄三 積極認知行為治療方案
附錄四 系統減敏治療方案
參考資料
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