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編輯推薦: |
集科学性,先进性,实践性,趣味性,可读性于一体的大学物理课程教材,文笔流畅,易教易学.
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內容簡介: |
本书参照了教育部物理基础课程教学指导分委员会制订的《理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求》,涵盖了基本要求中的核心内容。在内容选取上采用压缩经典、简化近代; 削枝强干,突出重点; 简化理论论证,适度增加应用等方法,以适应不同院校和专业对大学物理的要求。同时考虑到技术应用型院校的特点和实际情况,在保证必要的基本训练的基础上,适度降低了例题和习题的难度,而且吸收了国内外优秀教材的精髓,充实了大量物理学史和*科技进展后编写而成。 本书不仅融入了作者多年教学经历所积累的成功经验,而且考虑到学生和教师教学的新特点,还配备了习题解答、学习指导和电子教案等教学资源。全书分上、下两册,上册内容包括力学、机械振动、机械波、光学和热学,下册内容包括电磁学、狭义相对论和量子物理。 本书可作为技术应用型高等院校工科类各专业大学物理课程的教材,也可作为非物理专业大学物理课程的教材或参考书,还可供文理科相关专业选用和社会读者阅读。
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關於作者: |
袁艳红,上海电机学院教授,博士。主要从事纳米材料的光学、电学性质以及物理教育的研究。现任大学物理教学团队负责人、物理电子学学科带头人、大学物理市级精品课程负责人。主持完成了多项教学研究和改革项目,主编出版教材5部,主持完成了上海市科研项目2项、高校科研项目3项,与其他高校合作项目1项,参与完成国家级项目3项,申请专利多项,获科研成果奖多项。
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目錄:
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目录
第9章静电场
9.1电荷和库仑定律
9.1.1电荷的量子化
9.1.2电荷守恒定律
9.1.3库仑定律
9.1.4静电力叠加原理
9.2电场和电场强度
9.2.1电场
9.2.2电场强度
9.2.3点电荷的电场强度
9.2.4电场强度叠加原理
9.2.5电荷连续分布带电体电场中的电场强度
原理应用喷墨打印机
9.3电场强度通量高斯定理
9.3.1电场线
9.3.2电场强度通量
9.3.3高斯定理
9.3.4高斯定理的应用
9.4静电场的环路定理电势
9.4.1静电场力是保守力
9.4.2静电场的环路定理
9.4.3电势能电势和电势差
9.4.4电势的计算
9.5等势面电场强度与电势
9.5.1等势面
9.5.2电势与电场强度的关系
原理应用离子推进器
内容提要
习题
第10章静电场中的导体和电介质
10.1静电场中的导体
10.1.1导体的静电平衡条件
10.1.2导体表面的电场
10.1.3静电平衡时导体上电荷的分布
10.1.4导体静电平衡的应用
原理应用静电除尘器
10.2电容电容器
10.2.1孤立导体的电容
10.2.2电容器的电容
10.2.3电容器的并联和串联
10.3静电场中的电介质
10.3.1电介质对电场的影响相对电容率
10.3.2电介质的极化
10.3.3电极化强度矢量
10.4电位移有电介质时的高斯定理
10.4.1有电介质时的高斯定理
10.4.2电场强度、电极化强度和电位移之间的关系
10.5静电场的能量
原理应用心脏除颤器
内容提要
习题
第11章稳恒磁场
11.1恒定电流
11.1.1电流电流密度
11.1.2恒定电流的条件
11.1.3电动势
11.2磁场磁感应强度
11.2.1磁的基本现象
11.2.2磁感应强度
11.3磁场叠加原理毕奥萨伐尔定律
11.3.1磁场叠加原理
11.3.2毕奥萨伐尔定律
11.3.3毕奥萨伐尔定律的应用举例
11.3.4磁矩
11.4磁场的高斯定理
11.4.1磁感应线
11.4.2磁通量
11.4.3磁场的高斯定理及其应用
11.5安培环路定理及其应用
11.5.1安培环路定理
11.5.2安培环路定理的应用
11.6磁场对运动电荷的作用
11.6.1洛伦兹力带电粒子在均匀磁场中的运动
11.6.2带电粒子在现代电磁场技术中的应用举例
11.7磁场对载流导线的作用
11.7.1安培定律
11.7.2磁场对平面载流线圈作用的力矩
原理应用电力系统中母线所受的安培力
11.8磁场中的磁介质
11.8.1磁介质磁化强度
11.8.2磁介质中的安培环路定理磁场强度
原理应用超导
内容提要
习题
第12章电磁感应与电磁场
12.1电磁感应现象及其基本规律
12.1.1电磁感应现象
12.1.2法拉第电磁感应定律
12.1.3楞次定律
原理应用电吉他
12.2动生电动势和感生电动势
12.2.1动生电动势
12.2.2感生电动势
12.2.3涡电流
原理应用磁悬浮技术
12.3互感和自感
12.3.1互感
12.3.2自感
12.4磁场的能量
12.4.1载流长直螺线管的磁能
12.4.2磁场的能量
*12.5麦克斯韦电磁场理论简介
12.5.1位移电流全电流的安培环路定理
12.5.2涡旋电场
12.5.3麦克斯韦方程的积分形式
*12.6电磁振荡电磁波
12.6.1电磁波的产生与传播
12.6.2真空中的平面电磁波及其特性
12.6.3电磁波谱
原理应用核磁共振及其医学成像原理
内容提要
习题
第13章狭义相对论
13.1伽利略变换牛顿力学相对性原理遇到的困难
13.1.1伽利略相对性原理伽利略变换
13.1.2经典力学的绝对时空观
13.1.3光速依赖于惯性参考系的选取吗
13.2狭义相对论的基本原理洛伦兹变换
13.2.1狭义相对论的基本原理
13.2.2洛伦兹变换式
*13.2.3洛伦兹速度变换式
13.3狭义相对论的时空观
13.3.1同时性的相对性
13.3.2时间的延缓
13.3.3长度收缩
13.4狭义相对论动力学基础
13.4.1质量与速度的关系
13.4.2相对论的动量
13.4.3相对论的动能
13.4.4相对论能量质能关系
13.4.5相对论的动量和能量关系
原理应用原子核裂变和聚变
原理应用光伏发电
内容提要
习题
第14章量子物理
14.1黑体辐射普朗克能量子假设
14.1.1黑体黑体辐射
14.1.2黑体辐射的瑞利金斯公式经典物理
的困难
14.1.3普朗克假设普朗克黑体辐射公式
14.2光电效应爱因斯坦方程
14.2.1光电效应的实验规律
14.2.2光的波动说遇到的困难
14.2.3爱因斯坦光量子理论
14.2.4光的波粒二象性
14.3康普顿效应
14.4氢原子的玻尔理论
14.4.1氢原子光谱
14.4.2玻尔理论
14.5德布罗意波实物粒子的二象性
14.5.1德布罗意波假设
14.5.2德布罗意假设的实验验证
原理应用扫描隧穿显微镜
14.6不确定关系
*14.7波函数薛定谔方程及简单应用
14.7.1波函数及其统计解释
14.7.2薛定谔方程
14.7.3薛定谔方程的应用
原理应用碳纳米管及其应用
内容提要
习题
附录
电磁学和近代物理的量和单位
习题参考答案
参考文献
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內容試閱:
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前言
物理学是研究物质基本结构、基本运动形式及相互作用规律的科学。物理学最初是主要研究力学运动规律,后来又研究热现象、电磁现象、光现象以及辐射的规律。到19世纪末,物理学已经形成了一个完整的体系,称为经典物理学。在20世纪初的30年里,物理学经历了一场伟大的革命,诞生了相对论和量子力学,形成了近代物理学。相对论和量子力学是近代物理学的两大理论支柱,它直接导致了现代科学技术的革命。超大规模的集成电路、人工设计的新型材料、激光技术的应用和发展、低温与超导、新能源的开发和应用等,究其根源,无不以现代物理学基本原理为基础。以经典物理学、近代物理学和现代科学技术中的物理基础为主要内容的大学物理,是高等院校非物理专业学生一门重要的课程。该课程在培养学生综合素质、丰富科学知识、提高技术能力方面发挥着重要的作用。针对培养技术应用型人才的高等学校,为了满足大学物理课程改革和实际教学的要求,在多年教学实践的基础上,我们编写了本书。编写的主要思路如下:1 基本内容: 为了适应技术应用型人才培养的大学物理教学,本书内容包括基本知识、拓展内容和阅读材料三大板块。基本知识内容以《理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求》为根据,构成了本书的核心。同时选取少量的拓展内容,作为知识的扩展和延伸,这部分内容以*号标出。教师授课时,删去带*的内容,并不影响全书的系统性和连贯性。书中还安排了一定数量的阅读材料,这些阅读材料与教材内容相匹配,主要是一些基本原理的应用。增加这些内容目的是使学生掌握基础性物理学的知识,了解物理学的前瞻性发展,同时让学生感受到物理学与人们日常生活的密切相关性,增强学习趣味、拓宽学生视野、提高创新意识。2 叙述特点: 考虑到技术应用型人才的特点和物理学自身的特点,本书在论述方式上重视物理概念的准确性、物理推论的逻辑性和物理内容的基础性。由浅入深、由易到难、由具体到抽象、由特殊到一般,尽可能避免复杂的数学推证,力求通俗易懂、便于学习。对现代物理学内容的介绍深入浅出,力争不让学生感到过分抽象和复杂。3 内容衔接: 为了避免与中学物理内容重复,本书以中学物理为基础,以应用型工科院校为特色编写。在内容衔接点上,综合考虑了不同地区、不同专业大学物理教学的情况,适度地降低了部分内容的衔接点,企盼绝大多数学生都能较好地与中学物理基础相衔接。同时也注意到与大学后续课程的衔接。4 习题安排: 为了使学生对所学内容加以巩固,书中安排了一定量的例题和习题。习题和例题涵盖基础、应用两个方面。有些题目与实际联系较密切,且物理原
理清楚,有较强的实际应用意义和一定的趣味性。习题内容和数量选择与教材内容相配合,类型有填空题、选择题和计算题。难度由浅到深,有较好的适用性。5 版式格式: 版式采用了与国际接轨的彩色印制; 在编排上注重版面设计、图文并茂; 在内容叙述上保留了原教材的基本特色,即力求做到生动形象、通俗易懂,强调了物理图像和物理思想,使学生在欣赏的过程中体验并学习物理学知识; 在资源建设上借助现代信息技术,在书中某些章节增加动画、二维码视频等多媒体教学资源,并配以数字课程教学平台,期望突破书中知识难点,增加学生学习物理学的情趣。由纸质教材、纸质辅助教材、电子教案和网络课程等组成了立体化系列教材。全书采用国际SI单位制,书后有矢量运算、物理量的名称、符号及单位、常用物理常量表、习题参考答案及参考文献。本书是上海市十二五规划教材,并作为核心成果获得了上海市第十一届教育科学研究优秀成果一等奖,其分为上、下两册,分别介绍了力学、机械振动、机械波、光学、热学、电磁学、狭义相对论和量子物理,由袁艳红教授编写。书中的彩图由陈锐绘画,演示实验视频由柯磊、赵润宁、杨党强拍摄,动画资源由贾鑫、杨俊伟设计,黄才杰校稿。在本书的编写过程中,参考了国内外大量的文献资料。此外,也从网络上搜集了大量的有关资料和图片,在此向原作者表示感谢。在本书的编写和修改过程中,得到了苗润才、杨若凡、孙振武和朱泰英等教授的关心和帮助,在此谨向他们表示诚挚的感谢。由于编者学识和教学经验有限,可能对基本要求理解不深,处理不当,书中缺点和错误在所难免,真诚企盼使用本书的读者批评指正。编者2016年4月
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