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內容簡介： 增强社会主义核心价值观教育的渗透性是社会主义核心价值观实现大众化、发挥引领功能并转化为人民自觉追求的必然要求。社会主义核心价值观教育的渗透性受到教育主体、教育内容、教育方法、教育载体、教育环境等因素的综合影响。要增强社会主义核心价值观教育的渗透性，教育主体要提高思想素质、增强人格魅力、提升知识水平、改进教育态度；要注重教育内容的生活化、大众化、针对性；要善于运用情感陶冶法、榜样示范法、环境熏陶法和实践锻炼法；要善于运用管理载体、文化载体、活动载体和大众传媒载体；要大力优化社会舆论环境、人际环境、组织环境、社区环境和家庭环境。 高小枚*的《社会主义核心价值观教育的渗透性研究》在分析教育主体、教育内容、教育方法、教育载体、教育环境对社会主义核心价值观教育渗透性的影响状况以及教育客体对社会主义核心价值观教育渗透性的认知程度上，力求构建增强社会主义核心价值观教育渗透性的全新对策方案。

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