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| 編輯推薦： |
1.《哈农钢琴练指法》能使学习者在短时间内更有效地提高手指技巧，获得事半功倍的效果。
2.本教材不仅适合所有钢琴学生，还适合钢琴演奏者为保持演奏水平而使用。
3.谱面清晰流畅，音符大小适中。
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| 內容簡介： |
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本书是学习钢琴的必练教材，钢琴教育家哈农经过多年的教学实践，编写了这本教材，为广大学琴者打下了稳固的钢琴基础，使成千上万的学琴者获得了良好的手指技巧能力，为演奏高难度乐曲打下了稳固的基础。适当加大音符大小、拉宽小节间距，可使其更适合低龄琴童的实用需求。
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| 關於作者： |
雪梅，广东花城出版社有限公司音乐编辑室主任，副编审，广东省音乐家协会会员，担任《雷锋之歌歌曲卷》副主编，发表论文及歌曲《浅谈西北民歌及其影响》《试析20世纪舞剧音乐及其发展》《荔枝颂》《走进春天的图画》《出版工作者之歌》等。担任《义务教育教科书音乐》《视唱练耳基础教程》《实用乐理》《老歌》等音乐图书编辑。
尹玥，广东花城出版社有限公司编辑室编辑，担任《义务教育教科书音乐》《视唱练耳高考必备》等音乐图书编辑。
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| 目錄：
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第一部分使手指灵活、独立、有力和用力均匀的预备练习2
练习1-202
第二部分为专门练习打好基础的高级学习22
练习21-3122
练习32-37大拇指从其他指下穿过43
练习38弹奏音阶的预备练习.48
练习39大调及关系小调音阶 50
练习40半音阶
64
练习41二十四个大小调中主三和弦的琶音 68
练习42在减七和弦琶音进行中的手指伸张练习 73
练习43在属七和弦琶音进行中的手指伸张练习 74
第三部分为掌握高难度技巧所必需的专门练习76
练习44三音一组的重复音 76
练习45二音一组的重复音，分别练习五个手指 78
练习46颤音，分别练习五个手指 80
练习47四音一组的重复音 84
练习48手腕练习，断奏三度音 86
手腕练习，断奏六度音87
练习49双手第1、4指及第2、5指间的伸张练习88
练习50三度音
90
连贯的三度音音阶90
小三度半音阶90
练习51八度音阶的预备练习 91
练习52常用各调的三度音音阶 94
练习53二十四个调的八度音阶 99
练习54三度音的四重颤音五指练习104
练习55三重颤音105
练习56二十四个调的分解八度音阶107
练习57二十四个调的八度分解琶音116
练习58保持八度音，由断奏音符伴奏121
练习59六度四重颤音123
练习60震音125
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| 內容試閱：
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如今，钢琴学习是如此普遍，优秀钢琴家也越来越多，以至于平庸的钢琴演奏已难以被人们所接受。因此，哪怕是在非专业的听众面前演奏一首中等难度的乐曲，也得先下十年八年的苦功才行。然而，能花这么多时间来学习这件乐器的人并不多。由于功底不够，人们弹琴时其动作总是不合规范或方法错误，如：左手经常弹不顺畅；第4和第5指因缺乏专门的练习，较之其他各指更为软弱；遇到八度进行、震音或颤音时往往感到勉强、疲劳。这样的弹奏既不合章法，又毫无表现力。
多年来，为了消除上述现象，使钢琴学生大大减少练习时间，我们作了很多努力，并将许多专门练习汇总成一集。
为了达到这个目的，必须解决以下的问题：如果每只手的5个手指能均衡发展，它们就具备了弹奏所有钢琴曲谱的能力，剩下需要面对的就仅仅是指法问题了。
解决上述问题的方案，我们可以从60首《钢琴练指法》中找到。
本书中，有使手指灵活、独立、有力和最大限度均衡以及手腕柔韧自如的练习。所有这些，都是正确的演奏技术所不可或缺的。另外，考虑到要使左手获得和右手同样的能力，除了极个别的练习引自其他教材之外，绝大部分练习是自编的。这些练习富有趣味，不会使学生感到厌倦。那些枯燥的五指练习单调得简直只有大艺术家才有耐性敢去弹奏。
我们编写的这些练习旨在让大家不用多看就能弹奏出来，并成为卓越的手指练习，不必为琢磨它们而耽误时间。同时，也可由几位演奏者在多台钢琴上同时演奏，既能引起其竞争性，又能使他们习惯于合奏。
本书包含了各种技巧难点，我们加以编排，使前一段练累了的手指在这一段能得到休息。这样的组合使练习者不必特别费力就能克服技巧难点。练习之后，弹奏时手指会更为流畅。
本书可供一切钢琴学习者使用。经过大约一年的练习，就能有很大成效。程度较高的学生在练习本书不久，便会感觉到手指和手腕不再僵硬，对难度大的技巧也能应付自如。
对那些没有充分练琴时间的钢琴家和教师，只要把这些练习弹奏数小时，便能恢复手指的灵活性。
本书花一小时的时间便可以弹一遍。如能熟练掌握，并在一段时间内每天练习，困难就会神奇地消失得无影无踪，随之而来的是演奏的干净、自如、均匀清晰，这就是艺术大师们演奏的秘诀。总之，这本书是我们提供的作为解决所有技术难点的利器。因此，我们相信，给予青年钢琴家、教师和学校领导者们的真正帮助就是向他们的学生推荐使用本书《钢琴练指法》。
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