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| 內容簡介： |
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本书根据贸易流程所涉及的基本环节分为外贸单证工作认知、开立信用证、审核、修改信用证、制作商业发票和包装单据、办理运输、办理报检、申领原产地证明书、办理报关、办理保险、制作汇票及其他结汇单据等学习情境。每个学习情境又分为学习目标、情景导入、工作任务、操作示范、动手训练等栏目，让学生能够完整地掌握该情境下的学习内容，具有系统性、真实性和实用性。
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| 關於作者： |
黄秀丹2002年毕业于辽宁大学国际经济学院国际经济与贸易专业
2002至今 主要从事外贸单证课程和国际商务谈判课程的教学工作
课题：.作为重要成员参与省级课题《我省对外贸易发展问题研究》
项目：1.参与辽宁示范院校建设项目国际贸易实务专业建设项目主要负责：外贸单证课程资源库建设\商务谈判课程资源库建设工作。
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| 目錄：
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目录
学习情境一外贸单证工作认知1
学习目标1
情境导入1
任务一初识外贸单证员工作1
任务二申领出口许可证5
学习情境二合同拟定12
学习目标12
情境导入12
任务一熟悉合同条款12
任务二签订合同20
学习情境三信用证业务27
学习目标27
情境导入27
任务一信用证知识认知28
任务二开立信用证35
任务三审核、修改信用证39
学习情境四商业发票和包装单据的缮制51
学习目标51
情境导入51
任务一商业发票的缮制51
任务二包装单据的缮制55
学习情境五订舱委托书的缮制62
学习目标62
情境导入62
任务缮制订舱委托书62
学习情境六出境货物报检单的缮制68
学习目标68
情境导入68
任务缮制出境货物报检单68
学习情境七原产地证的缮制75
学习目标75
情境导入75
任务一缮制原产地证75
任务二缮制普惠制产地证80
学习情境八出口货物报关单的缮制86
学习目标86
情境导入86
任务缮制出口货物报关单86
学习情境九保险单的缮制97
学习目标97
情境导入97
任务缮制保险单97
学习情境十办理交单结汇业务107
学习目标107
情境导入107
任务一缮制海运提单107
任务二缮制装运通知113
任务三缮制汇票117
学习情境十一办理进口手续122
学习目标122
情境导入122
任务申领进口许可证122
学习情境十二办理进口报关、报检业务129
学习目标129
情境导入129
任务一缮制进口货物报关单129
任务二缮制入境货物报检单135
附录141
参考文献190
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| 內容試閱：
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前 言
外贸单证实务是高职高专经贸类专业的核心主干课程之一，该课程是根据快速发展的外贸行业对毕业生的需求而设置的。为了更好地适应高等职业教育的发展要求，提高经贸类毕业生的岗位技能，编者与行业、企业专家研讨、设计共同编写了本教材。
本教材是基于外贸单证员的实际工作过程进行设计的，以虚拟的外贸公司为背景，以一笔完整贸易为主线，在外贸单证员岗位工作任务和职业能力分析的基础上，与企业、行业专家共建外贸单证专家组共同开发课程标准，打破原有的以知识体系为线索的传统编写模式，使学习过程成为人人参与的自主实践活动。本教材根据贸易流程所涉及的基本环节分为外贸单证工作认知，开立信用证，审核、修改信用证，制作商业发票和装箱单据，办理运输，办理报检，申领原产地证明书，办理报关，办理保险，制作汇票及其他结汇单据等学习情境。每个学习情境又分为学习目标、情境导入、工作任务、操作示范、知识拓展、技能训练等栏目。
本教材注重以学生为主体、以职业能力培养为目标，强调对各种外贸单证操作能力的训练，围绕工作任务的需要选取理论知识。在编写体例上也进行了创新，以一条工作线索贯穿全文，让学生能够完整地掌握该情境下的学习内容，具有系统性、真实性和实用性。
本教材的编写充分体现了以单证员实际岗位要求为依托、以单证员具体工作过程为主线的课程设计理念，打造了融学习过程于工作过程的职业情境。教材内容安排以学习目标情境导入工作任务操作示范知识拓展技能训练为顺序，凸显工学结合的高职教育特色，体现了教学过程的实践性、开放性及职业性。
本书以培养应用型人才为目标，可以作为高校国际经济与贸易、商务英语、货运与报关类等专业的教材，也可作为外贸从业人员岗位培训或自学使用。由于编者水平有限，书中误漏欠妥之处在所难免，敬请广大读者批评指正。
编 者
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