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| 內容簡介： |
本教材根据技师学院汽车专业的培养目标和教学大纲编写，共分为10个项目，主要内容包括：汽车电气基础知识，蓄电池的故障检修，交流发电机及电压调节器的检修，起动系统的故障检修，点火系统的故障检修，汽车照明与信号系统的故障检修，汽车仪表与报警装置的检修，汽车辅助电气设备的检修，汽车空调的检修，汽车电气设备总线路的检修。
本教材可作为技师学院、高职高专、成人高等院校等的汽车专业教学用书，也可以作为培训机构的教学用书，还可作为从事汽车维修的工程技术人员的参考用书。
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| 目錄：
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前言
项目一汽车电气基础知识1
项目二蓄电池的故障检修11
任务一铅酸蓄电池的检修保养11
任务二铅酸蓄电池的使用和维护28
项目三交流发电机及电压调节器的
检修39
任务一交流发电机的检修39
任务二电源系统的性能判断与常见故障
检修57
项目四起动系统的故障检修67
任务一起动机的基本结构与工作原理67
任务二起动系统的典型结构与故障检修86
项目五点火系统的故障检修100
任务一点火系统的结构与工作原理100
任务二微机控制点火系统的检修119
项目六汽车照明与信号系统的故障
检修131
任务一照明系统的故障检修131
任务二汽车信号系统检修141
项目七汽车仪表与报警装置的检修156
任务一汽车仪表的检修156
任务二汽车报警装置的检修168
项目八汽车辅助电气设备的检修177
任务一风窗刮水器、洗涤及除霜装置的
检修177
任务二电动车窗和电动天窗的检修186
任务三电动后视镜的检修191
任务四电动座椅的检修194
任务五中控门锁及防盗系统的检修198
项目九汽车空调的检修209
项目十汽车电气设备总线路的检修238
任务一汽车电路的识读238
任务二大众轿车汽车电路分析255
参考文献264
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| 內容試閱：
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随着我国汽车市场的迅速发展，汽车的保有量大幅增长，轿车已成为人们日常生活中一种不可缺少的交通工具。但是，由于汽车技术的不断进步及新技术的不断出现，汽车机械技术与电子技术高度的一体化使汽车维修行业对从业人员提出了更高的要求。
传统的教学模式，已不能适应技术和社会发展的要求，尤其是对于众多职业院校中的专业教育。全新的基于工作过程的一体化教学模式使学生在学习性的工作中发现问题，再从基础理论中寻找答案，在提高学生学习兴趣的同时，真正做到理论与实践的有机结合。
近年来的大量调查和研究表明，确定职业教育的课程目标首先要体现职业能力导向的要求，反映企业的典型工作实践；其次要体现学生职业生涯发展的要求，通过在校课程的学习，使学生具备综合职业能力；再次要建立起学习与工作的直接联系，提高学习的有效性。
为了适应当前职业教育学生职业技能的需求，本教材将基础理论和技能实训融为一体。在内容选取上按照必需、够用的原则进行了取舍，同时引进汽车电器方面的新器件、新技术。在具体内容的安排上，做到由浅入深，通俗易懂，力求既满足行业和企业的需求，又涵盖相关国家职业标准，同时还要符合学生职业能力的培养规律。
本书特色如下：
1教材内容与维修行业需求紧密结合本教材的基础知识和技能知识与维修行业实际需求相一致，满足维修人员的基本知识需求，并涵盖汽车电气维修与检验等岗位的基本技能等知识，使专业课程内容与职业标准对接，保证人才培养与企业需求零距离对接。
2采用项目导向任务驱动模式的编写思路每个项目由汽车行业典型故障案例导入，以工作过程为导向，明确学习目标，给予学生针对性很强的专业指导和训练。本教材体现了职业教育的特色，做到学以致用，并可满足高端技能型人才的培养要求。
3以大量的真实案例为载体，结合实际，强调过程本书中使用的大量案例均来自实际汽车维修岗位。根据汽车维修岗位需求驱动教学过程，以学生为主体，使学生发现问题并主动参与解决问题实际操作，体现了以能力为本位的教学思想。
本书可作为技师学院、高职高专、成人高等院校等的汽车专业教学用书，也可以作为培训机构的教学用书，还可作为从事汽车维修的工程技术人员的参考用书。
本书由山东技师学院刘振革、鲁南技师学院高瑞霞任主编，山东化工技师学院马骏、郑州铁路技师学院张勇斌和日照技师学院李兴杰任副主编。其中项目一由山东技师学院王胜琨编写，项目二由山东技师学院曲金烨编写，项目三由山东技师学院李伟超编写，项目四由山东化工技师学院邵明生编写，项目五、项目六由郑州铁路技师学院张勇斌编写，项目七由鲁南技师学院高瑞霞编写，项目八由山东技师学院刘振革编写，项目九由山东技师学院丁晓黎编写，项目十由日照技师学院李兴杰编写。
本书在编写过程中参考了大量文献资料，谨向这些文献作者表示衷心感谢。除参考文献中所列的署名作品外，部分作品的名称及作者无法详细核实，故没有注明，在此表示歉意。
鉴于时间仓促，编者水平有限，书中难免有疏漏和不当之处，恳请广大读者批评指正。
编者2016年6月
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