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| 編輯推薦： |
（1）综合性：综合国际贸易、国际金融、国际企业管理等各学科的知识，但不是简单重复，而是突出学科的发展方向，展现学科的*成果与前沿知识，以满足学生继续研究学习或实际工作的需要，特别符合高年级本科生及研究生的教学需要。
（2）先进性：采用*的资料，汲取了如巴曙松、陈衍泰、迟福林、姜波克、李稻葵、刘志彪、卢进勇、毛蕴诗、裴长洪、宋鲁郑、吴晓求、向松祚、闫学通、杨小凯等著名专家学者的*研究成果，突出对国际市场及国际环境的研究，提出*的解决方案。
（3）国际性：应用中英双语编排，理论部分用中文叙述，案例及阅读资料采用英文编排，并大量选用国际期刊的资料，增加学生的阅读面，扩大学生的国际视野。
（4）实用性：采用案例教学方式编写，精选国际商务的各种案例，尤其是我国企业在进出口业务、跨国并购、国际化经营等方面成功与失败的例子，方便学生提高分析问题与解决问题的能力。
（5）根植性：国外先进的同类教材，大部分基于西方的偏见，维护美元的霸权，巩固发达国家在国际经济组织的不平等地位。本书扎根于中国的实际，研究中国如何在国际经济中开展市场竞争，如何与其他国家开展国际经济合作，如何开展国际贸易，如何在当前
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| 內容簡介： |
本书立足于中国对外开放的大背景，本着为国家培养千千万万胸怀祖国、放眼全球、
经营世界的国际商务人才的理念而编写。本书致力于提高学生的国际商务理论水平，使其
在实践中应用这些理论进一步促进中国的对外开放，成为充分利用国内、国外两个市场，
合理配置全球资源，融入全球产业分工的国际商务人才。
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| 目錄：
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目
录
第一篇
全 球 化
第一章
全球化导论2
一、全球化的概念
3
二、全球化的形成
4
三、全球化的作用
5
四、中国全球化进程及其经验教训
6
五、反全球化的浪潮
8
第二篇
国 家 竞 争
第二章
国家竞争理论 12
一、波特钻石理论
13
二、国家竞争力理论
18
三、国家竞争力的评价与衡量
28
第三章
国家政策对国际商务的影响
31
一、国家干预国际商务的理论
31
二、美国政府干预国际贸易的政策演变
36
三、中美经贸关系中的竞争与摩擦
38
四、干预国际贸易的新发展
41
第三篇
国际经济合作
第四章
国际经济合作的理论
46
一、关税同盟理论
46
二、自由贸易区理论
50
三、共同市场理论
52
四、协议性国际分工原理
54
五、综合发展战略理论
55
第五章全球国际经济合作的组织58
一、世界贸易组织
59
二、国际货币基金组织
68
三、世界银行
76
四、G20 集团
81
第六章区域性国际经济合作的组织88
一、亚太经济合作组织
89
二、中国与东盟的经济合作
90
三、上海合作组织
94
四、中国与欧盟的经济合作
97
五、金砖国家经济合作
101
六、一带一路经济合作
107
第七章国际经济援助
113
一、全球国际援助概况
114
二、国际援助的动机分析
114
三、中国实施对外援助的必要性
116
四、中国对外援助的历史回顾
118
五、中国援助非洲的实例分析
119
第四篇国际贸易
第八章国际贸易理论及其新发展 124
一、国际贸易理论综述
125
二、国际贸易理论与现实之间的挑战
128
三、国际贸易理论的演进
130
第九章中国商品进出口贸易 136
一、中国进出口贸易发展的现状
137
二、中国进出口贸易的主要问题
143
三、优化中国出口贸易结构，推动贸易强国进程的几点建议
144
四、以跨境电子商务推动进出口业务发展的策略145
第十章中国服务贸易
150
一、服务贸易的概念与分类
151
二、发展服务贸易的战略意义
152
三、我国服务贸易发展的特点
153
四、我国服务贸易发展的思路与重点
158
第五篇国际金融
第十一章国际货币体系
164
一、国际货币体系的演进历程
165
二、现行国际货币体系的主要问题
169
三、后金融危机时代国际货币体系可能的演变方向171
四、人民币国际化简介
173
第十二章汇率理论179
一、汇率的基本概念
180
二、传统汇率理论
180
三、平均劳动生产率汇率理论
184
四、人民币的均衡汇率研究
185
五、汇率风险及规避措施
186
第十三章国际资本市场
192
一、国际资本市场重要性及相关概念
193
二、国际资本市场发展简史
193
三、国际资本市场的利弊
196
四、中国资本市场建设
197
第十四章国际结算200
一、传统的国际结算
201
二、新型国际结算方式的概念及操作流程
209
三、人民币国际结算的意义和挑战
211
第十五章国际投资215
一、国际投资的基础知识
215
二、现有的国际投资理论概述
220
三、国家对国际投资的影响
224
四、国际投资的贸易保护主义
227
五、中国对外投资研究
229
第六篇国际商务运营
第十六章国际企业战略
238
一、企业国际化战略
238
二、国际企业的组织结构
242
三、国际企业国际化战略的模式
248
四、国际企业实施全球化战略工具的分析与对比252
五、国际企业战略案例
256
第十七章跨文化管理
262
一、文化的概念、要素和差异
263
二、跨文化管理的含义
265
三、跨文化的冲突
265
四、跨文化管理的策略
269
五、社会关系网、结构洞及案例分析
273
第十八章国际企业经营风险280
一、政治风险
281
二、文化冲突风险
289
三、其他风险
294
第十九章国际企业的伦理与社会责任299
一、国际企业伦理的概念
300
二、国际企业的伦理实例分析
301
三、国际企业伦理的形成与影响因素
304
四、提高国际经营伦理的策略
305
第二十章国际企业的生产管理309
一、国际企业生产策略的演变
310
二、影响国际企业垂直一体化国际生产或外包的主要因素
310
三、国际企业垂直一体化国际生产
312
四、国际企业生产的外包
313
五、国际企业生产选址影响因素分析
314
第二十一章国际企业的市场营销管理320
一、国际市场营销概念与策略
320
二、国际企业的关系营销
324
三、海尔集团国际营销案例分析
328
第二十二章国际企业的人力资源管理332
一、全球人才竞争
332
二、国际企业的人员配备策略
334
三、国际企业外派人员管理
335
四、中、美、欧企业人力资源管理对比
338
第二十三章国际企业的财务管理346
一、国际企业实施转移价格情况介绍
347
二、国际企业实施转移价格的理论依据
348
三、国际企业运用转移价格的策略
349
四、国际企业利用转移价格避税时应考虑的因素352
五、微软转移价格案例分析
354
第二十四章国际企业的研发管理359
一、国际企业海外研发的理论
359
二、国际企业海外研发的主要动机和投资区位选择361
三、影响国际企业海外研发的主要因素
361
四、中国企业海外研发的案例
364
参考文献368
后记374
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| 內容試閱：
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前 言
国际商务专业已经成为商学院的特色专业，要建设好这一特色专业，提高教学质量，相关配套的教材是关键。一套好的教材，对于提高学生的理论水平，以及培养学生的实际工作能力都有重大的意义。
但是当前的《国际商务》教材国内外出版发行得较少，且大部分是对国际贸易、国际金融、国际企业管理等理论知识的重复，导致学生学习没兴趣，特别是高年级的学生，在学完相关的国际贸易、国际金融、国际企业管理课程后，对这种炒冷饭的教学更加没兴趣，课堂教学难开展，更谈不上提高学生的分析问题与解决问题的能力。因此，编写一本适用于国际商务、国际经济与贸易专业本科生，尤其是高年级本科生、研究生的《国际商务》教材，是当前迫在眉睫的工作。
本书立足于中国对外开放的大背景，本着为国家培养千千万万胸怀祖国、放眼全球、经营世界的国际商务人才的理念而编写。本书致力于提高学生的国际商务理论水平，使其在实践中应用这些理论进一步促进中国的对外开放，成为充分利用国内、国外两个市场，合理配置全球资源，融入全球产业分工的国际商务人才。
本书的特色和优势如下。
（1）综合性：综合国际贸易、国际金融、国际企业管理等各学科的知识，但不是简单重复，而是突出学科的发展方向，展现学科的最新成果与前沿知识，以满足学生继续研究学习或实际工作的需要，特别符合高年级本科生及研究生的教学需要。
（2）先进性：采用最新的资料，汲取了如巴曙松、陈衍泰、迟福林、姜波克、李稻葵、刘志彪、卢进勇、毛蕴诗、裴长洪、宋鲁郑、吴晓求、向松祚、闫学通、杨小凯等著名专家学者的最新研究成果，突出对国际市场及国际环境的研究，提出最新的解决方案。
（3）国际性：应用中英双语编排，理论部分用中文叙述，案例及阅读资料采用英文编排，并大量选用国际期刊的资料，增加学生的阅读面，扩大学生的国际视野。
（4）实用性：采用案例教学方式编写，精选国际商务的各种案例，尤其是我国企业在进出口业务、跨国并购、国际化经营等方面成功与失败的例子，方便学生提高分析问题与解决问题的能力。
（5）根植性：国外先进的同类教材，大部分基于西方的偏见，维护美元的霸权，巩固发达国家在国际经济组织的不平等地位。本书扎根于中国的实际，研究中国如何在国际经济中开展市场竞争，如何与其他国家开展国际经济合作，如何开展国际贸易，如何在当前不合理的国际货币体系下维持汇率稳定，走人民币国际化的道路，以及如何利用各种有利时机，开拓国际市场，走国际化的经营道路等问题。
本书的英文阅读文献由暨南大学外国语学院商务英语刘霞老师编写，董芳良老师对本书编写给予很大的帮助。广东财经大学财税学院郑慧娟副研究员阅读本书后提出了诸多宝贵的修改意见。本书受到暨南大学教务处资助，暨南大学国际商学院的大力支持，施雯副院长、杨廷钫、殷炼乾、黄卫华、卜国琴、李建国等老师阅读了本书，并对本书提出宝贵意见。国际商务硕士肖叶芬、梁媛负责校对工作。在此一并表示衷心感谢！
本书出版时恰逢暨南大学建校110 周年，谨以此书向暨南大学生日献礼！
林学军2016 年夏于广州暨南园
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