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內容簡介: |
多媒体网络技术是一门综合的、跨学科的技术,它综合了计算机技术、网络技术、通信技术以及多种信息科学领域的技术成果,目前已经成为世界上发展快和富有活力的高新技术之一。本书对网络多媒体技术相关的基本概念、技术及应用作了全面的论述。全书共9章,包括网络多媒体技术概论、多媒体数据压缩编码技术、多媒体数据压缩编码标准、网络技术基础、多媒体通信网络、多媒体系统关键技术、多媒体数据库、流媒体技术和网络多媒体应用系统。
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目錄:
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前言学习单元一数字图像处理1项目制作电子相册2任务一电子相册素材采集2任务二电子相片处理9任务三电子相册生成21学习单元二数字视频制作31项目制作视频短片32任务一视频短片素材采集33任务二视频短片编辑45任务三视频短片输出72学习单元三局域网综合布线87项目局域网综合布线的设计与实施88任务一综合布线工具的使用与配线端接线89任务二子系统的设计与施工安装93任务三综合布线系统的验收105学习单元四搭建局域网网络环境109项目一组建、配置与调试小型对等网110任务一组建与配置小型对等网111任务二调试小型对等网117任务三实现小型对等网资源共享122项目二局域网的组建与调试132任务一为局域网划分子网132任务二使用交换机组建网络137任务三使用路由器进行网络拓展146项目三组建CS客户机服务器局域网163任务一建立Internet信息服务164任务二配置DNS和DHCP服务169任务三建立与配置WWW和FTP服务184参考文献194
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內容試閱:
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为贯彻落实《北京市人民政府关于大力发展职业教育的决定》(京政发「2006」11号)精神,进一步推动和深化中等职业学校课程改革,提高职校的办学质量, 北京市教育委员会于2008年启动了“北京市中等职业学校以工作过程为导向的课程改革实验项目”。《多媒体网络技术》是中等职业学校电子与信息技术专业核心课程。中等职业学校培养的电子专业人才主要是一线的技术应用型人才,而这类人才的培养与行业的发展、需求息息相关。职业教育教学改革的焦点是如何将教学的核心迁移到动手能力的培养上,在这种理念指引下,我们以《多媒体网络技术》大纲为依据,重新整合课程理论知识、设计项目及任务载体,合理安排知识点与技能点,突出技术应用及实操。本教材以制作多媒体作品、局域网布线和搭建项目为框架,以生活实例为引线,进行知识点的编排和讲解,目的是使学生对这门课产生熟知和亲切感,引发学生对这门课的学习兴趣。本教材围绕4个学习单元设计。前两个单元为本书中多媒体部分内容。第一单元以制作电子相册项目为载体,进行数字图像处理,从相册素材采集、电子相片处理到电子相册生成,循序渐进逐一完成任务,从而学习从网络及多媒体硬件采集素材、使用软件编辑图片、通过多种渠道进行输出,完成本项目学习。第二单元以制作视频短片项目为载体,学习数字视频制作方法,通过视频素材采集、视频短片编辑、短片输出三个任务完成相关内容的学习及制作。第三、四单元为本书中网络部分内容。第三单元以局域网综合布线的设计与实施为载体,学习工具使用及线配线端接线、子系统的设计与施工安装、综合布线系统的验收。第四单元共有三个项目,分别以组建、配置与调试小型对等网、局域网的组建与调试、组建CS客户机服务器局域网为载体,学习搭建局域网网络环境的相关知识及操作。本书编写人员有苏朋艳、邱悦、柳云梅(第一单元和第二单元),李岩(第三单元),曹颖、王森(第四单元),参与编写的还有路远、马小锋,在此一并表示感谢。由于时间仓促,作者水平有限,书中难免有不妥之处,恳请批评指正。
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