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編輯推薦: |
1.《服装工业制板》一书的内容直接从企业对制板师岗位任务的要求进行梳理重组:选取了筒裙、男西裤、衬衫、女士春秋装、男西装五个典型款式推板为基础任务,内容适用;2.《服装工业制板》一书又根据企业类型和产品类别设计了根据设计图进行工业制板(读图)、根据企业订单进行工业制板(读单)、根据样衣实物进行工业制板(读衣)三个升级任务,方便学生能力的提高。3.《服装工业制板》一书还设置了综合任务,综合任务是对企业技术岗位工作的直接体验,绘制排料图。
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內容簡介: |
《服装工业制板》以服装企业样板师、工艺员的工作流程为导向,以完成典型服装款式推板工作所需能力与素质要求为依据,设置服装工业推板、服装工业制板和服装工业排料三大模块、九个任务。主要内容包括筒裙、男西裤、衬衫、女时装、男西装五个典型服装款式的推板,根据设计图进行工业制板(读图)、根据企业订单进行工业制板(读单)、根据样衣实物进行工业制板(读衣),后还介绍了服装工业排料基础知识及裁剪方案的制订。《服装工业制板》为高职高专院校服装专业教材,也可供服装企业技术与管理人员参考。
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關於作者: |
宋勇,山东服装职业学院,教学科长,副教授,承担《服装工业制板》课程教学工作12年,担任院级精品课程《服装工业制版》的课程负责人。先后还承担了服装材料、服装导论、服装厂生产管理、纺织商品学等课程的教学工作,曾多次荣获学校教学能手和教学骨干称号。先后发表关于服装专业的论文四篇,其中核心论文一篇。
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目錄:
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第一模块 服装工业推板 001
任务一 筒裙工业推板 001
任务描述 001
任务要求 001
知识点一 服装工业制板 002
知识点二 服装工业样板 003
知识点三 服装工业推板 004
任务分析 008
任务实施 009
任务拓展 014
任务二 男西裤工业推板 015
任务描述 015
任务要求 015
知识点一 服装工业制板的基础知识 015
知识点二 服装CAD技术在工业制板中的应用 023
知识点三 服装工业制板的量型关系及要求 026
知识点四 板房介绍 027
任务分析 029
任务实施 029
任务拓展 037
任务三 男衬衫工业推板 039
任务描述 039
任务要求 039
知识点一 服装工业样板的加放量技术 039
知识点二 服装工业样板的标记技术 041
知识点三 服装工业样板的检查与管理 042
任务分析 044
任务实施 045
任务拓展 053
任务四 女时装工业推板 056
任务描述 056
任务要求 056
知识点一 服装标准 056
知识点二 服装号型 057
知识点三 成衣规格设计 064
任务分析 066
任务实施 066
任务拓展 076
任务五 男西装工业推板 078
任务描述 078
任务要求 078
任务分析 078
任务实施 079
任务拓展 093
第二模块 服装工业制板 095
任务六 根据实物进行服装工业制板 095
任务描述 095
任务要求 095
知识点一 服装工业制板流程 096
知识点二 成衣测量方法 098
知识点三 实物样品工业制板要求 099
知识点四 工艺文件编制 099
任务分析 106
任务实施 107
任务拓展 122
任务七 根据订单进行服装工业制板 123
任务描述 123
任务要求 123
知识点 企业外贸订单的分析 124
任务分析 124
任务实施 127
任务拓展 134
任务八 根据效果图进行服装工业制板 136
任务描述 136
任务要求 136
知识点 服装效果图分析 136
任务分析 137
任务实施 138
任务拓展 149
第三模块 服装工业排料 150
任务九 综合应用 150
任务描述 150
任务要求 150
知识点一 服装排料 151
知识点二 裁剪方案制订 157
任务分析 161
任务实施 161
任务拓展 167
附录1 服装制板师考试大纲 168
附录2 服装工业制板任务书 171
参考文献 177
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內容試閱:
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本书的编写内容直接服务于我国众多服装企业,企业要求能独立设计和制作适应工业化生产的成衣样板,并能综合服装风格、服装号型、服装材料、缝制工艺、生产设备等因素进行修正调板,以适应不同类型的服装企业文化和相关制板工作岗位。教材内容直接从企业对制板师岗位任务进行梳理重组。选取了筒裙、男西裤、男衬衫、女时装、男西装五个典型服装款式推板为基础任务,根据企业类型和产品类别设计了根据设计图进行工业制板(读图)、根据企业订单进行工业制板(读单)、根据样衣实物进行工业制板(读衣)三个提升任务,为满足企业制板岗位的能力需求设计了综合任务。综合任务是对企业技术岗位工作的直接体验,包括绘制排料图和制订裁剪方案。基础任务采用递进式,提升任务采用平行并列式,综合任务创设情境式。本书的内容组织彻底打破了原有的知识体系,完全按照我国现有服装产业的运行模式和相关服装企业的类型、岗位任务的能力要求和企业制板方式设计了九大任务,并按照工作过程设立了五个主要工作步骤。以培养学生能力和传授知识为主,兼顾产业服务和职业技能培训鉴定,创设工学结合的学习情境。任务内容按教学规律从简单任务到复杂任务的逻辑关系进行排列,从基础任务到提升任务再到综合任务,服装款式从筒裙到西装,操作过程从任务描述到任务拓展。本书由宋勇、曲长荣任,张淼、李松燐、吴燕任副。其中任务一和任务五由宋勇编写,任务二和任务六由曲长荣编写,任务三和任务七由吴燕编写,任务四和任务八由李松燐编写,任务九由张淼编写。此外张岳、张琼、张秀英、刘洺君参加了本书部分内容的编写和整理工作。全书由宋勇统稿。本书的编写得到了山东众多企业的大力支持,许多服装、款式、订单都是服装企业所提供的。此外,山东服装职业学院领导和同事也给予了宝贵的指导和大力的支持。在此一并表示真诚的感谢!由于水平和能力有限,加之时间仓促,书中难免有许多不足之处,恳请各位师生或读者朋友批评指正。编 者 2016年11月
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