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編輯推薦: |
本教材立足于“教、学、做”一体化教学方式,在项目设计上突出液压与气压控制技术的实践性和实用性,采用项目引领、任务驱动的编写方式,内容紧跟当前新技术应用,对液压与气压控制知识进行了较为详尽的阐述,对较深的理论分析和计算进行了适当的删减,突出了教学研究中的一些成果和特色。在编写过程中注重学习过程与工作过程相结合,注重常用技术的分析与应用,强化学生的工程意识,培养学生掌握专业理论与解决实际问题的能力。本教材分为两篇。液压控制部分,设计了8个教学项目:项目一 液压系统的建立与工作介质分析、项目二 液压泵的识别与应用、项目三 液压缸的识别与应用、项目四 液压辅助元件的识别与应用、项目五 方向控制阀的识别与应用、项目六 压力控制阀的识别与应用、项目七 流量控制阀的识别与应用、项目八 液压系统分析。气压控制部分,设计了3个教学项目:项目一 气动系统的建立与工作介质分析、项目二 气动元件的识别与应用,项目三 气动系统分析。每个项目都以项目引领、任务驱动,选取具有代表性的典型机械设备为载体。本教材突出了工程实用性,内容翔实,图文并茂,可作为高职高专院校机电类专业的教材,亦可作为成人教育、职业培训和中等职
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內容簡介: |
本教材分为两篇。液压控制部分,设计了8个教学项目:项目一 液压系统的建立与工作介质分析、项目二 液压泵的识别与应用、项目三 液压缸的识别与应用、项目四 液压辅助元件的识别与应用、项目五 方向控制阀的识别与应用、项目六 压力控制阀的识别与应用、项目七 流量控制阀的识别与应用、项目八 液压系统分析。气压控制部分,设计了3个教学项目:项目一 气动系统的建立与工作介质分析、项目二 气动元件的识别与应用,项目三 气动系统分析。每个项目都以项目引领、任务驱动,选取具有代表性的典型机械设备为载体。本教材突出了工程实用性,内容翔实,图文并茂,可作为高职高专院校机电类专业的教材,亦可作为成人教育、职业培训和中等职业学校机电类专业教材。
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關於作者: |
武艳慧,内蒙古机电职业技术学院,教研室主任,武艳慧,女,36岁,内蒙古机电职业技术学院。研究方向:液气压控制、机械设计。一..教育背景 2001.9—2005.7 内蒙古农业大学机械设计制造专业本科,获工学学士学位; 2014年6月获得北京交通大学机械工程领域工程硕士。二.著译作品(1)武艳慧 副,《机电设备机液气控制》,机械工业出版社,2014年(2)武艳慧 副,《液压与气压传动》,东北师范大学出版社,2014年(3)武艳慧 副,《工程力学》副机械工业出版社, 2013年三.业务成果主持自治区教育厅科研课题1项,参与自治区教育厅科研课题2项。参与2门自治区级精品课程建设。机械制造与自动化专业自治区级教学团队主要成员。
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目錄:
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第一篇液压控制部分1项目一液压系统的建立与工作介质分析1【项目描述】1【项目目标】1【相关知识】1一、液压系统的建立1二、工作介质分析4知识拓展16一、液压油的污染控制16二、液压油质量检查16三、液压系统的清洗17任务实施17巩固练习17项目二液压泵的识别与应用20【项目描述】20【项目目标】20【相关知识】20一、液压泵的类型与工作原理20二、液压泵的性能参数21三、齿轮泵23四、叶片泵26五、柱塞泵29六、液压泵的选用31知识拓展32一、液压泵噪声的产生及控制32二、液压泵常见故障及排除32任务实施35巩固练习36项目三液压缸的识别与应用39【项目描述】39【项目目标】39【相关知识】39一、液压缸的分类和特点39二、液压缸的结构与组成44知识拓展46一、液压缸的安装与维护46二、液压缸常见故障及其排除方法48三、液压马达51任务实施54巩固练习54项目四液压辅助元件的识别与应用57【项目描述】57【项目目标】57【相关知识】57一、蓄能器57二、滤油器60三、油箱62四、油管与管接头63五、其他辅助元件64知识拓展65一、密封装置的作用65二、密封装置的类型和特点66任务实施66巩固练习67项目五方向控制阀的识别与应用69【项目描述】69【项目目标】69【相关知识】69一、单向阀的识别与应用69二、换向阀的识别与应用71三、方向控制回路分析78知识拓展方向控制阀常见故障与排除79任务实施80巩固练习81项目六压力控制阀的识别与应用83【项目描述】83【项目目标】83【相关知识】83一、溢流阀的识别与应用83二、减压阀的识别与应用87三、顺序阀与压力继电器的识别与应用89知识拓展92一、其他压力控制回路92二、压力控制阀常见故障及排除方法95任务实施97巩固练习98项目七流量控制阀的识别与应用101【项目描述】101【项目目标】101【相关知识】101一、流量控制阀的分类101二、节流孔形式与流量特性101三、流量控制阀103四、液压传动系统对流量控制阀的主要要求105五、流量控制阀的应用105知识拓展108一、温度补偿调速阀108二、容积调速回路108三、流量控制阀常见故障及排除方法111任务实施112巩固练习113项目八液压系统分析114【项目描述】114【项目目标】114【相关知识】114一、组合机床动力滑台液压系统分析114二、挖掘机液压系统分析116知识拓展液压系统常见故障分析120任务实施120巩固练习121第二篇气动控制部分123项目九气动系统的建立与工作介质分析123【项目描述】123【项目目标】123【相关知识】123一、自动化生产线供料单元气动系统分析123二、空气的主要物理性质124三、气压传动的特点127知识拓展127一、气体状态方程127二、气体的流动规律129任务实施130巩固练习131项目十气动元件的识别与应用132【项目描述】132【项目目标】132【相关知识】132一、气源装置与辅助元件132二、气动执行元件139三、气动控制元件的识别与应用142知识拓展阀岛技术152任务实施153巩固练习153项目十一机械手气动系统分析155【项目描述】155【项目目标】155【相关知识】155一、物料抓取机械手结构156二、物料抓取机械手工作过程156三、机械手气动系统157知识拓展158一、气动系统的安装与调试158二、气动系统的使用与维护159任务实施161巩固练习162附录常用液压与气动元辅件图形符号摘自GBT 7861—2009164参考文献168
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內容試閱:
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教材是课程内容和课程体系的知识载体,对课程改革与建设起着决定性的推动作用。为了深入贯彻教育部教学改革精神,配合骨干校建设中的课程改革和教材建设,内蒙古机电职业技术学院组织专业教师和企业技术人员,共同编写了本书。本书编写人员通过深入企业充分调研,对机电类岗位和典型工作任务进行了细致分析,本书内容以典型液、气压控制机械为载体,融入液压与气压控制相关知识点和技能点,形成由浅至深、由易到难的学习训练体系,体现了知识点与工作任务相结合、理论学习与技能训练相结合的职业教育特点。具体特点如下:1. 突出液压与气压控制课程的实践性和实用性,按照项目引领、任务驱动的教学模式建立教材体系。2. 以培养学生的实践技能为目的,注重实际应用,用理论指导实践,提高学生解决实际工作问题的能力。3. 按照教学规律和学生的认知规律精选教材内容,知识点的选取针对工程实际中遇到的问题,具有较高的工程实用性。4. 本书采用任务配备相关项目的形式,加深学生对理论知识的理解,在工作过程中培养学生的独立学习能力和团队协作能力。5. 为了满足毕业“双证书”要求,本教材所设任务、项目,均与国家职业标准机械类职业岗位典型工种要求对接,以利于高职教育“双证书制”的贯彻落实。本书分为两篇。第一篇为液压控制部分,设计了8个教学项目;第二篇为气压控制部分,设计了3个教学项目。为便于理实一体化教学的实施与专业知识的巩固,每个项目设有项目描述、项目目标、相关知识、知识拓展、任务实施、巩固练习。本书由内蒙古机电职业技术学院武艳慧、党华和王京;由内蒙古机电职业技术学院机电工程系主任刘敏丽教授主审。第一篇项目一由武艳慧编写,项目二由党华和内蒙古大学的陈自力共同编写,项目三由内蒙古机电职业技术学院刘芳编写,项目四由内蒙古机电职业技术学院陈小江编写,项目五由内蒙古机电职业技术学院孟超平编写,项目六由内蒙古机电职业技术学院高桂云编写,项目七由内蒙古机电职业技术学院王霞编写,项目八由武艳慧和陈小江共同编写;第二篇项目九由陈小江编写,项目十由武艳慧、刘芳、孟超平、高桂云、王霞共同编写,项目十一由内蒙古机电职业技术学院王京编写。参与本书编写工作的还有内蒙古机电职业技术学院关海英和王景学、内蒙古水利水电勘测设计院石银业、内蒙古昆明卷烟有限责任公司贺鹏雄、内蒙古蒙牛乳业集团股份有限公司金永生。全书由武艳慧统稿,武艳慧、党华校核。本书在编写过程中得到了学校和企业相关人员的大力支持和帮助,在此表示衷心的感谢!由于编者水平有限,书中难免有不妥之处,恳请广大使用者批评指正。编者
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