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| 編輯推薦： |
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1.《化工专业实验与实训》将各种化工产品生产过程中的一些基本现象尽可能地在实验室再现，培养学生工程观念的重要环节。2.将工程观念融入实验教学的各个环节，开阔学生的视野，培养学生的工程观念、创新能力、实践动手能力和应用所学的化工理论知识分析、解决工程实际问题的能力。
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| 內容簡介： |
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化工专业实验与实训教学环节是学生实现专业理论学习与实际应用的重要方式之一。它通过复杂的实验与实训活动来训练、引导学生，在培养学生动手能力、观测能力、查阅资料能力、思维能力、想象能力、表达能力和分析问题解决问题的能力方面起着不可低估的作用，是培养具有幵拓精神和创造能力的高素质工程技术人才的重要途径之一。《化工专业实验与实训指导》分为两部分，*部分包括18个化工专业实验，涵盖了化工热力学、化工分离工程、化工工艺学、化学反应工程、精细化工等方向的实验；第二部分包括5个化工专业实训。
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| 關於作者： |
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许维秀，荆楚理工学院，教授，主要担任《化工原理》课程的教学工作，教学效果历来受到师生的一致好评；主持与化工原理课程改革相关课题六项，其中二项为省级课题；主持《化工原理》和《化工热力学》两门校级精品课程；牵头指导全国大学生化工设计大赛获得国家一、二、三等奖多项。
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| 目錄：
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第一部分化工专业实验001
实验一二元气-液平衡数据测定实验001
一、实验目的001
二、实验原理001
三、实验装置与试剂002
四、实验步骤003
五、实验数据记录003
六、注意事项004
七、思考题004
实验二三元液-液平衡系数测定004
一、实验目的004
二、实验原理004
三、实验装置与试剂005
四、实验步骤005
五、实验数据记录006
六、注意事项006
七、思考题006
实验三聚乙烯醇缩甲醛胶水的制备007
一、实验目的007
二、实验原理007
三、实验仪器与试剂007
四、实验步骤007
五、注意事项008
六、思考题008
实验四浴用香波的配制008
一、实验目的008
二、实验原理008
三、实验仪器与试剂008
四、实验步骤009
五、注意事项009
六、思考题009
实验五固体酒精的制备009
一、实验目的009
二、实验原理009
三、实验仪器与试剂009
四、实验步骤009
五、思考题010
实验六雪花膏的配制010
一、实验目的010
二、实验原理010
三、实验仪器与试剂010
四、配方010
五、实验步骤011
六、注意事项011
七、思考题011
实验七共沸精馏实验011
一、实验目的011
二、实验原理011
三、实验装置、流程及试剂013
四、实验步骤013
五、实验数据处理014
六、思考题014
实验八反应精馏实验014
一、实验目的014
二、实验原理014
三、实验装置016
四、实验步骤016
五、实验数据处理017
六、思考题017
实验九变压吸附实验017
一、实验目的017
二、实验原理017
三、实验装置018
四、实验步骤019
五、注意事项019
六、思考题019
实验十中空纤维超滤膜分离实验020
一、实验目的020
二、实验原理020
三、实验装置、流程及试剂020
四、实验步骤022
五、实验数据处理024
六、思考题025
实验十一超滤、纳滤、反渗透多功能膜分离实验025
一、实验目的025
二、实验原理025
三、实验装置026
四、实验步骤026
五、实验数据记录028
六、思考题029
实验十二液-液传质系数测定实验029
一、实验目的029
二、实验原理029
三、实验装置及流程031
四、实验步骤032
五、注意事项033
六、实验数据处理033
七、思考题033
实验十三离子交换实验033
一、实验目的033
二、实验原理033
三、实验装置034
四、实验步骤035
五、注意事项035
六、思考题035
实验十四固体催化剂性能评价实验二氧化碳甲烷化反应036
一、实验目的036
二、实验原理036
三、实验仪器及试剂037
四、实验步骤037
五、思考题038
实验十五多釜串联返混性能测定实验038
一、实验目的038
二、实验原理038
三、实验设备及流程039
四、实验步骤039
五、实验数据处理040
六、思考题040
实验十六连续均相管式循环反应器中的返混实验040
一、实验目的040
二、实验原理040
三、实验装置042
四、实验步骤042
五、思考题043
实验十七乙苯脱氢实验043
一、实验目的043
二、实验原理043
三、实验装置044
四、实验步骤045
五、色谱操作046
六、实验数据记录与处理047
七、思考题048
实验十八乙醇脱水反应研究实验048
一、实验目的048
二、实验原理048
三、实验仪器和试剂048
四、实验流程048
五、实验步骤049
六、思考题049
第二部分化工专业实训050
实训一流体输送综合实训050
一、实训装置的基本功能和特点050
二、实训内容和操作规程050
三、实训装置工艺过程054
四、实训过程工艺参数测量和控制技术058
五、异常现象排除实训任务059
六、技能考核内容060
七、实训数据计算和结果060
实训二吸收与解吸实训068
一、实训装置的基本功能和特点068
二、实训内容和操作规程068
三、实训装置工艺过程078
四、实训过程工艺参数测量和控制技术081
五、异常现象排除实训任务082
六、技能考核内容082
七、实训数据计算和结果082
实训三筛板精馏实训084
一、实训装置的基本功能和特点084
二、实训内容和操作规程084
三、实训装置工艺过程094
四、实训过程工艺参数测量和控制技术098
五、异常现象排除实训任务100
六、技能考核内容100
七、实训数据计算和结果100
实训四管路拆装实训103
一、实训装置的基本功能和特点103
二、实训内容和操作规程103
三、实训装置示意图103
四、化工管路拆装基本要求103
五、拆装操作步骤105
六、注意事项105
实训五间歇反应实训105
一、实训装置的基本功能和特点105
二、实训内容和操作规程106
三、实训装置工艺过程113
四、异常现象排除实训任务115
五、技能考核内容115
参考文献116
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| 內容試閱：
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化学工程与工艺是实践性极强的工程学科，专业实验与实训教学环节是学生实现专业理论学习与实际应用的重要方式之一。专业实验与实训教学环节可以训练、引导学生，在培养学生动手能力、观测能力、查阅资料能力、思维能力、想象能力、表达能力和分析问题、解决问题的能力方面起着不可低估的作用，是培养具有开拓精神和创造能力的高素质工程技术人才的重要途径之一。化工专业实验与实训不是单一的，通常是前后关联的。在实验与实训中，学生不仅要掌握设备的特性，还要了解整个生产过程。例如，在CO2气体吸收实验中，学生需要了解装置流程，气体、液体管路的安装，流量、压强的测定以及成分的分析等。实验设备一经启动，就类似于工厂里一个工段或一个车间在进行实际生产，需要几个人的配合操作；同时，工程性实验需要使用工业仪器、仪表，甚至需要自动化仪器仪表来控制整个实验过程。这些特点都是基础性实验所不具备的。因此，化工专业实验与实训是将各种化工产品生产过程中的一些基本现象尽可能地在实验室再现，是培养学生工程观念的重要环节。在化工实验教学屮注重学生工程能力的培养，将工程观念融入实验教学的各个环节，能开阔学生的视野，培养学生的工程观念、创新能力、实践动手能力和应用所学的化工理论知识分析、解决工程实际问题的能力。《化工专业实验与实训指导》由荆楚理工学院许维秀、熊航行，李文波、郭孝天、祝阳、王洪林等参编。编写过程中，荆楚理工学院化工与药学院熊泽云副院长提出了很多有益的建议；教材的出版得到了荆楚理工学院化工与药学院、荆楚理工学院湖北三宁化工股份有限公司湖北省高校省级示范实习实训基地（化学工程）项目的大力支持，在此一并深表谢意！本教材为本科化学工程与工艺专业实验与实训教材，也可作为其他相关专业的选用教材或参考书，还可供相关工程技术和研发人员参考。由于水平有限，书中难免会出现疏漏，恳请有关专家和读者批评指正，我们将不胜感激。编者2017年1月
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